高一生物下学期开学考试试题Word文件下载.docx

1、A生物与非生物的统一性表现在组成生物体的元素在无机界都可以找到B原核细胞和真核细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、DNAC动植物细胞的统一性表现在都有细胞壁、细胞膜、细胞核D组成生物的大分子在结构上的统一性表现在都以碳链为基本骨架的单体形成6在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有A. Fe、Mn、Zn、Mg B. Zn、Cu、Mn、CaC. Zn、Cu、B、Mn D. Mg、Mn、Cu、M7仙人掌细胞中含量最多的化合物、水母细胞中含量最多的有机物、HIV遗传物质的基本组成单位分别是A水、蛋白质、脱氧核苷酸 B水、蛋白质、核糖核苷酸C蛋白质、水、脱氧核苷酸 D蛋白质、水

2、、核糖核苷酸8下列不属于植物体内蛋白质功能的是A构成细胞膜的主要成分 B催化细胞内化学反应的酶C供给细胞代谢的主要能源物质 D根细胞吸收无机盐离子的载体9人体免疫球蛋白中，IgG由4条肽链构成，共有764个氨基酸，则该蛋白质分子中至少有游离的氨基和羧基数分别是A746和764 B760和760 C762和762 D4和410.下列关于核酸的叙述中，不正确的是A核酸与ATP都含有C、H、O、N、P元素 B由碱基A、C和T可以组成的核苷酸有6种C艾滋病病毒的遗传信息贮存在RNA中D用吡罗红、甲基绿混合染色剂将细胞染色，观察DNA和RNA在细胞中的分布11.下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是A葡

3、萄糖、核糖、脱氧核糖 B葡萄糖、淀粉和果糖C淀粉、脱氧核糖、乳糖 D麦芽糖、果糖、乳糖12实验材料的选择在科学研究中起着关键作用下列选择的实验材料有误的是序号实验名称实验材料A检测生物组织中的还原糖梨B观察细胞中的线粒体菠菜叶C探究细胞呼吸的方式酵母菌D观察质壁分离实验紫色洋葱鳞片叶AA BB CC DD13下列关于细胞主要化学成分的叙述中，不正确的是A蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B脱氧核糖是染色体的成分之一C胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖14不能用如图来准确表示下列哪一组概念之间的关系A1表示物质的跨膜运输，24可分别表示

4、自由扩散、协助扩散、主动运输B1表示生物膜系统，24可分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜C1表示原核生物，24可分别表示细菌、蓝藻、酵母菌D1表示固醇，24可分别表示维生素D、性激素、胆固醇15下列与核酸功能多样性无关的是A核苷酸的种类 B核苷酸的数量 C核苷酸的连接方式 D核苷酸的排列顺序16分泌蛋白在附着于内质网上的核糖体中合成之后，其运输方向是 A内质网细胞膜高尔基体 B高尔基体内质网细胞膜C内质网高尔基体细胞膜 D细胞膜内质网高尔基体17鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它A有无叶绿体 B有无核糖体 C有无中心体 D有无细胞壁18下列关于实验过程及结果的叙述中，错误的是A在常温

5、常压条件下，向稀豆浆中加入双缩脲试剂呈紫色B在检测葡萄糖时，先加入斐林试剂甲液1mL，再加入乙液23滴，水浴加热，出现砖红色C用酒精洗去浮色后，用苏丹检测花生子叶细胞中的脂肪呈红色D在常温条件下，CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄19如图为细胞间信息交流的一种方式，下列有关叙述不正确的是A图中a可能表示某种信号分子B图中甲表示分泌细胞，图中乙细胞表示靶细胞C图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能D图中b表示细胞膜上的载体，其成分是蛋白质20以下关于细胞核的叙述中，正确的是A核膜为双层膜，上面有很多核孔 B在不同的细胞内，核仁的大小和数目都是一定的C细胞核内的液体属于细胞液 D核孔是包

6、括DNA在内的高分子物质任意通过的通道21南宋诗人杨万里有这样一首诗：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”那么使荷叶呈现绿色、荷花呈现红色的物质（色素）各分布在哪里A线粒体、高尔基体 B高尔基体、液泡 C叶绿体、液泡 D叶绿体、细胞质22与动物细胞有丝分裂和植物细胞壁的形成直接有关的细胞器依次是A高尔基体和中心体 B中心体和线粒体 C叶绿体和线粒体 D中心体和高尔基体23细胞质基质是细胞结构的重要组成部分下列有关叙述中，错误的是A呈透明的胶质状态 B是活细胞进行多种化学反应的主要场所C由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成D在活细胞内呈静止状态2

7、4下列物质中，在核糖体上合成的是肾上腺素 突触后膜上的受体 淀粉 唾液淀粉酶 纤维素 胰高血糖素A B C D25染色体和染色质的关系是A不同时期，不同物质的不同形态 B不同时期，同一物质的不同形态C同一时期，同一物质的不同形态 D同一时期，不同物质的不同形态26下列关于生物膜的叙述，不正确的是A生物膜是对细胞内所有细胞器膜的统称 B各种生物膜的化学组成和结构相似C膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜D生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能27为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系，用相同的培养液，分别培养水稻和番茄的幼苗培养一段时间后，分别测定培养液中

8、的各种养分的百分含量，并与原培养液（各种养分的相对百分含量为100%）中相应养分百分含量比较，结果如图下列叙述错误的是A番茄吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是：v硅v水v镁B同一植物对不同离子的吸收速度不同，不同植物对同种离子的吸收速度不同这与植物细胞膜上载体的种类和数量有关C植物对水分的吸收与对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程D植物对矿质离子的吸收具有选择性，这与植物自身的遗传性有关28下列关于细胞结构研究中所采取的方法的阐述，不正确的是A研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示踪法B分离破碎细胞的细胞器时采用的是质壁分离法C制备细胞膜时是用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞

9、吸水涨破D研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法29如图中的渗透装置，开始时的液面高度为a，停止上升时的高度为b，若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出，则ab液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是A B.C D 30下列生命现象与ATP的分解无关的是A甘油分子进入细胞 B小肠上皮细胞吸收葡萄糖C胰岛细胞分泌胰岛素 D果糖和葡萄糖形成蔗糖31如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下，反应物浓度对酶催化反应速率的影响，据图分析，下列说法正确的是A如果在A点时，温度再提高5，则反应速率上升B在A点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度C在其他条件不变的情况下，在B点时，

10、往反应物中加入少量同样的酶，反应速率不变D在C点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度32利用如图所示装置探究酵母菌的无氧呼吸，正确的操作方法是AA瓶先敞口培养一段时间后，再连通B瓶BA瓶密封后，应该立即连通B瓶CA瓶密封后，培养一段时间，再连通B瓶D实验结束后，在B瓶中加入重铬酸钾检验酒精33在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端磷酸基团已带上放射性标记，该现象能够说明ATP中远离腺苷的磷酸基团容易脱离 32P标记的ATP是新合成的ATP是细胞内的直接能源物质 该过程中ATP既有合成又有分解A B C D34如图表

11、示一酶促反应，它所反映的酶的一个特性和a、b、c最可能代表的物质依次是A高效性、蛋白酶、蛋白质、多肽 B专一性、淀粉酶、淀粉、麦芽糖C专一性、麦芽糖酶、麦芽糖、葡萄糖 D高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸35如图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2吸收量和CO2的释放量之间的相互关系，其中线段XY=YZ则在氧浓度为a时有氧呼吸与无氧呼吸 A消耗的有机物相等 B释放的能量相等 C释放的二氧化碳相等 D消耗的氧相等36将一只实验小鼠放入含有放射性18O2的容器内，18O2进入细胞后最先出现的放射性化合物是A丙酮酸 B乳酸 C水 D二氧化碳37如图表示德国科学家萨克斯的实验把绿色叶片放在暗处几小时后

12、，再把叶片的一部分遮光，其它部分见光一段时间后，经脱色、漂洗再用碘液处理，结果遮光部分不变蓝，见光部分变蓝本实验说明光合作用需要CO2；光合作用制造淀粉；光合作用需要叶绿体；光合作用放出氧气；光合作用需要光A B C D38甲、乙、丙、丁四位同学，在利用新鲜绿色菠菜叶为实验材料，用层析法进行叶绿体中色素的提取和分离实验时，由于操作不同，而得到了以下四种不同的层析结果下列分析错误的是A甲可能误用蒸馏水作提取液和层析液 B乙可能是因为研磨时加入无水乙醇过多C丙可能是正确操作得到的理想结果 D丁可能是因为研磨时未加入CaCO339光合作用过程中能在叶绿体的类囊体薄膜上完成的能量转换过程是A光能稳定的

13、化学能 B光能活跃的化学能C活跃的化学能稳定的化学能 D光能活跃的化学能稳定的化学能40分析下列甲、乙、丙图，说法正确的是A图甲中，a点时不能进行光合作用，此时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体B图甲中，b点时开始进行光合作用，c点时光合作用强度超过呼吸作用强度C若图乙代表叶绿素和类胡萝卜素这两类色素的吸收光谱，则f代表类胡萝卜素D两类色素都能大量吸收蓝紫光，用塑料大棚种植蔬菜时，应选用蓝紫色的塑料大棚二、简答题（共60分）41（11分除标记的外每空1分）如图是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：（1）物质F的元素组成是 ；相同质量的E和F彻底氧化分解，产生水较少的是 （填字母代号）（2）C的结构通式 （2分）；现有一免疫球蛋白，