1、 景色( )丽仙人( )路 猴子( )海狮子抢( ) 奇( )怪状 四海( )家 三、仿写词语。(1)许许多多 _ _ _ _ _ (2)黄澄澄_ _ _ _ 四、按课文填空。1“梨树挂起_的灯笼,苹果露出_ 的脸颊,稻海翻起_的波浪,高梁举起_ 的火把。”秋天这幅美丽的图画是_ 画出来的。2.蒲公英靠_ _传播种子,苍耳靠_ _ _ 传播种子,豌豆靠_ _ 传播种子。3.赠刘景文是_ 朝诗人_写的。“ _ _,_ _ _ 。”是描写景物的。“_,_。”是诗人对朋友的赠语。4.山行是_ 朝诗人_写的。这首诗描写的是_ _季节的美丽景色。从诗中“_”看出。五、默写古诗山行。 山 行 , 。六、组
2、词。交( 支( 笼( 球( ) 郊( 枝( 龙( 求(帆( 梨( 在( 想(凡( 利( 再( 响(七、选字组词。蓝篮 ()天 ( )球 竹( ) ()色 作做 ( )出()事)业)人 其 旗 奇 尤() ( )帜 神() ()它 与() 像象 向 ()前 好( 气()棋 伸 申 ( )开)请)长 )手 壮 状 雄( 形()丽 奖(八、读句子,划去括号中不合适的字。1.“仙桃石”是黄山岩石中的一种(其、奇)石。2.从不同的角度来看,鸡蛋的形(壮、状)又各不相同。3.课程表里的各门功课都要学好,其中语文、数学(尤、龙)为重要。4.人能产生(巨、具)大的能量。九、在括号里对上合适的词语。 )的云海
3、)的山峰 )的画家 )的风景 )的岩石)的雄鸡 十、多音字组词。 chng( ch d(盛 长 都shzhng( du( wi( lu( tn( )为 露 弹w ) l d 二年级上册语文第二单元复习一、选字组词。做 作 ( )伴)工 练 炼 ()习 晨()钢熟( )功 钢 刚 ()琴)铁)强)才 炼(园 圆 院 校( )形)满 小( 公(青 清 ()山)凉)年)水)草 班 斑 ( )级)马)点 上( 响 想 ( )亮)念)声 思( ) 心( 外 处 中( 到( 住( )国 二、加偏旁,组成新字,再组词。白 柏 (松柏 ) 尤_(己_( ) 生_(方_(弯_( ) 卜_(欠_(田_( 又_(
4、尺_( ) 市_(中_(今_( ) 丁_( 刀_(三、连一连。 花草 画 图画观 象棋 弹 航模 喂 二胡 养 京戏 栽 钢琴 拉 电脑 唱 金鱼 书法 学 鸽子 下 天气 踮起 学生 担负 劳动 背 哈欠 清除 窗口 关心 掌声 做 队礼 伸进 疲倦 响起 集体 敬 表演 牵挂 脚尖 热爱 责任 打 书包 四、填上合适的词语。高兴地( 仔细地( 亲切地(紧紧地( 顺利地( 兴奋地(赞许地( 沉着地( 怦怦地( )的日子)的微笑 )的样子 )的心情 )的图形 )的笑容 五、多音字。n (bi( n背难 bnxng(dn(l兴担露 xdl六、区别字音字形,组词。访( 旗( 钢( 状( 尺(纺(
5、) 棋( 刚( ) 壮( ) 迟(七、读课文,填空。1、王宁选自己的原因是_。2、王宁说:“我和李小青是好朋友。他爱劳动,爱集体。我要像他一样爱劳动、关心集体。”王宁的话刚说完,教室里响起一片掌声是因为_ _ _。3、一分钟一课中元元非常后悔是因为_ _ _。4、难忘的一天中,是说忘不了_的那一天。二年级上册语文第三单元复习 一、加偏旁组成新字,再组成学过的生词。夕 多 ( 许多 )市_( 交_() 云_() 申_(月_(羊_() 京_(井_(古_( 可_() 旨_(包_(成_( 父_(且_() 只_(二、组词。川( ) 台( ) 与( ) 曲() 祖( ) 洁(穿( ) 合( ) 于( ) 田( ) 组( ) 结(三、填空。 ) 的城市) 的广场 )的柏油路 ) 的草坪) 的车辆)的公园 ) 的海洋) 的人群)的雪景 ) 的棉花) 地涌上街头 ( )地说 四、找近义词。立刻(美丽(著名( ) 特别(中央( 华夏( 宽阔(惊奇(矗立( 高兴( ) 欢乐( 庆祝(五、找反义词。买( 真
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