1、本题型主要涉及简单几何体三视图的判断以及组合物体三视图的判断1常见几何体三视图的判断:常见几何体三视图的判断可根据“主视图与俯视图长对正,主视图与左视图高平齐,左视图与俯视图宽相等”的原则,或者通过牢记正方体、圆柱、圆锥、球体、长方体几种常见几何体三视图的特点进行判断2常见几何体组合体三视图的判断:对于常见几何体组合体的三视图的判断,首先要明确所判断的视图的观察方向,再根据组合体中两个常见几何体的摆放位置,通过分别判断各自的视图,再根据看得见的棱是实线,看不见的轮廓线是虚线进行判断1如图是一个圆台,它的主视图是() 2如图是某工厂要设计生产的正六棱柱形密封罐的立体图形,它的主视图是()5(20
2、16原创)如图,是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,其主视图是()3整式的运算整式的运算是苏州中考必考知识点,选择题主要考查幂的运算、整式的乘除的简单运算等,由于这部分知识点庞杂易混淆,考生需要牢记幂的运算法则,根据同底数幂的乘法、同底数幂的除法、幂的乘方、积的乘方法则掌握整式乘除法则和乘法公式,辨析运算类型,明确结构形式,正确运用法则或乘法公式均可获解1计算x2x3的结果是() Ax5 Bx6Cx8 Dx9 2计算3a2a的结果正确的是() A1 Ba Ca D5a3(名师特约题)下列运算中,正确的是() Ax3xx4 B(x2)3x6 C3x2x1 D(ab)2a2b24下列运算正确的
3、是() A4mm3 B2m2m32m5 C(m3)2m9 D(m2n)m2n 6(2015恩施)下列计算正确的是() A4x32x28x6 Ba4a3a7 C(x2)5x10 D(ab)2a2b2 4正比例函数 正比例函数选择题主要涉及正比例函数图象上点的坐标、正比例函数的性质、正比例函数解析式的确定等,考查内容比较简单,以基础为主,正比例函数图象上的点坐标符合以下几点特征:【例】若正比例函数图象经过点(2,3),则这个图象必经过点() A (3,2) B (2,3) C (3,2) D (2,3) 5平行线与相交线平行线与相交线为陕西中考每年的必考内容,涉及平行线的性质、相交线、中垂线、角平
4、分线等性质及应用解决利用平行线性质求角度的问题,首先应掌握平行线的性质,再从所求角度出发,结合已知条件寻求所求角度与已知条件之间的关系,有时也会用到题中的隐含条件,如三角形内角和、三角形内外角关系等来求解【例】(2015随州)如图,ABCD,A50,则1的大小是() A50; B120 C130 D150 【思路点拨】本题考查了平行线的性质,对顶角的性质,熟记性质是解题的关键根据两直线平行,同旁内角互补可得2,再根据对顶角相等得出1.6解一元一次不等式组一元一次不等式组的考查主要包括直接求不等式组的解集、判断不等式组的解集在数轴上的表示、求不等式组的最大或最小整数解等,题目简单1解不等式时要注
5、意正确运用不等式的性质3,即在不等式两边同时除以或乘以一个负数时,不等号要改变方向,这是极易出错的一步;2. 求不等式组的解集有两种方法:口诀法:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小取不了;数形结合法:用数轴来表示两种方法中第种方法比较简单;3在数轴上表示解集时,要确定边界和方向边界:有等号用实心圆点,无等号用空心圆圈;方向:大于向右,小于向左;4求不等式(组)整数解的方法:先要求出各不等式的解集,找出它们的公共部分,即求出不等式组的解集,然后再将其解集正确表示在数轴上最后从数轴上得出它的整数解7一次函数苏州中考在一次函数的选择题的考查上主要涉及一次函数图象上点的坐标、一次函数的性质、
6、一次函数的平移变换、一次函数与方程组的关系、一次函数解析式的确定等,考生须要掌握一次函数的概念和解析式特征、图象与性质及坐标平移等基础知识【例】(西工大模拟)作直线a关于x轴对称的直线b,若直线b的解析式是y2x1,则直线a所对应的函数表达式是() A y2x1 B y2x1 C y2x1 D y2x1 【思路点拨】本题考查一次函数图象上点的坐标特征、坐标与图形对称变换、待定系数法求函数表达式先求出b与x,y轴交点坐标,再根据直线a,b关于x轴对称,求出直线a与x,y轴交点坐标,最后运用待定系数法即可得a的函数表达式8三角形的相关知识主要涉及等腰三角形的性质、等边三角形的性质、相似三角形的性质
7、、全等三角形的判定与性质、解直角三角形等,常以三角形为背景,结合特殊三角形进行有关计算问题,主要运用全等三角形的性质,特殊三角形的性质求解重心定理是2013年苏科版新增内容。【例】(铁一中模拟)如图,在边长为18的正三角形ABC中,BD6,ADE60,则AE的长为() A 10 B 12 C 14 D 16【思路点拨】本题主要考查等边三角形的性质,相似三角形的判定与性质先根据三角形的外角性质及等边三角形的性质,得出ABDDCE,再根据相似三角形的性质列出比例关系式,进而求得AE的长。9圆中的相关计算与圆有关选择题主要考查垂径定理、圆周角定理、弧长的计算等基础知识,熟悉与圆有关的概念、性质和定理
8、是正确解题的前提利用圆周角定理在解答具体问题时,先找准同弧所对的圆周角及圆心角,然后利用圆周角定理进行求角度的相关计算,常涉及作辅助线:已知直径,作其所对的圆周角;已知90圆周角作其所对弦,即直径【例】如图,已知O的半径为13,弦AB长为24,则点O到AB的距离是() A6; B5; C4; D3【思路点拨】本题考查垂径定理和勾股定理过O作OCAB于C,根据垂径定理求出AC,根据勾股定理求出OC即可10四边形的相关知识与四边形有关的选择题主要考查平行四边形、矩形、菱形、正方形等特殊四边形的性质,以及有关的推理与计算,常结合相似三角形的判定一起考查解决此类问题须注意:1特殊四边形和特殊三角形性质
9、的灵活处理2挖掘已知条件和隐含条件是解题关键【例】已知四边形ABCD是平行四边形,再从ABBC,ABC90,ACBD,ACBD四个条件中,选两个作为补充条件后,使得四边形ABCD是正方形,现有下列四种选法,其中错误的是() A选 B选 C选 D选 【思路点拨】本题考查正方形的判定及平行四边形的性质,要判定四边形ABCD是正方形,则需判定它既是菱形又是矩形11二次函数的图象与性质二次函数的图象与性质是陕西中考数学选择题考查的重点,试题涉及二次函数的图象与性质、二次函数图象的变换、二次函数图象与坐标轴的交点问题、二次函数与一次函数的关系,考生需要熟练掌握二次函数的图象与性质,应用方程与函数,数形结
10、合思想就能解决问题,灵活运用性质和图象特点,还可以利用特殊值法【例】如果二次函数yax2bxc(a0)的图象与x轴有两个交点,那么一元二次方程ax2bxc0有两个不相等的实数根”请根据你对这句话的理解,解决下面问题:若m、n(mn)是关于x的方程1(xa)(xb)0的两根,且ab,则a、b、m、n的大小关系是() Amabn Bamnb Cambn Dmanb【思路点拨】本题考查了二次函数与一元二次方程的关系,依题意画出函数y(xa)(xb)图象的草图,根据二次函数的增减性求解12解直角三角形的应用本考点涉及简单的解直角三角形、与多边形相关的计算、图形的变换、锐角三角函数的计算,统计的计算等,
11、需要考生掌握基础知识,熟悉计算器的使用,常结合解直角三角形的应用命题,先进行分析,找出数量关系,再计算即可1. 如图,在一笔直的海岸线l上有A、B两个观测站,AB=2km,从A测得船C在北偏东45的方向,从B测得船C在北偏东22.5的方向,则船C离海岸线l的距离(即CD的长)为( )A km;BCD km(第1题)(第2题)2. 如图,港口A在观测站O的正东方向,OA4km某船从港口A出发,沿北偏东15方向航行一段距离后到达B处,此时从观测站O处测得该船位于北偏东60的方向,则该船航行的距离(即AB的长)为( ) A4km; B2km C2km D(1)km3. 如图,在某监测点B处望见一艘正
12、在作业的渔船在南偏西15方向的A处,若渔船沿北偏西75方向以40海里/小时的速度航行,航行半小时后到达C处,在C处观测到B在C的北偏东60方向上,则B、C之间的距离为( )海里A20 B10 C20 D30 参考答案:1.ABBCDA;2.BADCB;3.ABBBDC;4.D;5.C;6.B;7.D;8.C;9.B;10.D;11.A。12.B、C、C。专题二填空题1实数的运算与大小比较本考点涉及实数的混合运算,包括幂的运算、二次根式、零指数幂的运算、锐角三角函数、绝对值、实数的大小比较,掌握实数的有关概念和性质,熟悉实数大小比较的方法,即(1)利用数轴比较大小;(2)利用绝对值比较大小;(3
13、)利用作差法比较大小;(4)利用商值比较大小;(5)估算。2分解因式本考点涉及公式法、提公因式法两种方法明确分解因式的意义和要求,掌握乘法公式与因式分解的基本方法是前提解决此类问题首先观察题目适合哪种方法,然后根据因式分解的方法步骤计算即可1(2016原创)因式分解:x216_ 2(2015黄石)分解因式:3x227_ 3(2015武威)分解因式:x3y2x2yxy_. 4(西工大模拟)分解因式:3m318m2n27mn2_.原创)把多项式4xy24x2yy3因式分解,最后结果为_. 3科学记数法与有效数字1、据报道,截止2013年12月我国网民规模达618 000 000人.将618 000 000用
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