高考复习方案全国通用高考地理二轮复习 专题九 区域.docx

1、高考复习方案全国通用高考地理二轮复习 专题九 区域专题九区域分析与地理信息技术 搭建体系 核心提炼1区域概念和区域特征。2区域特征的分析方法和主要地理要素特征的描述。3不同区域特征差异的比较方法。4“3S”技术的特点、应用及其判断。命题点一 区域地理环境及其影响分析12015上海卷 中亚是我国推进“一带一路”战略的重要合作伙伴，深入理解中亚地区自然地理环境和经济发展状况，有助于认识我国与该地区经济合作的重要性。读图91，分析中亚地区自然地理环境特征及其对该地区人文地理环境的影响。(a)中亚地区地理简图(b)中亚地区农业分布示意图图91 考点透析1掌握区域特征分析方法图922识记常见地理因素特征

2、描述答题模板区域要素具体内容地理位置经纬度位置、海陆位置、山河位置、政治地理位置、交通地理位置等地形特征地形种类、主要地形区分布、地势起伏、地形成因、地形对所在区域其他自然环境要素(气候、河流、植被、土壤)及人类活动的影响等气候特征主要气候类型、气候要素(主要指气温和降水)分布、影响气候的因素、气候对动植物和河流的影响、气候与农业生产的关系等河流特征水文特征年径流总量、径流的季节变化与年际变化、含沙量、结冰期等水系特征发源地、流向、河长、流域面积、干支流、河网密度、落差、河流分段与注入的海洋等开发利用河流中上游地势起伏大、河流流量大、落差大、水流急的地区，主要是开发水能资源；在河流中下游地势平

3、坦、水流平缓、河道宽阔、流量稳定的地区，主要是开发内河航运3.自然地理环境要素对区域发展的影响(1)地理位置包括纬度位置和海陆位置等，纬度位置主要影响气温特点，海陆位置主要影响降水特点。(2)地形、气候一般主导区域地理环境主要特征的形成，影响区域内水文特征、农业生产、交通运输线的布局。(3)地质主要影响地质灾害的产生以及交通业和旅游业。(4)土壤、气候、水文、地形主要影响农业地域类型和农业生产。(5)自然资源主要影响区域内人类经济活动，如工业布局和工业生产等。 新题预测1读毛里求斯岛及附近区域示意图(图93)和相关材料，回答下列问题。图93普莱桑斯的气候资料月份123456气温()25.926

4、.125.824.823.221.8降水量(mm)251246217221148101月份789101112气温()21.120.821.322.423.825.3降水量(mm)11389616789190(1)结合上表，简述普莱桑斯的气候特点及其形成原因。 (2)说出毛里求斯岛岛内主要交通运输方式及其分布特点。 毛里求斯岛是地处印度洋西南部的一座火山岛。自18世纪以来，甘蔗一直是其主要农作物。(3)分析毛里求斯岛发展甘蔗种植业的有利条件。命题点二 区域差异比较22015江苏卷 2015年是“一带一路”(“丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”)国家战略积极推进年。 图94为“一带一路”

5、主要线路示意图。读图回答(1)(2)题。图94(1)关于“丝绸之路经济带”东、西部沿海地区差异的描述，正确的是()A东部人口稠密，西部地广人稀B东部城市化进程快，西部城市化水平高C东部产业结构层次高，西部资源密集型产业发达D东部农业机械化程度高，西部农牧业发达(2)某年6 月至8 月，一艘邮轮沿“21 世纪海上丝绸之路”，从福州出发，经孟买到威尼斯，下列对沿途地理现象的描述可信的是()A经南海时，遭遇梅雨阴雨连绵B经阿拉伯海时，多逆风逆水C经红海时，可见沿岸大片森林D经地中海时，遭遇连日狂风暴雨 考点透析1掌握区域差异的分析方法不同区域之间因为在自然条件、历史基础、社会经济发展水平等方面存在着

6、较大差异，因此形成了显著的区域差异。区域间的差异，首先表现为自然环境的差异，一般可从经纬度和海陆位置入手，探寻气候、地形、水文、土壤和植被等方面的不同。不同的自然环境下，人类的活动也会不同，一般来说，可从农业生产类型(种植业、畜牧业等)和生产方式(包括耕地类型、复种指数等)、工业发展特点和布局、人口、城市和交通等方面进行比较。区域差异的综合分析如图95所示：图952识记常见地理因素特征差异成因答题模板(1)气候差异的形成图96(2)地貌差异的形成图97(3)水文差异的形成气候因素中的降水量差异直接造成河流水量差异。地形条件决定了河流支流多少、流域面积大小和流速大小的不同。流域内的植被状况不同造

7、成河流含沙量的不同。河流所处的纬度及流向决定了有无结冰期、结冰期长短及有无凌汛现象。(4)土壤差异的形成不同区域的气候、植被及人类生产活动因素的差异造成土壤类型、厚度、肥力、酸碱度的差异。 新题预测2阅读下列我国两区域图(图98)，回答下列问题。(a)(b)图98(1)试比较图(a)、图(b)所示区域的自然特征。图(a)图(b)地形_以平原、丘陵为主气候类型以温带大陆性气候为主_河流河流少，水量小_矿产资源丰富，以_为主较少(2)与图(a)所示区域相比，图(b)所示区域粮食生产的优势条件有哪些？(3)图(a)中甲地附近多风蚀地貌，该地某中学地理兴趣小组为探究增加西瓜产量的途径，分两组进行试验种

8、植，A组直接在田地里种植，B组在田里覆盖一层砾石层后再种植。试验结果发现B组种植的西瓜单产高于A组的。请帮助他们解释其原因。命题点三 地理信息技术的应用32015江苏卷 图99为某冰川所在区域遥感影像，图910为根据1973、2009 年遥感影像提取的该冰川分布图层(局部)，图中每个方格面积表示900 平方米。读图回答(1)(2)题。图99图910(1)图99中甲点所处的地形是()A山谷 B山脊 C冲积扇 D盆地(2)图99所示区域冰川面积变化的情况是()A减少了1800 平方米B增加了1800 平方米C增加了2700 平方米D减少了2700 平方米42014山东卷 图911为我国某区域冬季某

9、日8时至次日8时的降雪量和积雪深度分布图，该时段该区域风向主要为偏东风，云量分布差异不明显。道路积雪会影响交通，应用GPS技术可以()图911A获取道路积雪影像数据B解译积雪遥感影像C分析道路积雪空间分布D确定待救援车辆位置52014福建卷 图912示意新一代信息技术支撑下的智慧城市。地理信息系统为智慧城市建设提供()图912A分析、管理空间信息 B跟踪动态定位信息C整合、集成网络信息 D获取实时通信信息 考点透析1明确“3S”技术的综合应用(1)遥感(RS)的应用 图913(2)全球定位系统(GPS)的应用图914 (3)地理信息系统(GIS)的应用 图9152“点、想、看”三字诀判别“3S

10、”(1)“点”与“面”判断GPSGPS的主要功能是定位和导航。它的最大特点是工作对象是一个“点”或“多个点”，明显区别于RS和GIS技术的工作对象“面”。在“3S”中选取适当技术手段时，要看其工作对象是“点”还是“面”，如果是“点”则选用GPS，如果是面则选用RS或GIS。(2)“想”与“看”区分RS、GISGIS是地图的延伸，主要功能是进行空间数据的分析和处理。对事象的发展变化进行预测、评估，需要计算、思考，即“想”，凡是需要“想”的选GIS。RS是人的视力的延伸，主要功能是收集信息，即“看”，只“看”不用“想”的选用RS。 新题预测考向一全球定位系统在生活中的应用某自行车爱好者骑自行车从甲

11、地到辛地，车行全程使用力气维持不变，车速变化完全受坡度左右。车上配有全球定位系统(GPS)，每30 秒自动接收定位一次(图916中小黑点)。读骑行路线图(图中乙、丁、己的海拔为500米)，回答34题。图9163该骑行路线中，甲乙、乙丙、丙丁、丁戊四路段中，坡度较平缓的是()A甲乙 B乙丙 C丙丁 D丁戊4自行车骑行的地区位于()A湖南 B台湾 C广东 D四川考向二地理信息系统在商业活动中的应用目前，网络购物已经成为不少人的购物选择。图917为某公司的电子产品生产、销售流程简图。读图，完成56 题。图9175该电子产品各仓储基地选址的主要条件是()A靠近名牌大学，便于储备研发人才B地处大中城市，

12、便于提供充足土地C接近消费市场，便于成品就近配送D交通运输便利，便于产品供应市场6地理信息系统能够辅助该公司()A研发新型产品 B调控生产流程C调研买家意愿 D决策空间布局考向三“3S”技术的选取7监测雾霾分布最适合采用的地理信息技术是()A全球定位系统(GPS)B地理信息系统(GIS)C遥感(RS)D数字地球(DE)突破九 地理信息技术应用图 典题示范2014江苏卷 图918是某地山体滑坡后堵塞河道形成堰塞湖的影像。读图回答(1)(2)题。图918(1)图中堰塞体垮塌后可能会淹没下游沿岸居民点，可快速确定需要转移人口区域的技术是()A遥感(RS) B地理信息系统(GIS)C全球定位系统(GP

13、S) D“北斗”导航系统(BDS)(2)图中甲、乙、丙、丁四处海拔由高到低的排序是()A甲乙丙丁 B甲丙丁乙C乙丁丙甲 D乙丙甲丁 判读技巧常见的地理信息技术应用图有遥感图、电子地图、GIS图层叠加示意图等。1遥感图的判读(1)看形状耕地：影像呈现规则或不规则的矩形斑块。居民区：城镇建设用地影像呈棋盘格状；农村居民区影像特征是规模小而分散，居民点之间有道路相连。交通线：多属于线状地物，多连接居民区，线条平滑。河流：呈线状，向某一方向逐渐变宽或变窄；水渠则呈整齐的直线。(2)看色调：在黑白遥感图片中，黑白是根据物体的灰度不同而呈现的。一般建筑物为灰白色，而草地和森林颜色较深，湖、河等水域的颜色呈黑色，居民点则呈浅灰色。干燥的砂砾色调发白，而潮湿的砂砾色调发黑。山地在图像中以山脊为界形成阴阳坡，阳坡为浅色调，阴坡为深色调，山越高色调差异越大。冰雪覆盖区、盐沼分布区为白色。(3)看变化：根据图中地理事物的形状和颜色变化确定地理事物的变化。如水体颜色变深，可能是污染加剧；水域面积扩大，可能代表洪水泛滥；植被面积减小，可能是由于毁林开荒。2GIS图层叠加示意图的判读地理信息系统的数据存储采用“分层”技术，即将地图中的不同地理要素，存储在不同的“图层”中。将不同的“图层”要素进行重叠，能形成不同的地图。一个GIS中，可能包含多个图层。如图919所示：图919