1、1 除诗歌 戏剧外,文体不限。 2 文中不可以出现真实的人名校名。 3 字数: 3、 下面是一些同学的心里话,看后你一定会想到与这些话有关的 人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇不少于400字的作文。题目自拟。 (1) 困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。 (2) 人心齐,泰山移。 (3 )精诚所至,金石为开。 (一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑?如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以如果,我能再做一回小学生为题,写一篇文章。 (二)、根据下面的材料,以我错怪了他为题,紧扣下面材料的线
2、索进行扩写。要求内容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。 材料:一个星期天的下午,我和*同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,遇到?。听了事情原委,我连忙向他(她)道歉。 (三)、 的感觉真好(40分) (1)将题目补充完整。 (2)写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清楚,特别 要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。(3)字数450字左右。 (四)、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。” “科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。” 以上两句名言都说明了想象的
3、重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。题目一:“未来的 ” 请将题目补充完整,完成作文。 题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以“老鼠的自述”为题,用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。 (五)、题目:忘不了你_ 在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾?选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深,感情最强烈。请将此事写具体。 (1)先把题目补充完整。 (2)斜事清楚、具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。 (3)字数450个左右。 (六)、题目:我是个( )的孩子要求:把题目补充完整,能反
4、映自己某一方面的特点。选择一两件能反映这一特点的事来写,做到真实可信,中心明确,详略得当。 (七)、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教怎样做人。小学六年,你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。题目自拟,不少于400字。 (八)、要求:在生活和学习中,你和别人总有过合作,有的是小合 作,有的是大合作,请选择其中的一次,把经过具体地写下来。题目自己拟一个,字不少于450个。 (九)、题目:意外的() 1、把题目补充完整,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等词语。 2、语句通顺,叙事清楚。 3、字数400字以上。 (十)、 以“值
5、得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。 提示:要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体,注意写好细节,不少于400字以上。 (十一)、以家中趣事为题,写一篇400字左右的记叙文。要求内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,注意不写错别字。 (十二)、童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑。有一次,我模仿大人“种豆得豆”,竟然种下了糖,当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋?你想想看,你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢?写真事,表真情,文通句顺,书写工整,不少于400字。 (十三)、习
6、作(30分) 题目:有趣的一堂课 (1)你觉得哪堂课有趣,为什么感兴趣? (2)重点突出,叙述具体生动,写出真情实感。 (十四)、 题目: 嘿!我成功了!你一定有过这样使人兴奋的经历,请把你的“成功”写出来。写的时候,要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体,语句通顺,不写错别字,字数400字以上。 (十五)、题目:一份 的作业 1、先将题目补充完整,如有趣、特殊?等。然后写一篇400字以上的记叙文。 2、文中不要出现真实姓名和校名。 (十六)、给远方的写一封信,说说你的课余爱好,以及你对收信人的请求。 (1)按书信格式写。(2)字数在300400之间。(3)署名写,称
7、谓写。不得写出真实的校名和人名。 (十七)题目:我不再_要求:将题目补充完整,如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”?要结合自己生活的经理,写得有真情实感;字数在500600字 小学生作文竞赛题目 三、四年级组 修改语段(提示:在原文上添上两位同学争论时的动作,神态等描写)(10分) 听完陈露的介绍,大家对猪八戒这个人物很感兴趣,不由得争论起来。李明说:“我不喜欢猪八戒,他好吃懒做。”张凯说:“我不同意!我觉得猪八戒很仗义。”王伟说:“对!猪八戒很憨厚,难道不讨人喜欢吗?”? 一、命题作文:悄悄告诉你灰鸽搬家(童话) 路边小贩真爽,这回我说了算 赢了自己
8、二、编写一个童话故事(90分) 题目: 和苦瓜 在横线上填上恰当的词(如:南瓜、冬瓜、香瓜?) 把题目补充完整,展开丰富的想象,写一篇不低于300字的习作。 三、想象作文:(1)_和_ (2)_,_和_ 蜗牛 贝壳 仙人掌 电脑 雪人 风 雨 蚂蚁 月亮 蘑菇 机器人 蚕宝宝 大象 小鸟 从以上的词语中任选两个或三个,想一想它们之间会发生什么事,把它们写下来。1、请自己选择(1)或(2),把题目补充完整,写一篇文章。 2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。 四、五年级组 一半命题作文:我的_(建议:最好填“爱”“故事”“感动”“爱好”,回避“妈妈”等人物,免得落入俗套) 爱是最美好的感情,在人
9、类的生活之中,无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中,都会得到很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友,你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢?是否也有令人感动的故事呢?请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家!1、给自己的故事起一个题目。 2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。 半命题作文:我最想过的节目_ 在一年里,有很多欢乐有趣的节目,比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等,其中你最想过哪个节?可以说说原因,也可以写写发生在这天里的一件事。1、把题目补充完整,记叙有中心。 1 二材料作文:自行车和汽车的对话 近几年,人们的生
10、活水平都提高了,汽车走进家庭,自行车也开始“下岗”。可是,繁华的城市,交通堵塞,汽车也给主人带来了麻烦。1、请用上面的题目写一篇作文。 2、用词准确,标点正确。 3、语句通顺、想象合理。 三难忘老师(家长)那双眼 阳光一缕 四、续写作文 今天是小明12岁生日,下午一放学,小明背着书包兴冲冲的赶回家。一开门,小明惊呆了. 小明看到了什么?他是怎样想,怎样做的?请自拟题目,并将这段文字为开头,展开合理想象,完成这个故事。(半小时,好的追加30分) 六年级组 一 命题作文:无法抹去的记忆 在你的成长道路上,一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔的事,如今它们成了你记忆中的珍宝!让我们从记忆的宝库中采摘一
11、朵浪花,寻找一份真情。1、请你写一篇让你感触最深的记忆。特殊的鲜花( ) 友情提示:鲜花,可以指具体的实物,也可以指某种象征意义,特殊的鲜花是什么呢?请你以此为题,写一篇不少于600字的作文,题目不必另拟。天还是那样蓝 真爱无言 柳色一时新 特别的爱给特别的你 人在画中 心中的锁 门 当我叩开那扇门的时候 向你的背影鞠躬 台上台下 题目:我与_的较量( ) 生活与学习中经常有较量,有的是明的,有的是暗的,有时与人,有时与物?请你先把题目补充完整,再写一篇作文,字数在700左右。 二 想象作文:(自由话题) 一只猴子从动物园跑了出来(续写) 一只调皮的猴子天天呆子动物园里,它觉得很烦。因为它的调
12、皮,不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想,我受够了!我要自由!一天,趁动物园管理员不注意,从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是,有个惊奇的故事发生了 提示:猴子离开了妈妈,离开了动物园,它会真的自由吗?在外面的它会有什么样的遭遇呢? 2 1、根据开头的提示,请发挥你的想象接着往下写。 2、注意语句通顺、标点正确。 三续写作文 地球上最后一个人独自坐在屋里,这时,响起了敲门声为题续写 四话题作文 (1)自拟题目 (2)有真实感 题目也可以是:都是_惹的祸 2、先哲曾把读书喻为“灵魂的壮游”,一卷在手,日月山川、兴衰变迁、悲欢离合便如沿途的风景扑面而来,铸就人类
13、仰望的姿态。 从而达到精神的高度。在满目风景中,人们更可以执书对酒,偃仰歌啸,为佳词妙句、昔人情怀而击节称叹。但是,假如有一天,世上的书籍突然消失。 我们的生活将走向何方?我们的心灵又将栖居何处? 请以“假如世上没有了书”为题写一篇作文。可以大胆想象,讲述故事,也可以抒发感情,发表议论等等。 文章不少于600字。 出题解析: 解析: 没有了书,世界将会怎样?这个问题似乎有点杞人忧天,但是,事实上,在网络快速发展的今天,我们已经能够看到在生活的很多角落里。 网络正在以铺天盖地的速度影响着我们的阅读。 当有一天,键盘、鼠标、屏幕成为了我们知识的主要媒介,而铅字、油墨、纸张被渐渐遗忘的时候,“书籍”的概念也将退出历史的舞台。 因此,写好这类文章的关键首先是要有一种丰富而独特的想象力
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1