1、“王阿A.这是学话初期常见的正常现象不必紧张 B.应强迫孩子再说一遍C.应反复练习加以矫正 D.应进行心理治疗8.目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托孩子服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等,主要是为了(DA.幼儿园创收B.补偿教育 C.增加幼儿园知名度D.服务社会9.对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以(A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园B.允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间C.多批评爱哭闹的孩子 D.通知家长接回孩子10.儿童身高和体重增长最为迅速的时期是(AA.出生的第一年B.34岁 C.56岁D.610岁1
2、1.“玉不琢,不成器”说的是(C)对心理发展的作用A.遗传因素B.自然环境C.社会环境和教育D.生理成熟12.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是(A.把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因素B.提出了“社会本位论”的儿童观 C.提出了“白板说”D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲13.皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是(A.感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段B.感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段C.感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段D.感知运动阶段、具体运算思维阶段、形
3、式运算思维阶段、前运算思维阶段14.“儿童中心论”的倡导者是(A.蒙台梭利B.杜威 C.维果斯基 D.加德纳15.创办了世界上第一所幼儿园,被世人誉为“幼儿教育之父”的人是(A.裴斯泰洛齐B.福禄培尔 C.卢梭D.洛克16.认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病:“外国病”、“花钱病”“富贵病”,提出幼儿教育应面向大众的教育家是(A.陶行知B.陈鹤琴 C.张雪门 D.张宗麟17.我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为(A.教师B.保育员 C.阿姨 D.保姆18.关于社区教育的特点,错误的说法是(A.是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度 B.适应社区需要,服务社区 C.社区教育
4、形式多样 D.社区教育面向该社区内的青少年及儿童19.20世纪90年代以来,世界各国把学前教育的根本目标定位于(BA.儿童平均发展B.儿童全面和谐发展 C.创造力的培养D.儿童智力的开发20.幼儿的完整学习的概念是建立在()基础上的。A.蒙台梭利教学法B.皮亚杰认知结构主义C.戈尔曼的情感智力理论 D.加德纳的多元智力观21.个体社会化是(A.在成长过程中自然而然就形成的 B.由遗传素质决定的C.同外界环境相互作用的过程中进行的 D.在社会而不是家庭中进行的22.有关教育的描述,错误的是(A23.A.动物界中诸如老猫教幼仔捉老鼠,老鸭教小鸭游水等也是教育B.教育是人类社会特有的社会性活动C.学
5、校教育与其他教育活动相比较,具有可控性强等特点D.教育的基本要素有教育者、受教育者、教育内容和教育物资23.学前阶段美的启蒙重在培养儿童(A.美学的知识B.发现美、欣赏美的能力 C.表现美的技能D.审美动机24.学前教育的基本活动是(A.上课B.游戏 C.作业D.户外活动幼儿园工作规程规定,寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于(A.1小时B.2小时 C.3小时D.3.5小时一、不定项选择题(每题l分,共30题,每题有一个或多个答案,多选或少选均不得分)1学前教育中对36周岁的儿童进行教育的专门机构是(C)。A托儿所 B托幼园所一体化 c幼儿园 DSOS国际儿童村 E儿童福利院2我国第一所公立幼
6、稚师范学校江西实验幼师的创办者是(A)。A陈鹤琴 B陶行知 C黄炎培 D张雪门 E蔡元培3奴隶社会和封建社会,生产力发展缓慢,儿童主要在(A)中接受教育。A家庭 B幼儿园 C儿童公育机构 D学校 E学前班4某次教育活动需要达成的目标是指(C)。A全园教育目标 B中期目标 C近期目标 D行为目标 E长期目标5我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合(B)。A独立自主性原则 B发展适宜性原则 c保教结合原则 D综合性原则 E因材施教原则6 (C)是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。A园长 B阿姨 c保育员 D幼儿教师 E保健人员7学前阶段美的启蒙重在培养儿童(DE)A美学的知识B审美动
7、机 C表现美的技能 D发现美、欣赏美的能力 E表现美的能力8(A)是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。A科学的幼儿体育活动 B对体育活动的兴趣 C教师的示范作用D开展与体育相关的游戏 E自由活动9幼儿园的“娃娃家”游戏属于(C)。A结构游戏 B表演游戏 C角色游戏 D智力游戏 E音乐游戏10幼儿夏季每天的户外活动时间不应少于(A)。A34个小时 B23个小时 C56个小时 D半小时 E15分钟11幼儿在游戏中的学习特点包括(BCE)。A学习目的的强制性 B学习方式是潜移默化的C学习动机来自幼儿内部 E学习目标是隐含的D游戏是幼儿的自主活动 12幼儿园课程内容是由(B)决定的。A计划 B目
8、标 C方式 D评价E国家13在直观形象法中示范性最强的是(D)。A观察法 B演示法 C示范法 D范例法 E实验法14教育活动的多样化,取决于教育内容的(C)。A知识性 B科学性 C丰富性 D专业性 E生活化15在幼儿园与小学衔接过程中,智育的核心是(B)。A记忆知识 B思维能力 C掌握技能 D非智力因素 E想象力16陈鹤琴几种具体的课程编制方法是BCD)。A三角法 B圆周法 C混合法 D直进法 E螺旋式17下列功能中属于家庭教育功能的是(C)。A娱乐功能 B组织生产 C培养社会角色 D繁衍后代 E休息休闲18现代教育理论认为幼儿园与家庭是(B)关系。A领导关系 B伙伴关系 C监督关系 D从属关
9、系 E补充关系19特别适用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是(D)。A家长园地 B问卷调查表 c宣传板 D联系手册 E电话联系 20幼儿园教的主体是(B)。A保育员 B幼儿教师 c保健医生 D园长 E教导主任21下列属于幼儿教师优良的个性心理素质的有(ABCD)。A理智 B刚毅 C热情 D自主 E偏心22幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是(C)。A与家长沟通、交流感情 B督促孩子完成作业 C检查孩子身心状况D提醒孩子尽早进入学习状态 E教孩子礼貌待人23一位新人园的孩子问老师:“妈妈什么时候来接我?”下列回答中最合适的是(C)。A妈妈放学后来接你 B你想妈妈的时候妈妈就来接你C你现在想妈妈了吗?妈妈一下班就来接你的 D妈妈下午5点来接你E即使妈妈不来,老师会送你的24科学研究的特征是(ABCD)。A继承性 B创新性 C系统性 D控制性 E计划性25教育工作者对自己日常工作中获得的教育过程、心理现象的感性认识进行总结,得出规律性的东西的方法是(A)。A教育经验总结法 B个案法 C调查法 D访谈法 E质性研究法26英国教育家洛克的“白板说”出自他的著作(E)。A大教学论 B母育学校 C世界图解 D爱弥尔 E教育漫话 27我国传统文化是一种(B),特别注重道德教育。A感性文化 B伦理文化 C知性文化 D智性文化 E理性文化
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