北京体育大学专业课课件第十三章.ppt

1、10/21/2022,运动训练学,1,第十三章 运动队伍的管理,10/21/2022,运动训练学,2,主要结构与知识点分析,学习重点,学习难点,运动队管理的主要任务与组织实施要求,我国运动队管理工作的科学基础运动队管理的主要任务与组织实施要求教练员与运动员,让学生掌握运动队管理的主要任务与组织实施要求，熟悉教练员和运动员在运动队管理中的地位和作用，并自觉在今后的训练生活中摆正自己的位置,10/21/2022,运动训练学,3,第一节 我要运动队管理工作的科学基础,一、运动队管理思想基础 邓小平“假设有中国特色的社会主义理论”二、运动他管理的组织保证 政府、个人、社会共同管理。三、运动员管理法规依

2、据 奥运争光计划一2教练员管理条例运动员管理条例裁判员管理条例体育项目俱乐部管理条例等。四、运动队管理的人本原则 运动员、教练员、科研人员、后勤人员等。,10/21/2022,运动训练学,4,第二节 运动队管理的主要任务与组织实施要求,一、运动队管理的主要任务设立运动队的训练目标组织制定并实施训练计划调整各方面的积极素质积极运用新的科技成果处理好运动队与外环境的关系二、运动队管理工作中必须处理好的观众关系主体和个体的关系政治思想工作与法规管理的关系外部制约机制与自我制约机制的关系,10/21/2022,运动训练学,5,第三节 教练员与运动员,一、教练员1.教练员在运动队管理中的角色定位是运动队管理工作的重要决策者是运动队管理链中的住处沟通者是运动队人际关系的协调者2.教练员的基本素质强烈的事业心、奉献精神与高尚的情操坚实的专业知识与全面的基础理论知识熟练的专业训练操作能力与创新能力适应运动队生活环境的能力,10/21/2022,运动训练学,6,二、运动员1.运动员在运动队管理中角色定位是运动队管理工作的主要对象是运动队管理工作的积极参与者2.运动员的基本素质高度负责的事业心和强烈的进取精神坚忍不拔的顽强意志品质强烈的学习追求和准确的独立分析、判断、理解能力高度的自控能力和抵御不良思想、落后意识的,10/21/2022,运动训练学,7,本章结束，谢谢！,