江苏省东台市第二教育联盟最新八年级上学期期中生物试题Word下载.docx

1、C都有输导组织D种子外面都没有种皮和果皮包被4与桃树种子相比，松树种子最主要的不同是（ ）A果实内有种子B胚珠外有子房壁C球果是由果皮和种子组成的D没有果皮包裹，种子裸露在外5娃娃鱼是我国一级保护动物，娃娃鱼小时候用鳃呼吸，长大后用肺呼吸，栖息于山区的溪流之中，在水质清澈、含沙量不大、水流湍急并且要有回流水的洞穴中生活。由此可知，娃娃鱼属于（）A鱼 B两栖动物 C爬行动物 D哺乳动物6下列有关鱼类生活特征的叙述，不正确的是A体表有黏液减少水的阻力B鲫鱼在水中不停而有节奏地用口吞水，其作用是进行呼吸C鲫鱼游泳时的动力来自胸鳍和腹鳍的摆动D鲫鱼身体呈流线型7下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（

2、）A体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用B身体由许多彼此相似的体节组成C身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外D身体和附肢都分节，提高了运动能力8“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景。为小鱼游泳提供主要动力的是（ ）A胸鳍和尾鳍的左右摆动 B尾鳍和臀鳍的左右摆动C躯干部和尾部的左右摆动 D所有鱼鳍共同协调配合9“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是（）体表被覆羽毛 前肢变为翼 体内有气囊 胎生哺乳 体温恒定 变态发育A B C D10下列各项中不属于鱼与水中生活相适应的特点的是A身体呈流线型 B皮肤辅助呼吸C身体两侧的侧线能感知水流方向 D身体表面有滑滑

3、的黏液11细菌和许多真菌“无影无踪，”但又“无处不在”人们对它们“爱恨交加”。以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（）A所有的细菌和真菌都是单细胞生物B细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C细菌和真菌必须生活在有氧的环境中D细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环12下列属于我国特有珍稀哺乳动物的是A朱鹤 B扬子鰐 C大鲵 D蒙古野驴13下列有关生物分类的叙述，错误的是（）A生物的形态结构和生理功能上的相似程度，反映了生物之间的亲缘关系B种是生物分类的最基本单位C分类单位越小包括的生物种类越多D分类单位越小，其中所包括的生物的共同特征就越多14下列处于同一分类等级中的生物，亲缘关系最近的是A牛科 B

4、偶蹄目 C哺乳纲 D脊索动物门15下列动物中，身体不分节的是 （ ）A蚯蚓 B沙蚕 C水螅 D蜈蚣16经过实验测定得知，物种A的化石比物种B的化石在地层中出现的年代早得多，由此可知A物种A比物种B高等 B物种B比物种A结构复杂C一定是物种A进化成了物种B D物种A一定比物种B的数量多17科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出高产新品种，是利用了（）A物种多样性 B遗传多样性 C生态系统多样性 D环境多样性18每年5月22日是“国际生物多样性日”，国家生态环境部于5月22日在北京举办了主题为“纪念生物多样性保护行动25周年”的专题宣传活动，并发布了【最新】中国生物物种名录。该书记载的

5、物种直接体现了生物多样性中的A基因的多样性 B生物种类的多样性C个体数量的多样性 D生态系统的多样性19在物质循环中使自然界的植物遗体分解为二氧化碳和无机盐的生物是（ ）A枯草杆菌 B痢疾杆菌C结核杆菌 D肺炎双球菌20图是白头叶猴，曾是最濒危的灵长类动物之一，但在国家的大力保护下白头叶猴种群稳步提升。以下有关叙述错误的是（ ） A迁地保护是保护生物多样性的根本措施B建立自然保护区是就地保护白头叶猴的主要形式C栖息地的破坏和丧失曾是导致白头叶猴面临威胁的主要原因D中国自然保护纲要等法律法规对保护生物多样性起了保障作用二、资料分析题21请认真阅读资料，分析回答问题：我国幅员辽阔，自然条件复杂多样

6、，植物种类繁多，其中蕨类植物有2200-2600种；裸子植物约240种，银杏、金钱松、水松都是我国特有的树种；被子植物约30000种。（1）上述资料说明了“生物多样性”中的_多样性。（2）我国是世界上裸子植物最多的国家，被誉为“_的故乡”。（3）为保护桫椤等珍贵的野生植物最有效的措施是_保护。（4）生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的，植树造林可以涵养水源和调节气候，这是利用生物多样性价值的_价值；而橡胶树可以提供橡胶是利用生物多样性价值的_价值。 三、综合题22请根据如图所示的几种植物，回答下列问题：（1）D_类植物没有根、茎、叶等器官的分化，这类植物中的衣藻是单细胞植物。（2）A类植

7、物有真正的根、茎、叶，而且在体内具有_组织，但它的生殖过程离不开_，所以必须生活在阴湿的环境中。（3）种子是裸露的，没有果皮包被的植物是_（填图中字母）。（4）图中四类植物中最高等的是_（填图中字母）。参考答案1C【分析】苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，能作为监测空气污染程度的指示植物。【详解】苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，选项中只有苔藓属于苔藓植物，可见C正确。【点睛】关键是掌握苔藓植物的意义，结合题意，即可

8、做出正确的选择。2D（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。（2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。A、苏铁的种子裸露，没有果皮包被，属于裸子植物，有根、茎、叶分化，错误。B、葫芦藓有茎和叶的分化，但没有真正的根，错误。C、肾蕨有了根、茎、叶的分化，

9、体内有输导组织，错误。D、紫菜属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，正确。故选D。解答此题的关键是明确各植物类群的特征。3B根据植物繁殖方式的不同或种子的有无，可以将植物分为种子植物和孢子植物。种子植物包括被子植物和裸子植物，用种子繁殖后代；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。孢子植物一般喜欢在阴暗潮湿的地方生长，它们都不能产生种子，用孢子繁殖后代。苔藓植物和蕨类植物都生活在阴暗潮湿的陆地上，故A错误；蕨类植物有根、茎、叶的分化，苔藓植物只有茎、叶的分化，无正真的根，故B正确；苔藓植物没有输导组织，而蕨类植物具有输导组织和机械组织，植株比较高大，故C错误；苔藓植物和蕨类植物都不结种

10、子，用孢子繁殖后代，统称为孢子植物，故D错误。故选B。解答此类题目的关键是理解掌握植物各类群的主要特点。4D种子植物分为被子植物和裸子植物，它们的根本区别是种子的外面有无果皮包被。松树是裸子植物，着生在雌球花上的胚珠是裸露的，没有子房壁包被，由胚珠发育成的种子也是裸露的，松树的球果不是果实；桃树是被子植物，其胚珠外面有子房壁包被，在完成传粉和受精作用后，胚珠发育的种子外面有由子房壁发育成的果皮包被。因此与桃树相比，松树种子最主要的不同之处是没有果皮包裹，种子裸露在外。此题考查了两类种子植物的区别：种子外有无果皮包被。5B两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时兼

11、用皮肤辅助呼吸的动物。两栖动物是雌雄异体，在水中完成体外受精；幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。由于两栖动物的肺不发达，需要利用潮湿皮肤来进行辅助呼吸，成体的两栖动物需要呆在潮湿的地带，它们的食物也从水生植物而转为昆虫或小动物。这类动物以青蛙、蟾蜍，蝾螈及大鲵为代表。因此，由此可知，娃娃鱼属于两栖动物。本题考查两栖动物的特征及常见动物。6C鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色，身体呈梭型中间大两头小，身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力，身体两侧有一行侧线

12、，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用，鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官，鱼用鳃呼吸，体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里，由于鱼是通过侧线来感知水流变化的。A、身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层黏液，游泳时减小水的阻力，A正确。B、由于鱼在水中用鳃进行呼吸，所以鲫鱼在水中不停而有节奏地用口吞水，其作用是进行呼吸，B正确。C、鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡身体的作用；所以鲫鱼胸鳍和腹鳍的

13、主要作用是保持鱼体平衡，C错误。D、鲫鱼身体呈流线型，能够减少游泳时的阻力，D正确。解题的关键是知道鱼类适于水中生活的特点。7B环节动物主要的特征：身体有许多体节构成，用刚毛辅助运动，靠体壁进行呼吸。A.环节动物体表裸露，没有角质层，A错误。B.环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，B正确。C.环节动物的身体有口有肛门，食物残渣由肛门排出体外，C错误。D.环节动物身体分节提高了运动能力，而环节动物没有附肢，D错误。解答此类题目的关键是知道环节动物的特征。8C鱼的运动器官是鳍，有尾鳍、臀鳍、背鳍、腹鳍、胸鳍。各种鳍是相互配合、相互协作，共同完成运动。胸鳍和腹鳍有保持鱼体左右方向的平衡作用，胸鳍还有转换方向的作用；背鳍有保持竖直方向的平衡的作用；尾鳍能够产生前进的动力和控制运动的方向。鱼在游泳时，前进的动力来自于躯干部和尾部的摆动，各种鳍是相互配合来完成运动的。故选C。考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。9C鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，