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1、C丙图所示装置是演示空气被压缩时内能增大的D丁图所示装置是演示内能转化为机械能的5如图2所示为滑动变阻器的四种接线方法。把它们分别连接在电路中，当滑片P向左移动时，可使通过滑动变阻器的电流变大的接法是 6关于电流和电源，下列说法中正确的是 A电路中只要有电源，就一定有电流B电流是由电荷的无规则运动形成的C在电源外部的电路中电流从电源的正极流向负极D金属导体中的电流方向，就是自由电子的定向移动方向7如图3所示电路中，开关S能同时控制电灯和电铃工作与否的是8如图4所示的电路中，开关闭合后，三盏灯属于并联的是9如图5所示为汽油机工作过程的示意图，按照吸气冲程、压缩冲程、做功冲程和排气冲 程的顺序排列

2、，正确的是 A甲乙丁丙 B甲丁丙乙 C甲丙丁乙 D甲丁乙丙10如图6所示电路,电源电压保持不变,闭合开关，当滑动变阻器的滑片向左移动的过程中，下列判断正确的是A. 电流表示数变小，电压表示数变大B. 电流表示数变大，电压表示数不变C. 电流表示数变小，电压表示数变小D. 电流表示数变大，电压表示数变大11、如右图所示电路电源电压不变。开关S闭合前，电压表示数为6V；开关S闭合后，电流表A1的示数为0.6A，A2的示数为0.5A，A3的示数为0.9A。则下列判断正确的是（ ）A干路电流为1.1AB通过R1的电流为0.1AC电阻R2的电阻值为12DR2和R3交换位置后，电流表A1和A3的示数不变1

3、2在一次实验中，小西按照图8（甲）所示的电路图正确连接电路。闭合开关S后，他发现两块电流表指针的偏转角度相同，都如图8（乙）所示。分析可知，电阻R1与R2电阻值之比为A15B51C14图8（乙）D41图8（甲）二、下列各小题的四个选项中，符合题意的选项均多于一个。（每小题3分，共12分。全部选 对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）13关于电流、电压和电阻，下面说法正确的是A一段电路中有电流，其两端就一定有电压B电路两端有电压，电路中就一定有电流C电压、电流为零时，导体的电阻不为零D一段电路的电阻变小，电路中的电流一定变大14关于温度、热量、内能之间的关系，下列说法正确的是A物体吸收

4、了热量，它的温度一定升高B物体温度升高，它一定吸收了热量C物体温度升高，它的内能一定增加D物体吸收了热量，它的内能就会增加15如图9所示，下列说法正确的是A只闭合开关S2时，电灯L1和L2串联，电流表测电路中的电流B只闭合开关S1和S2时，只有电灯L1发光，电流表测通过L1的电流C开关S1、S2、S3都闭合时形成短路，电流表和电源会被损坏D只闭合S1和S3时，电灯L1和L2并联，电流表测通过L1和L2的电流之和。16小西同学对通过定值电阻R1、R2的电流I和加在电阻两端的电压U分别进行测量，并根据测量数据绘制了图线如图10所示，根据图像，下列说法正确的是A通过电阻R2的电流与其两端的电压成正比

5、 BR1的阻值大于R2的阻值C将这两个电阻串联接在电压为3V的电源上，通过R1的电流大于通过R2的电流D将这两个电阻并联接在电压为5V的电源上，通过干路的电流为0.75A第卷（非选择题64分）三、填空题（每空2分，共14分）17经验证明，只有_的电压对人体才是安全的。18“花香袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游村居书喜中的两句诗，对于第一句说明扩散的快慢与 有关。191752年6月的一天，美国科学家富兰克林在雷雨即将到来时将一只风筝放上了天。当风筝进入雨云而带上电后，风筝上的一束纤维像刺猬一样竖了起来，这是因为 的缘故。20电阻R1与R2串联，它们的等效电阻是9。如果已知R13，则

6、R1与R2并联后的等效电阻为_。21电阻R1与R2并联在电路中，R1:R2=1:3，通过这两只电阻的总电流为2A，则通过电阻R1的电流是_A。22如图11所示电路，电源两端电压为18V不变，用滑动变阻器调节灯泡两端的电压。已知灯泡电阻为10不变，滑动变阻器的最大电阻为20，当滑动变阻器的滑片从a端移到b端的过程中，灯泡两端的电压变化范围是 。23如图12所示电路中，设电源电压不变。当开关S闭合，甲、乙两表是电压表时，示数之比U甲:U乙=3：2；当开关S断开，甲、乙两表都是电流表时，则两表的示数之比I甲：I乙=_。四、作图、实验与探究题。（36题3分，37题6分，其它题每空1分，每图2分，共36

7、分）24图13中电阻箱的示数为_。25图14中电压表的示数是_V。26图15所示电路，电压表测量的是 两端的电压。（填 “L1”、“L2”或“电源”）27图16中的圆圈内填入符号“A”或“V”，使两灯并联。28图17是小西同学连接的实物电路，请你在方框内画出相应的电路图。29小西探究“并联电路中电流的关系”，他先按图18（甲）所示电路图连成图18（乙）的实物电路（电流表尚未连接）。（1）检查小西连接的实物电路可发现错误：闭合开关S，电路将会出现 现象。（2）在图18（乙）中错接导线上画“”，用笔画出这根导线改动后的连接位置，排除电路隐患。30如图19所示，某医院观察室要安装一种呼唤电铃，使各病

8、床病人均可单独呼叫，现在甲、乙两只灯和一个电铃装在一块木板上，另有一个电池组和A、B两个开关。请在图中连接电路，要求当甲病床的病人一按床头的A开关，护士站的电铃响，与甲病床相应的甲灯亮。31化石能源、核能会越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于不可再生能源。而水的动能、风能、太阳能、生物质能等，可以从自然界不断地得到，所以它们属于可再生能源。我们应该积极开发利用可再生能源，珍惜不可再生能源。请写出你在生活中能够遇到的一种不可再生能源的具体名称：_。32为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，小西和几个同学做了如下实验:在六个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用相同的加热

9、器给它们加热。加热器每分钟放出的热量相等，且假设放出的热量全部被水和煤油吸收。下表是同学们记录的实验数据，请你根据下表中的实验数据，回答下列问题:烧杯序号物质质量/g初温T/末温T/加热时间t/min1水3003040122150631004煤油535559（1）分析比较_号两个烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时，不同的物质吸收的热量不同。（2）分析比较1、2、3号烧杯的实验记录，可得出的初步结论是： 。（3）分析比较4、5、6号烧杯的实验记录，可得出的初步结论是:（4）综合归纳上述初步结论可得出：液体温度升高吸收热量的多少与 ， 和 有关系。33在温度一定的条件

10、下，做“研究决定导体电阻大小因素”的实验，下表给出了实验中所用到的导体的情况，选择C、F两根导体进行对比，是为了研究导体电阻大小与_是否有关；选择C和_两根导体进行对比，是为了研究导体电阻与长度的关系; 为了研究导体电阻与导体横截面积的关系，应该选择的两根导体是_。（填写导体的序号）导体序号ABCDEFG长度/m1.00.51.51.2横截面积/mm20.8材料锰铜钨镍铬合金34如图20在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：连接A和B，将测通器的m连接在D上。当n连接F时小灯泡发光，由此可以确定 （

11、填字母）为同一导线的两端。为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与 （填字母）相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开。35小西同学按图21所示的电路探究“导体中的电流跟导体电阻的关系”。他不断改变电阻R的阻值，并将电阻值以及对应的电流表的示数记录在表1中。分析表1中的数据可知：电路中的电流I跟电阻R不是反比关系，这一结论与欧姆定律不一致。请你帮助小西分析：结论与欧姆定律不一致的原因是每次改变电阻R的阻值后，没有控制_不变；要得到与欧姆定律一致的结论，应该改进这个电路，用 替换R0；改进实验后，测得一组实验数据如表2，请分析表2中数据，可以得到的结论是：baby-s

12、it 临时照顾 baby-sat baby-sathit 打 hit hit电路图36小东用图22所示电路研究串联电路特点，闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗。他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L1、灯L2，电流逐渐变小，所以灯L1较亮，灯L2较暗。小西认为小东的解释是错误的，他只利用图22中的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明小东的解释是错误的。请你完成下列问题：在右侧方框中，画出小西所设计的实验电路图。根据实验现象简要说明小东的解释是错误的。37实验室有如下器材：满足实验要求的电源一个、电压表一块、电流表一块，定值电阻一个、滑动变阻器一个、开关一个和导线若干。请利用以上器材，设计一个实验证明：“当导体的电阻不变时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比”。画出实验电路图；设计出实验数据记录表；写出实验步骤。五、计算题（38题5分、39题4分，40题5分，共14分）计算题要求：写出必要的文字说明和依据的主要公式；代入数据，写明单位；电学计算题要画出对应的等效电路图。38某中学为学生供应开水，用锅炉将200的水从25加热到100，燃烧了6的无烟煤。水的比热容是4.2103J/（），无烟煤的热值是3.4107J/