文言文中词性活用总结Word格式文档下载.docx

1、名词用作动词，命名，给取名。他们这些词在结构上有什么共同点呢？规律一：代词前面的名词活用为动词。、今王鼓乐于此 、冠切云之崔嵬 今王鼓乐于此 鼓：弹奏冠切云之崔嵬 “冠”后面带宾语“切云之崔嵬”，活用为动词：戴规律二：名词后面带宾语，该名词活用为动词。、皆披发文身。、皆指目陈胜。、陈胜王。 文：名词用作动词，画文彩。 （八上）观潮、皆指目陈胜 目：名词用作动词，用眼睛示意。、陈胜王王：名词用作动词，为君王。陈涉世家规律三：同一名词叠用，或两个名词连用，这两个名词即不是叠字，又不偏合、联合、复指关系，则其中一个名词常用作动词。、愿为市鞍马。、人有百口，口有百舌，不能名其一处也。、狼不敢前。、意将

2、隧入以攻其后也。规律四：前面有能愿动词（欲、能、可、愿、敢、当）后面的名词活用为动词。、不蔓不枝。、狼不敢前。、未果，寻病终。、小信未孚，神弗福也。 规律五：副词（特别是否定副词）后面的名词活用为动词、置人所罾鱼腹之中。、太守即遗人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。规律六：结构助词“所”字后面的名词活用为动词、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。先：在之前。后：在之后。、听妇前致词 前：名词用作动词，向前。、苔痕上阶绿，草色入帘青。上：长上。规律七：方位名词常用作动词，有的前面有连词或副词，有的什么也没有。、郑商人弦高市于周。、一狼洞其中。“市”带补语“于周”活用为动词：做买卖。洞：打洞，“其中”

3、前省略了介词“于”规律八：名词后面带补语，名词活用为动词、泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者。、以光先帝遗德。、山不在高，有仙则名。、泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者（八下）满井游记 泉：名词用作动词，汲泉水。茗：名词用作动词，煮茶喝。罍：名词用作动词，端着酒杯。红装：名词用作动词，穿着艳装。蹇：名词用作动词，骑着驴。、以光先帝遗德 光：名词用作动词，发扬光大。 （九上）出师表、山不在高，有仙则名名：名词用作动词，出名，闻名。陋室铭规律九：连词后面的名词活用为动词连词（而、乃、故，以、则等）（二）、名词作状语例如：少时，一狼径去，其一犬坐于前。（狼）潭西南而望，斗折蛇行。（小石潭记 ）例中的名词“犬

4、”，修饰动词“坐”，比喻“坐”的状态，译为“像狗那样”；例的名词“斗”，修饰动词“折”，译为“像北斗星那样”；“蛇”修饰动词“行”，译为“像蛇那样”。表比喻名词状语起比喻作用，表示动作行为的特征或状态，可译为“像那样”。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。（木兰诗）闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。（核舟记）例中的方位名词“东市”“西市”“南市”“北市”，分别修饰动词“买”，作状语，表示“买”这一动作行为的发生处所。例中的方位名词“右”“左”，分别修饰动词“刻”，译为“在右边”“在左边”。表动作处所这类名词状语由方位名词充当，表示动作行为发生

5、的处所，可译为“在（从）”。日光下彻，影布石上。从小丘西行百二十步。复前行，欲穷其林。（桃花源记）例中的方位名词“下”作状语，修饰动词“彻”，表示“下”的趋向，译为“向（往）下”。例中的方位名词“西”“前”，分别修饰动词“行”，译为“向（往）西”“向（往）前”。表动作趋向表示动作行为的方位。这一类名词的特点是均为方位名词，翻译时在活用的名词前加上介词“向”“到”或者“对”一类介词。叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。学而时习之。乃丹书帛曰陈胜王失期，法皆斩例中的名词“箕畚”修饰动词“运”，作状语，表示“运”所凭借的工具，译为“用箕畚”。例中的时间名词“时”修饰动词“习”，译为“按时”。例丹，可译为用朱

6、砂。例法，可译为按照法律。表动作行为所凭借的工具或所采取的方式依据名词活用作状语表示动作行为所涉及的工具与方式、依据，在翻译时，一般要在活用的那个名词前加上一个介词“用”。日扳仲永环谒于邑人，不使学。 于是与亮情好日密例中的时间名词“日”修饰动词“扳”，作状语，表示“扳”的频率，译为“每天”。同样，例中的“日”译为“一天天地”。表动作行为的频率词活用作状语表动作行为的频率，这一类句中活用的名词均为时间名词。在翻译时比较灵活，可加介词“每”。（邑人）稍稍宾客其父。例中的名词状语“宾客” 所表示的是主语“邑人”对宾语“其父”所持的态度，可译为“像对待宾客那样”或“当作宾客一样”。表对人的态度这类用

7、法的名词状语所表示的是主语对宾语所持的态度，可译为“像对待那样”或“当作一样”。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。（木兰诗） 朝而往，暮而归。（醉翁亭记）例中的时间名词“朝”和“暮”分别修饰动词“辞”与“宿”，表示“辞”与“宿”的时间。同样，例中的“旦”和“暮”表示“往”与“归”的时间。表动作行为发生的时间群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。将军身率益州之众出于秦川。亮躬耕垄亩。（邹忌讽齐王纳谏，“面”为当面，表“刺”之方式） （身：亲身、亲自） （躬：亲自）表动作进行方式或状态。辨析方法大家试着翻译这句话：“吾之后，汝兄弟父事丞相”特别注意：“父事丞相”如果是陈述和被陈述的关系，意思就是“父亲侍奉丞相”

8、，这显然与原来的句意不同。应该理解为修饰与被修饰的关系“像对待父亲一样地侍奉丞相”。所以，这里的“父”就是名词作状语，而不是主谓结构中的主语。要看谓词与其前面的名词的意义关系。名词和谓词如果是陈述和被陈述的关系，就是主谓结构；若是修饰、限制与被修饰、限制的关系，就是名词作状语。少时，一狼径去，其一犬坐于前。这句话中的“犬”怎么解释？要要看能否在名词前加介词或“像.一样”组成介词结构或比况结构。因为，无论是在现代汉语还是在古代汉语中，介词结构都不能作主语，这是无可置疑的。下面，就以古汉语中普通名词作状语的功能类别作简要说明。大家来看这句话：吾得兄事之。这句话中的主语是谁？（吾）那么，“兄”还能作

9、主语吗？要看句子前面是否另有主语。凡表示有生命事物的名词用在谓词前，则有两种情况，即该名词或者是主语或者是状语。这就需要找句子前面是否另有主语。就一般情况而言，名词作状语的句子，往往在这个名词前面或上句中还另有主语。如“吾得兄事之”，既然“吾”作全句的主语，“兄”就不可能再是主语（一个句子中不可能有两个主语），而只能是状语了；而有时主语承前或蒙后省略了，这就需要往上下句中找主语。如“常以身翼蔽沛公”，本句中并没主语，就需往上句“项伯亦拔剑起舞”中去找，“项伯”便是主语。（三）动词、形容词活用为名词一、语法位置判断法。如：、传不习乎 、众妙毕备 加点词是什么意思？在结构上有什么特点？传不习乎 传

10、：动词用作名词，老师传授的知识。论语十则众妙毕备 妙：形容词用作名词，妙处。 口技动词、形容词兼代中心词直接作主语。、惧有伏焉。、虽乘奔御风，不以疾也。、将军身被坚执锐。 “伏”即“伏兵”。曹刿论战、虽乘奔御风，不以疾也 奔：动词用作名词，奔驰的骏马。三峡、将军身被坚执锐 坚：形容词用作名词，铁甲。 锐：形容词用作名词，锐利的武器。动词、形容词兼代中心词直接作宾语。在翻译这种词类活用的句子时，一般要补出中心词（名词），而以动词、形容词作定语。二、标志识别法（一）、动词活用为名词、救死扶伤（死伤的人），、量入为出（收入、支出的财物）， 、道不拾遗（遗失的财物）、虽乘奔御风，不以疾也 奔：、救死扶

11、伤，、量入为出， 、道不拾遗、虽乘奔御风，不以疾也 动词（介词）+动词：后面的动词作宾语，活用为名词（二）、形容词活用为名词成语卷：、好高骛远，、见异思迁， 、取长补短， 、温故知新，、扶老携幼、好高骛远（过高过远的目的），、见异思迁（新奇的东西）， 、取长补短（长处，短处）， 、温故知新（旧知，新知），、扶老携幼（老人，小孩）动词（介词）+形容词不知其浅深不知其浅深（石钟山记）（偏义复词，深度）其+形容词万紫千红 十全十美 千奇百怪数量词+形容词形容词活用为动词吾妻之美我者，私我也。私：偏爱 成语卷：恃才傲物（傲视）形容词+名词（名词性短语）：在文言文中，当形容词直接带宾语时，它不再表示事物性质，而是表示相应的动作行为或变化发展。如鸣珏环，心乐之 如鸣珏环，心乐之 乐：形容词用作动词，喜欢。 小石潭记形容词+代词水不在深，有龙则灵 言无不尽（说尽）加点词是什么意