幼儿园中班娱乐游戏活动教案击鼓传花教案八套Word格式.docx

1、5、提高幼儿思维的敏捷性。活动准备红花1朵个、鼓一个。活动过程1、教师出示花，告诉幼儿游戏的名称。2、介绍游戏玩法及规则。幼儿围成一圈，一人蒙眼在圈内击鼓，圈上小朋友按顺时针方向传花，当鼓声停时，花在谁手上，谁就站出来表演一个节目。表演玩，从表演者开始游戏继续。3、游戏开始，教师参与游戏中，随时进行指导。4、游戏评价。活动反思从“击鼓传花”的游戏中可以看出幼儿对游戏活动的兴趣，有的小朋友为了能表演节目，表现出传花的过程中有意的拖延时间，不往外传的现象。这说明孩子们的表演欲望增强了，胆量增大了。虽然，这是好现象，但是，我们做为老师也应当引起注意，在肯定孩子的同时，要注意引导幼儿应当遵守游戏规则，

2、让每个小朋友都能在游戏中体验到其中的快乐。上下楼梯教案二中班安全活动上下楼梯教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，体验宣传画的含义和作用，了解上下楼梯的安全注意事项，尝试用变涂色边说的方式制作宣传画，适合幼儿园老师们上中班安全活动课，快来看看上下楼梯教案吧。 活动目标：1.体验宣传画的含义和作用。2.了解上下楼梯的安全注意事项，尝试用变涂色边说的方式制作宣传画。3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5.加强幼儿的安全意识。活动准备：自制PPT、油画棒活动过程：1. 图片导入（一张哭的幼儿图片），激发兴趣师：你知道图片里的宝宝

3、为什么哭吗?（马上出示楼梯图片）教师演示幼儿不好好走，从楼梯上滚下来的情景。教师小结：原来这个小朋友上下楼梯的时候在玩，小眼睛不看前面才会从楼梯上摔下来，所以他哭了。2. 根据图片信息，幼儿讨论你们知道上下楼梯的时候要注意些什么吗?上下楼梯要慢慢走，不能推、不能挤、不能跳，要一格一格的走。3. 幼儿操作（涂色：七彩楼梯），教师提作画要求。我们小朋友刚刚看到的那些图画都有一个名字叫宣传画。宣传画是要让小朋友能简单明了的了解图画中所表达的意思。老师这里还有许多未完成的宣传画，请小朋友们来帮帮忙好吗?在你们制作宣传画前，老师有要求哦。请在规定范围内作画，不要涂到外面，画面要干净整洁，涂色要均匀。我们

4、要给楼梯涂上颜色，告诉小朋友上下楼梯要慢慢走边涂边说：一格一格往上走。4. 幼儿宣传自己的作品请几位宝宝来跟我们宣传一下你的宣传画吧。告诉我们，你所画的宣传画要表达什么意思?5. 延伸请小朋友们带上你们的宣传画作品，我们一起去幼儿园的楼梯上去贴出来，给幼儿园的其他小朋友看看，这是我们小班小朋友的宣传画，告诉他们上下楼梯要安全。一二一，行楼梯。手扶好，靠右行。不蹦跳，不拥挤。上下楼梯有秩序，安安全全是第一。交通知多少教案三中班安全活动交通知多少教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解人行道，红绿灯的意义和作用能遵守交通规则，增强自我保护意识，加强幼儿的安全意识，适合幼儿园老师们上中

5、班安全活动课，快来看看交通知多少教案吧。1、了解人行道，红绿灯的意义和作用能遵守交通规则，增强自我保护意识。2、加强幼儿的安全意识。3、探索、发现生活中的多样性及特征。4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。5、培养幼儿敏锐的观察能力。1、红绿灯卡片2、小兔、手偶3、教学挂图、红绿灯牌 哑铃1、演示手偶故事，让幼儿知道，过马路一定要走人行道教师讲故事过马路的天天一遍，提问：故事的名字叫什么？天天到马路边时是什么情况的？天天为什么会被撞伤？你听过或看过天天过马路不走人行道发生的交通事故吗？提问：如果你过马路你会怎么走？2、通过游戏，学习红灯停绿灯行的交通规则教师：红灯亮我们该怎么样绿

6、灯亮又该怎么样？我来扮警察，你们当司机，大家一起玩游戏，看哪个司机知道看红、绿灯行走，遵守交通规则。教师出示红灯牌和绿灯牌，幼儿在场景中“开车”时看见红灯立即停住，看到绿灯继续前进教师针对游戏中出现的情况进行指导和总结3、通过游戏，使幼儿懂得遵守交通规则的好处和不遵守交通规则的害处红灯亮时应该怎么做？绿灯亮时应该怎么做？为什么如果不遵守交通规则，不管是红灯亮还是绿灯亮，汽车都不停？行不行？那样会怎么样？请个别幼儿扮警察，继续集体游戏4、教师小结：交通规则意识。保护眼睛教案四中班安全活动保护眼睛教案主要包含了活动目标，活动过程，活动结束等内容，引导幼儿知道眼睛的重要性，教育幼儿保护眼睛，学习保护

7、眼睛的方法，适合幼儿园老师们上中班安全活动课，快来看看保护眼睛教案吧。1、引导幼儿知道眼睛的重要性。2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。5、加强幼儿的安全意识。1、提问导入。教师通过提问，导入活动主题：小朋友，刚刚我们升国旗时，你是用什么看国旗的呢?（幼儿回答：眼睛）2、了解眼睛的重要性。请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。教师继续引导幼儿对眼睛这一话题进行提问，引导幼儿深入地了解和思考眼睛的重要性。（小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。）3、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

8、教师引导幼儿思考：爱护眼睛，我们应该做些什么?（幼儿自由回答，教师进行小结。活动结束教师：保护我们的眼睛，我们要做到三点：一是少看电脑和电视，注意休息，让眼部的肌肉有机会放松;二是不用脏手揉眼睛;三是平衡膳食，多吃对保护视力有保护的食物，做个不挑食的好宝宝!入厕安全教案五中班安全活动入厕安全教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，懂得入厕时应该排好队，学习有秩序的入厕，学会轮流、等待的良好的行为习惯，适合幼儿园老师们上中班安全活动课，快来看看入厕安全教案吧。1、懂得入厕时应该排好队，学习有秩序的入厕。2、学会轮流、等待的良好的行为习惯。3、初步培养幼儿有礼貌的行为。4、培养幼儿与同伴

9、之间和睦相处并珍惜这份友情。5、探索、发现生活中的多样性及特征。一个玩具、拥挤踩踏事件的图片。一、开始部分：故事导入：有一天，小猫买了一个新玩具，其它小动物看见了，都非常的喜欢，争着抢着去玩，大家你推我，我推你，谁也不让谁，结果小猴把小兔推倒了，小兔哇哇大哭。讨论：小动物们这样做危险不危险？拥挤的后果是什么？（幼：这样会摔跤的，头会出血。二、基本部分：出示图片，一些因拥挤踩踏而发生人员伤亡事故的画面。引导幼儿观察并讨论：是什么地方？发生了什么事情？为什么会发生踩踏事故？我们不管在任何时候、任何地方都要遵守规则，不能拥挤，否则会造成严重的后果，不仅会给别人，还可能给自己带来很大的伤害，我们平时活

10、动、入厕都要养成排队的习惯。情境表演：小兔有秩序入厕。教师讲解入厕时的注意事项：入厕前，先要按顺序排成两列纵队，两个两个依次进入厕所。上便池时，要扶好栏杆，跨上台阶，再跨过便池。下便池时，先要提好裤子，再扶好栏杆慢慢下。入厕洗手后，要关好水笼头，以防水流湿地面，造成摔伤事故。洗手后，要到指定地方排队，等待全体结束后，再回到活动室。附儿歌：入厕时，要文明，大家不推也不挤，注意安全守秩序。三、结束部分：幼儿逐一练习，教师从旁指导，并提醒幼儿注意安全。入厕安全小朋友，要知道，及时入厕很重要。进出厕所守规则，看清标记不滑道。安全卫生记心里，争做文明好宝宝。出游安全教案六中班安全活动出游安全教案主要包含

11、了活动目标，核心要素，活动准备，基本过程，活动延伸等内容，让幼儿知道一些和父母一同出游时的安全常识，培养幼儿的安全意识及自我保护能力，适合幼儿园老师们上中班安全活动课，快来看看出游安全教案吧。1、让幼儿知道一些和父母一同出游时的安全常识。2、培养幼儿的安全意识及自我保护能力。3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。核心要素：游玩时 应注意 跟爸妈 不远离 陌生地 不乱去 为安全 要牢记兔子头饰 提前组织幼儿排练情景剧基本过程：（一）导入活动：1、今天，我请来了兔妈妈和她的孩子（

12、小灰、小白），她们要给小朋友们表演节目，请大家一定要仔细看喔。2、邀请一位老师和小朋友一起表演。（二）关键步骤：1、情境表演：兔妈妈带两只小兔去森林里采蘑菇。妈妈告诉孩子们一定要在自己身边，不要独自到危险的地方去。小灰兔在妈妈的身边采蘑菇，小白兔悄悄地离开了。它只顾自己去捉蝴蝶了，最后迷了路。兔妈妈找了很久才找到它，小白兔哭着对妈妈说：“妈妈，我错了。以后，我再也不离开妈妈了。”2、讨论：（1） 两只小兔谁做得对？（2） 我们和父母出游时应注意什么？应该怎样做？活动延伸：1、可通过游戏对幼儿进行安全意识的礼仪教育。 例如：游戏老猫睡觉醒不了 幼儿在猫妈妈身边说儿歌：“老猫睡觉醒不了，小猫偷偷往

13、外瞧，因为小猫爱游戏，悄悄走到外面去”小猫说完，轻轻离开妈妈，猫妈妈叫小猫，小猫快速回到猫妈妈身边。2、带领幼儿出游，出游前对幼儿进行安全教育，进一步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。家园互动：1、家长带幼儿出游前，给幼儿提出具体要求。2、出游时，引导幼儿要注意安全，不独自去危险的地方。注意事项：外出时，要让幼儿活动在自己的视线内。台风来了教案七中班安全活动台风来了教案主要包含了教学目标，教学准备，活动过程等内容，了解台风带给我们人类的危害，并知道一些台风来临时的安全措施，能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。核心经验能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为，适合幼儿园老师们上中班安全活动课，快来看看台风来了教案吧。 教学目标1.了解台风带给我们人类的危害，并知道一些台风来临时的安全措施。2.能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。核心经验能分辨台风来临时我们应该做到的安