人教版小学语文三年级下课后练习题六单元Word下载.docx

1、 寸草不生五反义词：吸收 密切 生存 黑暗六根据意思写词语：1形容土地贫瘠，连一点儿草都不长。也形容灾情严重。（ ）2生物繁衍后代的现象。3根据某些情况，对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。第二课时七选关联词语： 虽然但是 如果就 因为所以1（ ）太阳离地球太远，（ ）我们看上去只有一个盘子那么大。2太阳（ ）离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。3（ ）没有太阳，地球上（ ）不会有植物。八、我知道下列句子所运用的说明方法。1太阳离我们1.5亿公里远。2 太阳会发光，会发热，是个大火球。3到太阳上去，如果步行，日夜不停，差不多要走3500年。九按要求写句子：1这么远，箭哪能射得到呢

2、?（改为陈述句）2没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改为反问句）3地面上的水被太阳晒热变成水蒸汽。（改为“把”字句）4教室的讲台上一盒彩色的粉笔。（改病句）十阅读：八月菊在农历八月开花，花瓣是粉红色的，花蕊是黄色的。一片片绿色的叶子衬托着一朵朵粉红色的花儿，多么美丽啊！从八月菊开花到现在，我几乎每天都去观察。我数了一下，到现在为止，这株花前前后后共开了一百朵：有的花开得大朵大朵的，有的花开得小巧玲珑，有的是含苞欲放的花蕾。从远处看，就像一个个半圆形的粉红色的绣球；从近处看，花儿有向上开的。斜着开的，直着开的，千姿百态，真惹人喜爱。有时间，还招引小蜜蜂飞来飞去呢！1、通过读文我知道八月菊

3、花的特点是：（2分） 2、照样子写词语。（4分）一片片 3、我也能用“有的有的有的”说一句话。 4、联系上下文解释词语。千姿百态：含苞欲放：5、文中画横线的句子写得真美，我也能写一个这样的句子。6、你喜欢花吗？能写出几种花的名字吗？（3分）我喜欢： 22月球之谜第一课时（xun xin）挂 （xi ji）想 （n l）力 水（zo zho） 细（jn jn） 土（yng rng） s（ ） 撒s（ ） 幕（ ）悬（ ）曾（ ）藻（ ） 暮（ ）县（ ）兽（ ）澡（ ） 项（ ）估（ ）但（ ）蹬（ ）龄（ ） 颂（ ）姑（ ）旦（ ）登（ ）铃（ ） 四近义词：遐想 奇异 探索 神秘 五反义词

4、：付出 巨大 灿烂 六补充词语：高高的（ ） 皎洁的（ ）美好的（ ） 十分奇异的（ ） 灿烂的（ ）神秘的（ ）七根据意思写词语： 1漫无边际的想象。 2（词句、话语）不好理解。 3深奥的尚未被认识的秘密。 4（月光）明亮而洁白。 八对号入座； 探索 探讨 1古往今来，为了（ ）月球的奥秘，人类付出了巨大的努力。 2他们又在（ ）同样的问题。 飘洒 洒满 3这里的天空黑沉沉的，表面却（ ）灿烂的阳光。 4天空（ ）着雪花。九造句：遐想：古往今来： 第二课时 十填一填：1、（ ），江静碧云天。2、小时不识月，（ ）。3、露从今夜白，（ ）。4、（ ），云起一天山。我还能写出一句课外积累的描写月

5、亮的诗句：十一加标点: 1月球是从哪儿来的（ ）上面有些什么东西（ ） 它跟地球一样吗（ ） 2难道月球比地球的年龄还大（ ）或者是月球的火山活动比地球还早（ ）这有是一个谜（ ） 十二按要求写句子： 1一轮明月悬挂在高高的夜空。（缩句）_ 2月光引起遐思！（扩句） 3这一连串实验结果令人费解。（改为感叹句） _ 4难道这些尘土有杀菌的本领吗？ _ 5我们从小要做到讲究卫生的习惯。十三我会阅读短文，回答问题。（16分）有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳

6、上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳，因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。1用“ _ ”画出第三自然段的中心句。2这几段话写了太阳的三个特点：_ 、_ _、 _ _。3“其实”一词与第二自然段中的“ ”一词意思相近。4把“这么远，箭哪能射得到呢？”改成陈述句。23我家跨上了“信息高速路”（chng

7、 cng）开 情不自（jn j jn（ ） jio（ ） 禁 jn（ ） 教 jio（ ）悟（ ）眯（ ）览（ ）秒（ ） 语（ ）咪（ ）贤（ ）妙（ ） 敞（ ）寄（ ）恋（ ）盯（ ）唐（ ） 尚（ ）奇（ ）峦（ ）叮（ ）塘（ ）络（ ）相（ ）格（ ）箱（ ）四补充词语： 恋恋（ ）（ ） （ ）有（ ）有 一（ ）邮件 一（ ）信 咱们的（ ） 知识的（ ） （ ）地盯着 （ ）地看着 五根据意思写词语： 1指全国各地。 2急迫得不能再等待。 3眼珠子一动不动地注视，形容注意力集中或看得入神。 4抑制不住自己的感情.（ ）六近义词：赞叹 新鲜 到底 恋恋不舍 应有尽有 节俭七反义

8、词：有趣 节约 迅速 赞叹 迫不及待 恋恋不舍 八造句：恋恋不舍： 情不自禁： 目不转睛： 应有尽有：九选词填空： 惊奇 好奇 神奇 1网络世界真是太（ ）了。 2我怀着（ ）的心情，去参观科普展览。3他的进步实在太大了，令所有的老师和同学感到非常（ ）。十填空：夜里星光明， ，明天太阳红。 有雨山戴帽， 十一课外阅读： 鸡蛋长大了 前天，我在少年报上看到了一个有趣的实验，名字叫“鸡蛋长大了”。鸡蛋怎么会长大呢?我惊讶得张大了嘴巴。我只知道小鸡会长大，鸡蛋会长大还是头一回听说。我觉得真奇怪，决定试一试，看看到底鸡蛋会不会长大。 回到家里，我拿出一只碗、一把米、半瓶醋和一只鸡蛋，然后把米、醋、鸡

9、蛋放在碗里。晚上，我去看了看，只见鸡蛋壳有一点软了，还像小金鱼一般顽皮地吐着水泡。第二天早上，我又去看，发现蛋壳全软了，简直像剥了壳的皮蛋。我连忙把碗里的醋和米倒了，把蛋洗干净，再倒上清水。过了一会儿，鸡蛋壳渐渐地硬了，但确实长大了一些。原来，鸡蛋壳一遇到醋就会变软，壳上面有无数微孔，遇到醋，鸡蛋里面的空气挤了出来，而鸡蛋离开醋放到清水里以后，鸡蛋又把许多水吸了进去，所以比原来大了。 啊!我做的“鸡蛋长大了”的实验成功啦!1、鸡蛋长大了是按_顺序写的。2、写出反义词和近义词近义词：惊讶（ ）顽皮（）反义词：软（成功（3、鸡蛋为什么会变软，请用“_”在文中划出来。24果园机器一多音字组词： ji

10、ng（ ） pin（ ） 降 xing（ ） 便 bin（ ）二近义词：发愁 特殊 帮手三反义词：轻松 麻烦 聪明四补充词语我能行：（ ）的地方 （ ）的电线 （ ）的季节 （ ）的果树林 （ ）的机器人 （ ）的果园 （ ）地装进 （ ）地工作五根据意思写词语： 1工人为实现某种要求而集体停止工作。 2探求事物的真相、性质、规律等。 3不同于同类的事物或平常的情况的。六选关联词语填空： 只要,就, 因为,所以,1有了这种“吃”水果的机器人，果农们（ ）坐在办公室里指挥他们（ ）行了。2（ ）电池的电很快就会用完的，没电了，（ ）机器人就会“饿到”。七补充句子： 日落胭脂红,_. 久晴大雾必阴

11、，_. 八课外阅读：猴 子 与 鸟 在某一个大树林子里，有一群猴子。到了冬天的时候，他们冻得够受的。在夜色降临的时候，它们看到一个萤火虫。看到这个以后，它们都想“这是火”，于是就努力把它逮住，用干草和干树叶子把它盖起来，都把自己的胳膊、胸膛伸到上面，又抓又搔，仿佛真正享受到了烤火的快乐似的。有一只猴子，冻得特别难受，它更是全神贯注地来烤火，不住地对着萤火虫吹了又吹。这时有一只鸟，名叫苏质牟吉，从树上飞下来；命运注定了它要遭到杀身之祸，它对那个猴子说道 亲爱的 不要自寻苦恼了 这并不是火 而是一个萤火虫 猴子根本不听它的话，照样吹下去。它虽然一再受到拒绝，但是它仍然唠叨不休。简单一点说吧，它飞到 猴子的耳朵旁边，用力去激怒它，一直到猴子把它捉住，往石头上一摔，它就带着摔断了的嘴、头和脖子，到阴间去了。1、你能联系上下文写出下面词语的近义词吗？仿佛（ ） 仍然2、猴子们看到萤火虫之后，是怎样做的？ 3、你见过萤火虫吗？说说它留给你的印象。4、给划线的句子加上标点。语文园地六曾（ ） 殖（ ） 悬（ ） 迫（ ）