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中考物理创新题专题练习Word下载.docx

1、(3)_3如图所示,是家用电热水器的简化电路图,当闭合闸刀开关后,发现电热水器发热管不发热,造成该现象的原因有多种可能,请写出其中的三种:(3)_1请写出测盐水密度的两种方法,每种方法写出需要的器材、实验原理或相应的数学表达式10如图所示,电源电压不变,闭合开关后,用电器R1、R2均能正常工作,已知R1的额定功率为1.5 W,电流表A1的示数为0.5 A,电流表A的示数为1.5 A,根据以上所给条件,逐一列式计算出与该电路有关的物理量11如图所示,有两个阻值分别为20 、30 的电阻串联在电路中,请你任意补充一个条件,提出问题,然后解答(至少选择两种做法,但要求每次补充不同类型的条件,提出不同

2、的问题)12给你一个电流表、一个电源(电压不变)、一个定值电阻R(阻值已知)、两个开关、导线若干你怎样测出一个未知电阻Rx的阻值?要求:A说明实验原理,画出测量所用的电路图;B指出需要测哪些物理量;C写出被测电阻Rx的最后表达式(用测得的物理量表示)13用手将一块木板慢慢压向水中,当物体浸入水中的部分越多时,你的手感受到向上的力越大。请你根据以上实验提出一个假设或猜想。14将一根两端开口的细玻璃管一端用橡皮薄膜封住、扎牢。如图4所示,从上端开口处向玻璃管中注水。(1)用简图表示橡皮膜的形状和水柱高度变化关系(画在图中)。(2)据此实验可以初步得出的结论是 。图415给你如下器材:一块长木板,一

3、个木盒,一把弹簧秤,大小钢球各一个,一个三角形木块,请你利用上述器材设计两个小实验方案,填写在下列表格中。研究的问题实验器材主要步骤观察的现象钩码的个数12345钩码的质量(m/10-2kg)10152025弹簧秤的读数(N)0.490.981.471.962.4516某同学在生活体验中,发现物体的质量不同,所受的重力好像也不同。于是他就设计一个实验来研究“物体所受的重力与质量的关系”,如图5就是实验装置,实验过程中他将实验数据记录在设计的表格中。 图5(1)请你在方格纸中做出,关于G与m的关系图像。(2)分析实验数据可以得出的结论: 。(3)比例系数是 。17某同学为了研究“弹性势能的大小与

4、物体伸长的长度的关系”,用铁丝、橡皮筋、皮垫制成了弹弓。然后找到一个安全地点,用同一个铁弹,向同一方向进行了实验。实验数据如下表。实验次数橡皮筋的长度(米)0.20.250.300.350.40铁弹被射出的距离(米)79.513根据实验现象回答问题:(1)橡皮筋被拉长时具有 能。(2)橡皮筋被拉的越长,具有的势能就 。(填“越大”、“越小”) (3)这位同学研究问题时,所采用的是 科学方法。18甲、乙两同学为了研究定滑轮特点,做了几次实验,实验记录如下,实验人钩码重(牛)拉力(牛)竖直向下斜向下拉水平拉甲3.922.94乙4.94.64.7(1)由甲同学的1、2、3次实验可以得出:使用定滑轮

5、。(2)由乙同学的实验可以得出:请你说出乙同学的结论与甲同学结论不同的可能原因是 。19某同学要测出一块不规则蜡的密度,他找到的器材有:细线、天平、量筒、弹簧秤、一块小木板、螺帽多个、钢针、橡皮泥、直尺、足量的水、溢杯、小刀。请你设计一个实验测出这块蜡的密度(自然情况下蜡漂在水面上)。(1)实验器材:(2)实验步骤: (3)实验中的简图:(4)密度的数学表达式:20现有两个额定电压均为6伏、但额定功率不同的小灯泡。请设计两种区分这两只小灯泡额定功率大小的方法,并简要说明理由。 方法一:方法二:物质实验序号体积(厘米3)质量(千克)3045675丙40860910021为了研究物质的某种特性,某

6、同学分别测量了一些物体的质量和体积,记录数据如下表所示:在mV图上标出甲物质的这些数据点,并把它们连接起来,可以看出它是一条 直线。再在mV图上标出乙、丙物质的这些数据点,并把它们连接起来。 (1)分析mV图中每一条直线上体积与质量变化的倍数关系,可以归纳的初步结论是: ;(2)分析mV图中相同体积上的不同物质的质量关系,可以归纳出初步结论是:(3)从mV图中可以看出:同种物质的直线的斜率(质量与体积的比值)与 无关,不同物质的直线斜率 (选填“相同”或“不相同”),斜率大的直线表明这种物质的 也大。22某同学在“研究压力作用效果与那些因素有关”时,用柔软的海绵A和长方形的砖做了B、C、D三次

7、实验(如图11所示),请仔细观察实验现象,回答下列问题。(1)由图A、B(A、C或A、D)中的现象可以得出:物体表面受到压力时,会 ;(2)由图B、C中的现象可以初步得出的结论:(3)由图 中的现象可以初步得出的结论:当受力面积一定时,压力产生的形变效果随压力的增大而增大;23利用下列器材:一个电压未知的电源,一个标有“50 2A”字样的滑动变阻器、一个电键、一个电压表、一个待测电阻Rx和若干导线,请你设计一个能测出电阻Rx阻值的实验。要求: (1)画出电路图(电压表连入电路不可变动)。 (2)写出主要的实验步骤和待测电阻Rx的表达式。24某同学利用一个电压未知的电源、两个电键,一个电压表、一个标有“20 2A”字样的滑动变阻器和若干导线,测定标有“2.5V”字样小灯泡的额定功率,他设计连接了一个电路,实验中,他发现,当小灯泡正常发光时,滑动变阻器的滑片正好在中点上。经过思考分析该同学得出了小灯泡的额定功率。(1)请画出该同学的实验电路图。(2)简要说明该同学的测量步骤:(3)写出小灯泡额定功率的表达式。

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