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1、 4 实 训条件。windowsXX server,jbuilder XX ， sql serverXX 软件技 术实训室 2404 、2405 篇二： java 课程实习计划 java 课程 实习计划 实习人 : 某某某课程设计的目标 java 语言程序设计课程设计是java 语言程序设计的重要的实践环节，它的主要目的是 使学生在集中学习并掌握 java 语言编程知识的基础上， 通过一个阶段的集中实践，实现一个相对完整的项目， 从而进一步加深对 java 语言的理解、 熟悉 java 编程工具的使用、了解软件开发流程等；锻炼学生分析问题、解决问题的能力， 以及学习新的知识的能力和团队协作精神

2、。1、 基础知识目标（1） 掌握面向对象的基本概念，以及面向对象的分析方法； （ 2） 掌握 java 面向编 程的特点，运行方式； （ 3） 熟悉 jdk 运行环境； （4） 掌握 java 语言基础、 i/o 流。 2 、 职业能力目标（ 1） 分析问题，解决问题能力；（2） 综合运用 java 基本语法、常用类库、面对象分 析方法编程的能力； （ 3） 开发环境使用及程序调试能力；（4） 了解软件开发规范，锻炼文档撰写能力； 3 、 社 会能力目标（ 1） 学习的主动性，自主学习新知识的能力； （2）培养良好的组织纪律性，遵守规章制度； （ 3） 培养良好的团队合作精神；（ 4） 培养良

3、好的实事求是的学风和创新意识、创新精 神； 4 、 实习内容（1） . 掌握 eclipse 中工程的使用，项目的调试、编 译、链接、运行。 （ 2）.面向对象程序设计中类的组织和类之间的关系分析。（ 3）. 构造函数的应用。 （4） 继承和派生的使用 （5）. 多态性和接口的使用。 （6）. 络编程的组织与使用。二、 课程设计的任务项目部分系统模块的设计与实现 系统功能分析 系统功能模块设计 系统功能实现 系统测试提交课程设计报告和源程序代码三、 课程设计的要求初步建立按规范化方法进行软件 开发的意识 养成良好的编程习惯，严格的代码规范，变量命名，注释等； 撰写规范的项目开发文档，内容 包括

4、：系统功能分析报告、系统功能模块的设计与实现报告； 团队分工协作，责任明确， 每天提交实习日志；四、课程设计时间安排 篇三：XX-XX第2学期java项目开发实训 _实训计划无锡工艺职业技术学院实 习 计 划系 部 电子信息系 班 级 实 习 项 目 java 项目开发实训实 习 时 间 指 导 老 师 （ 转载于 :java 实训学 习计划 ） 教研室主任审核（签名） XX / XX 学年 第 二 学 期一、实习目的、性质、要求 java 项目开发实训是软 件技术专业在三年学习中，一次很重要的实践性环节。通过实习，学生不仅可以巩固类，输入输出流等相关开发java 的基础知识，而且可以进一步提

5、高学生对所学知识的综合应用能力，提高学生解决问题和 独立思考问题的能力，进一步培养学生在计算机编程方面的开拓能力。培养学生刻苦钻研、 用于攻坚的精神、认真负责、实事求是的科学态度和组员之间团结合作的精神。本次实训要 求学生根据自己的专业学习情况，选择一个大小适中的课题， 独立完成项目的设计和开发。二、实训内容1. 本次实训课题为： 学生信息管理系统 2. 总体内容：1. 对所选课题进行系统的需求分析2. 设计系统的前台用户交互界面 （界面要求人性化） 3.完成整个系统的组装与整合 4.对系统做全面的系统测试 本系统的总体设计思想有一下几点：（1） 尽量采用学校现有的软硬件环境，及先进的管理系

6、统开发方案，从而达到充分利用学校现有资源，提高系统开发水平和应用的目的。（2）系统应符合学校学生管理的规定，满足学校日常学 生管理工作的需求，并达到操作过程中的直观、方便、实用、安全等要求。（3）系统采用面向对象的程序设计思想，应用模块化程 序设计方法，即便于系统功能的各种组合和修改、又便于未参与开发的设计维护人员补 充、维护。（4）系统应具备数据库维护功能，及时根据用户需求进 行数据添加、删除、修改、统计等操作。三、实习时间和地点时间: 实习地点： 3607 房四、实习学生分组及实习进程和时间安排 实训班级： 软件 142，每人独立完成所选课题 实训进程和时间安排如下： 本次实训要求其设计的

7、应用系统应独立完成，程序功能完整， 设计方法合理，用户界面较好，系统运行正常1实训说明书要求：（1） 不少于 1000 字，可以使用统一的设计说明书稿纸 （16 开） ，亦可以自己打印 （16 开）实训报告。（2） 主要内容及装订顺序：封面 （ 统一提供 ） 、目录、正 文、参考文献（3） 正文部分应该包括：实习任务、设计软件的用途、 软件设计方案的解决（主模块、分模块、流程图） 、软件设计中的关键问题（软件设计 必须解决的几个关键问题，如何解决） 、软件操作过程的简单说明、软件运行的结果及程序清单、 分析程序设计存在的不足、分析在将来程序可以进行哪些扩展、个人总结。（4） 实习报告严禁抄袭。

8、 2. 项目需要提交的内容： （1） 装订完整的实训报告； （2） 系统源程序。 3. 实训的成绩评定：（ 1）该实习的考核主要采用平时表现与设计内容完成 情况审核相结合的方法，注重实习过程的管理。（ 2）成绩的评定：管理系统 70%、实习报告 15%、纪律 安全等表现 15%，进行综合评定。3）具体考核方法： 1 ）自述要求学生用 5 分钟时间完成整个系统的简单的口述。学 生表述要简洁、完整、重点突出。2）提问教师可以用 5 分钟时间进行提问，学生回答。 3 ）成绩 评定学生实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级评定。 篇四： java 学习计划 自恋青年 java 学习计划学习时间：周一到

9、周五： 每天 22:3024:00 周 末：时间自由支配， 选择两个小时进行本周 学习内容的考核以及项目辅导 详细计划： 篇五： java 课程实习计划 java 课程实训计划一、 课程设计的目标 java 语言程序设计课程设计是 java 语言程序设计的重要的实践环节，它的主要目的是使学生在集中学习并掌握 java 语言编程知识的基础上， 通过一个阶段的集中实践，实现一个 （ 2） 掌握 java 面向编程的特点，运行方式；（4） 掌握 java 语言基础、 i/o 流。 2 、 职业能力目 标 3 、 社会能力目标（ 4） 培养良好的实事求是的学风和创新意识、创新精神；（ 1） 掌握 ec

10、lipse 中工程的使用， 项目的调试、 编译、 链接、运行。 （ 2） 面向对象程序设计中类的组织和类之间的关系分析。（ 3） 构造函数的应用。 （4） 继承和派生的使用（ 5） 多态性和接口的使用。篇二：JAVA课程实习计划JAVA课程实习计划 实习人：某某某课程设计的目标JAVA语言程序设计课程设计是 JAVA语言程序设计的重要的实践环节，它的主要目的是使学生在集中学习并掌握JAVA语言编程知识的基础上， 通过一个阶段的集中实践， 实现一个相对完整的项目，从而进一步加深对 JAVA 语言的理 解、熟悉 JAVA 编程工具的使用、了解软件开发流程等；锻 炼学生分析问题、解决问题的能力，以及

11、学习新的知识的能 力和团队协作精神。（1） 掌握面向对象的基本概念，以及面向对象的分析 方法；（2）掌握JAVA面向编程的特点，运行方式；（3） 熟悉JDK运行环境；（4）掌握JAVA语言基础、I/O流。2、职业能力目 标（ 2） 综合运用 JAVA 基本语法、常用类库、面对象分 析方法编程的能力； （ 3） 开发环境使用及程序调试能力；（ 4） 了解软件开发规范，锻炼文档撰写能力； （ 2）培养良好的组织纪律性，遵守规章制度； （ 3） 培养良好的团队合作精神；（1） . 掌握 Eclipse 中工程的使用，项目的调试、编 译、链接、运行。 （2） . 面向对象程序设计中类的组织和类 之间的

12、关系分析。 （4） 继承和派生的使用 （5）. 多态性和接口的使用。 （6） . 络编程的组织与使用。二、 课程设计的任务项目部分系统模块的设计与实现 系统功能分析 系 统功能模块设计 系统功能实现 系统测试三、 课程设计的要求 初步建立按规范化方法进行软件开发的意识 养成良 好的编程习惯，严格的代码规范，变量命名，注释等； 撰 写规范的项目开发文档，内容包括：系统功能分析报告、系 统功能模块的设计与实现报告； 团队分工协作， 责任明确， 每天提交实习日志；四、 课程设计时间安排篇三：XX-XX第2学期JAVA项目开发实训_实训计 划无锡工艺职业技术学院实 习 计 划系 部 电子信息系 班 级 实 习 项 目 JAVA 项目 开发实训实 习 时 间 指 导 老 师教研室主任审核（签名）XX / XX 学年 第 二 学期一、实习目的、性质、要求 JAVA 项目开发实训是软件技术专业在三年学习中， 一次很重要的实践性环节。 通过实习， 学生不仅可以巩固类， 输入输出流等相关开发 java 的基础知识，而且可以进一步 提高学生对所学知识的综合应用能力，提高学生解决问题和 独立思考问题的能力，进一步培养学生在计算机编程方面的 开拓能力。 培养学生刻苦钻研、 用于攻坚的精神、 认真负责、 实事求是的科学态度和组员之间团结合作的精神。本次实训要求学生根据自己的专业学习情况，选择一个 大小