1、_年力争实现创建市区级文明单位和出租公司“五星级”企业的目标。具体步骤为:第一阶段:打好基础,做好各项准备工作;按照创建市区级文明单位考核要求及规定,逐条逐项抓好落实,积极创造条件,夯实创建基础。第二阶段:积极_申报“创建市区级文明单位”材料,为检查验收做好准备;第三阶段:争取一次验收合格,以此推动企业工作全面开展。三、工作标准(一)提高思想认识,加强_领导。领导班子要政治坚定、求真务实、开拓创新、廉政勤政、团结协调、作风民主,高度重视加强文明建设工作。建立健全文明建设领导机构和工作制度,层层落实创建工作责任制。各部门、科室要着眼于企业建设发展大局,瞄准争创省级文明单位的目标,切实把文明建设作
2、为重要的工作任务摆上议事日程。牢固树立全局“一盘棋”思想,明确责任,细化分工,做到人人有责、个个参与,形成企业上下齐抓共管的良好工作格局。(二)思想教育深入,道德风尚良好。积极开展党的理论、路线、纲领、经验宣传教育,结合党的_大的召开,深入学习实践科学发展观和_荣辱观,大力弘扬和培育民族精神、时代精神,加强对先进典型的培养和宣传。坚持开展文明班组、文明职工等创建活动,积极参与“城乡结对、文明共建”等活动,积极开展志愿服务;重视理论武装工作,加强思想道德教育,坚持以人为本,思想政治工作制度落实,营造内部团结,队伍稳定,风正气顺,热心社会公益活动,扶贫济困,奉献爱心的良好氛围。(三)营造浓厚氛围,
3、丰富活动内涵。要充分调动员工的积极性,广泛发动员工共同参与文明创建工作。要继续增强宣传工作的渗透力和影响力,让创建的目标、标准、要求和文明规范人人皆知,在企业内营造浓厚的创建氛围。要充分运用各类宣传平台,大力宣传企业文明创建所取得的成功经验和工作成果,在企业内进一步掀起文明创建活动的新热潮。(四)加强民主管理,改进工作作风。加强干_伍建设,干部、职工整体素质及业务能力较强。坚持办事程序公开、规范、高效,作风不断改进。每年为职工办实事,职工满意率高。民主管理制度健全,推行政务、党务公开。安全生产制度健全,综合治理措施落实,安全防范网络健全,民主法制教育经常,单位内部治安状况良好。(五)内外环境优
4、美,环保工作达标。积极开展爱国卫生活动,健全卫生管理评比制度,办公场所整洁卫生。绿化美化办公环境,环境卫生保持好,无脏乱差现象。卫生防疫、职工保健和单位环保工作达标,无污染事故发生。(六)学习风气浓厚,文体卫生先进。深入开展学习型企业建设,不断提_部职工的整体素质。实施继续教育计划,多形式、多层次地开展教育培训、岗位练兵、技能竞赛等活动,继续教育成绩显著。加强文化建设,群众性文体活动活跃,文体设施较齐全,发挥作用好。(七)创新工作理念,拓展创建成果。注重创新工作理念,积极探索新事物的发展规律,处理好继承与发展的关系,善于兼收并蓄,扬长避短,重点解决好不适应企业文明创建工作的各种滞后因素,形成工
5、作新思路,拓展文明创建新成果。四、_领导成立创建文明单位活动领导小组组长:_副组长:_成员:_领导小组下设办公室,成以廷同志兼任办公室主任。五、活动内容及措施1、创建文明单位领导小组要对创建文明单位的规章制度进行有效监督落实,并适时开展自查自纠。2、加强领导班子建设,建立领导班子成员理论学习计划和制度,领导成员分工责任制度,廉政制度等,从而使领导班子成为政治坚定、团结进取、作风正派、廉洁清正的领导_。3、认真贯彻落实科学发展观,积极开展思想政治教育,把学习_大精神和“_”重要思想等作为近一个时期全体人员搞好创建工作的重点,积极开展各种形式的教育活动和廉政教育,杜绝一切违法违纪案件的发生。4、积
6、极开展国家级文明城市的创建工作,以“与雷锋车同行”活动为抓手,以各项创优争先活动竞赛为契机,积极开展文明班组、文明职工等创建活动,参与“城乡结对、文明共建”,努力打造企业优质服务品牌。5、注重服务环境改造,加强服务设施投入,共同打造舒适、整洁、满意的服务环境。6、强化内部管理,丰富文化内涵,积极开展创建学习型单位,争做知识型职工活动,加强干部职工教育培训,适时_开展劳动竞赛、岗位练兵等活动,倡导健康、科学、文明、环保的生活方式,带领职工开展丰富多彩、健康有康的文体娱乐活动,不断增强企业的凝聚力和向心力。2022年文明单位创建工作计划范文为深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的_大和_届_中全
7、会精神,进一步落实“一切为了孩子们的健康成长”的办学理念,切实有效地推进我校精神文明创建工作,根据茅文明委_文件精神,结合我校实际,制订武当路小学_年创建文明单位工作计划。坚持以_理论、“_”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的_大会议精神,全面贯彻党的教育方针和科学发展观,积极构建和谐校园,努力提高全校教职员工的思想道德素质和业务素质,借“三城联创”契机,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,把学校建设成为精神文明建设的重要基地,充分发挥我校在建设_精神文明中的示范作用。二、创建目标以教育素质优良,校园环境优美,教学秩序优化,管理服务优质的“四优”标准“办人民满意学校”,争创市级文明
8、单位。三、创建工作计划(一)高标准建设队伍,为创建文明单位提供_保证。1、抓好班子建设,发挥创建领导作用。(1)加强思想作风建设。_学校领导认真学习_主义、_思想、_理论、“_”重要思想及科学发展观理念,坚持_;努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平及执政执行能力。(2)抓好中层干_伍建设。增强岗位意识和责任意识,提高管理效益。各职能部门明确分工,各司其职,各负其责,形成合力。学校干部要敢于管理,善于管理;要以身作则,带头廉洁自律,带头开展教学研究,带头执行教学常规,带头实践个人奋斗目标。2、建好教师队伍,打造一流名师。(1)从政治上关心鼓励教师进步。以师德建设教育活动为载体,加强师德教
9、育,鼓励教师站在教育改革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。(2)积极培养名师。从学校事业发展和教育教学需要出发,坚持业务培训,制定武当路小学教师校本培训计划,有_有计划地安排教师培训学习,造就骨干、名师创造有利条件。一是坚持走出去学习,鼓励全体教师参加学历进修,积极选派教师外出学习,提高教师学历层次、知识水平和教学能力。二是加强培养青年教师的工作,充分发挥我校星级教师、骨干教师、名师的引领作用,开展专题讲座、课堂互动活动,做好传、帮、带的工作。三是定期举行示范课、考核课、研讨课等活动,促进青年教师尽快成长。四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层干部
10、。在重要岗位上培养锻炼青年教师。(二)高要求学习理论,增强创建意识。坚持用_主义、_理论、“_”重要思想及科学发展观武装全体师生,进一步增强教育工作者的责任感、使命感,增强贯彻教育方针、政策的自觉性。积极开展活动,加强学生的思想道德教育,融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体,帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用_主义的文化建设理论、教育理论来指导学校的精神文明建设,指导教育教学工作实践,推动我校精神文明建设再上新台阶。(三)高起点定位目标,丰富创建内容。1、明确创建思路和目标。坚持以“党风廉政”建设为龙头,以“工作作风”建设为抓手,以“优良校风”建设为
11、落脚点,以“师德师风”建设为平台的创建工作思路,把“四风”分解到学校工作的各个环节。2、探索科学的创建机制。成立以校长为组长,分管校长任副组长,教务处、政教处等各处室主要负责人为成员的创建工作领导小组,做到分工负责,责任到人,把创建工作列入学校工作的议事日程,专题研究、统一部署,进一步健全文明创建工作的激励机制。3、不断创新工作载体。力求在形式上体现群众性,在内容上具有认同性,把精神文明创建活动不断地引向深入。(1)加大法制宣传教育的力度。加强以宪法为核心的“_”普法宣传教育,提高广大师生的法制意识和道德素质,坚持依法治校,促进学校健康稳定发展;积极_对未成年人保_与预防未成年人犯罪法等相关法
12、律法规的学习、宣传,通过举行知识竞赛,聘请法制副校长到校为师生进行法制教育讲座等,大力提高依法治教、依法执教、依法办事的水平,增强运用法律武装保护自己的意识。(2)以主题教育活动为抓手,推进创建工作深入开展。抓住以公民道德建设宣传月、安全教育月、法制宣传月等为契机,深入开展学生思想道德建设活动。用主题读书活动、班级文化建设、小雏鹰广播等形式的教育活动,潜移默化地影响教育学生,增强学生道德意识,争做合格小公民,提高学生的精神文明素质。(3)注重舆论导向作用,发挥学校精神文明示范辐射作用。抓好学校信息空间编辑、信息报道工作,充分利用黑板报、橱窗、广播展板等对校园先进事迹及时宣传、报道。通过_学生参
13、加社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明的思想道德,倡导积极向上、健康文明的行为。(4)积极开展精神文明共建活动。主动同社会活动实践基地联系,_学生活动,加强学生爱国主义教育,帮助学生树立明辨是非善恶的_荣辱观,树立文明意识。(四)高效率落实措施,提升创建水平。1、拓宽德育工作渠道,形成全程育人氛围。(1)确立德育为首的工作地位。牢固树立“育人为本、德育为先”观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。(2)加强德育队伍建设,努力培养一支优秀德育工作队伍尤其是班主任队伍;加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则。班主任平时认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班_的有效途径。(3)创建德育特色学校,提倡“爱学校、爱老师、爱同学”,成立“优良行为习惯养成”为主题的课题组,搞好课题研究。(4)加强学生心理健康教育。把课堂教学和各项教育活动中有机结合,及时对学生进行心理指导,培养学生坚韧不拔的意志和艰苦奋斗的精神,增强少年儿童适应社会生活的能力。以学生为主体,面向全体学生,针对学生心理发展特点和身心发展规律,开展教育活动。加强对学生心理健康教育的理论研究和探索,不断提高心理健康教育的实效。(5)加强法制教育和安全教育。全贯彻落实_国务_加强和改进未成年人思想道德建设的若
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