小学三年级语文课外阅读题50篇文档格式.docx

1、先写 ，接着描绘 ，然后描写 ， 最后写 。3、这一段话有二个比喻句。一句把 比作 ，另一句把 比作 。3. 三个和尚（shng）传说古时候，一个活泼伶俐（lng l）的小和尚来到山上的一座庙（mio）里。开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（p s）手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zh）,谁也不愿意吃亏（ku）,于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（wi）了。 一天夜里，三个和尚都在打盹（dn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香

2、案上，小庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。 大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢（hu）复了生机。1、联系上下文，理解带点词语的意思。争执： 。争先恐后： 。2、故事发生的时间是 ，故事中出现的人物是 ，故事发生的地点是 。3、第一自然段是按 的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是 、 、 。4、三个和尚明白了什么？5、净瓶里的柳枝又恢复了生机，是因为：4.春雨的色彩春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙 一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色

3、的？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。” 小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。” 麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的万紫千红。1、小鸟们在争论一个什么问题？2、写出下面词语的近义词。瞧（ ） 争论（ ） 3、小白鸽、小燕子、麻雀、小

4、黄莺分别说春雨是什么颜色的？（1）小白鸽说：（2）小燕子说：（3）麻雀说：（4）小黄莺说： 4、小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？5、描写春雨下来时的动作的词语有 。5. 阅读短文，并回答问题人看见蝙蝠能在夜间飞行，就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔，就发明了飞机。海豚（tn）是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分（辩、辨）飞来的是敌人还是朋友，人造的监控器也能监（视、试）飞机和导弹。狗鼻子最好使，人就造出了电子鼻，能检（查、察）出地下煤气管道是不是漏气。1、 给这段话加上一个标题，写在横线上 。2、划去括号中错误的字 。3、用“”选择下面带点字在词语中的正确读音

5、。 模（m m）样 飞行（xng hng） 导弹（dn tn） 4、这段共几句话？是围绕哪句话来写的？5、短文中写了哪几项有趣的发明？请写出来。6.蜂鸟世界上最小最小的一种鸟，叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大，体重只有1.5克2克。不过它飞得很快，在花间飞翔，好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时，它却一闪就不见了。凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是，蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛，简直就像戏台上仙女的衣裳一样，五光十色，变幻无穷。1、短文写了蜂鸟的三个特点是 、 、 。2、用“ ”画出文中打比方的句子，是把 比作 。3、你喜欢蜂鸟吗？为什么？7阅读葡萄沟（节选）葡萄种在山坡上

6、的梯田里。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。” 1这一节共有_句话。2作者用_、_、_、_、_、_这些词语描写了葡萄的颜色。3这一段话主要告诉我们什么，在括号里用表示。（1）葡萄种的地方。（ ） （2）葡萄沟的老乡热情好客。（3）葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。8. 齐白石临摹学生的画那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生时尼在课堂上画了一幅梅鸡图。图画上一枝梅花艳

7、丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一吗？”时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把梅鸡图交给了齐白石。一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对时尼说：“你看我临摹得好不好？时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。你需要理解并回答的问题是：1、文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？ A 面

8、对，面临 B 靠近，挨近 C 到来，来临 D 照着，根据 2、齐白石长时间欣赏梅鸡图的原因是：A 梅花艳丽俊秀。 B 公鸡画得生动别致。C 想临摹梅鸡图。 D 梅鸡图太有味道。3、“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思？A 酸甜苦辣等味 B 香、臭等味 C 画的意境 D 意思 4、为什么起初时尼以为老师在跟他开玩笑？A 齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。B 齐白石说话时的神情不够严肃。C 齐白石经常跟学生开玩笑。D 时尼觉得自己的画不够好。9. 春天的校园春风轻轻地吹进了我们的校园。瞧，旗杆顶上（ ）的国旗迎着春风飘动着；草地上，草儿发芽了，嫩嫩的，绿绿的；教室旁，（ ）的柳树舒枝展叶

9、，迎着春风摆动着柔软的枝条；花圃里，（ ）的桃花在枝头绽开笑脸，（ ）的梨花竞相开放；花丛中，呼扇着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜，五颜六色的蝴蝶成双成对翩翩起舞。春天到了，我们的校园真美啊！1、下列三个词的注音完全正确的一组是：（3分） 旗杆 花圃 呼扇 A q gn 、hu p 、h shn B q gn 、hu p 、h shn C q gn 、hu p 、h shD q gn 、hu p 、h shn 2、在文章的括号中填入恰当的词，下列哪一组最合适？（2分） A 雪白、鲜红、粉红、嫩绿 B 鲜红、嫩绿、粉红、雪白 C 鲜红、雪白、粉红、金黄 D 鲜红、碧蓝、金黄、乌黑 3、作者是按

10、照什么顺序来描写春天的校园的？ （2分） A 时间顺序 B 事情发展顺序 C 地点顺序 D 事物的不同特点 4、“桃花在枝头绽开笑脸”是什么句：（1分） A 中心句 B 拟人句 C 比喻句 D 过渡句 10. 大草原这里的天格外蓝，空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”嘹亮的歌声，传四方。啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的景象！1、 在文章中找出一组意思相近的词语。（ ）（ ） 2、根据词意，从文章中找出相应的词语。（4分） 清爽新鲜 （ ） 生命力旺盛 （ ） 3、用“

11、”画出文中的比喻句。4、为了突出草原上生机勃勃的景象，文章中写草原的天_，空气_，还写了白色的羊群在_，欢乐的牧羊人_ 。11. 阅读短文，并按要求作答（20分）。小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是粉色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在架子上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白。它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子 西红柿 还种着绿油油的青菜 一眼望去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。1、填空：（7分）这段话是按 顺

12、序写的。先写小院西面是 ，北面有个 ，东面种着 ，南面是 。其中写得最详细的是 ，这段话中的第 句到第 句，都是写这里的景色。2、写反义词（4分）： 高大（ ） 热闹（ ） 3、照样子写词语（4分）：绿油油 漂漂亮亮 4、用“ ”画出打比方的句子（3分）。5、给文中画的地方加标点（2分）。12. 我会阅读下面这段话，并能回答问题。有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红色的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地唱歌，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。（1）把描写灰雀颜色的词语写在下面。 （2）列宁喜爱这三只灰雀吗？从哪里可以看出来？13. 我会阅读下面的短文，并回答问题。（16分）我的家乡有一个美丽的（de d）湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂（cu chu）柳，在微风吹（chu cu）动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十