培训学校续班标准化流程文档格式.docx

1、其次，是要共同探讨如何更好的教育我们的孩子；最后，也希望通过这次家长会的交流，能够帮助我们的孩子在今后的学习和生活的道路上更好地成长，真正做到不走弯路，快乐进步。下面进入我们的第一个环节，学习成果展示，在展示前我有几个问题要大家思考一下。1.能够保证孩子全勤来上课的家长请举手示意一下。（非常感谢您对我工作的支持）2.能够坚持给孩子的作业签字的家长请举手示意一下。3.能够坚持给孩子听写，听孩子背课文的家长请举手示意一下。接下来我要给大家播放一段孩子平时上课的视频，请各位家长以最快的速度，找到自己的孩子，然后看看，在我们的共同努力下，孩子的表现是否达到了您的期望。好了，不知道各位家长都找到了您的孩

2、子了吗？（提问一两个家长，并询问是否达到了自己的期望）接下来要正式开始我们的学习成果展示，现在就把我们的舞台交给我们的孩子，有请主持人。2点评学生，颁奖：刚才大家看到的就是孩子们上课片断的小缩影，孩子们的表现非常的棒。经过一个学期的努力，我们班的每个孩子都取得了很大的进步，接下来我就要对我们班孩子本学期的表现进行颁奖。首先要颁出的是我们班的最佳满勤奖。通过孩子和家长的共同努力，我们班有部分同学无论刮风下雨，都坚持做到不迟到，不早退，不请假。他们是谁呢？他们就是。有请这些同学到台上来，请我们的家长为孩子们颁奖。（引导鼓掌，发表获奖感言）接下来要颁出的是最佳纪律奖。在这一学期的课堂中，他们专心听讲

3、，严守课堂纪律，让我们的课堂有序地进行，为我们创造了良好的学习环境。那么我们的最佳纪律奖的得主会是谁呢？请这些同学到台上来，请我们的家长为孩子们颁奖。（引导鼓掌发表获奖感言，）接下来要颁出的是最佳表现奖。 在课堂上，他们回答问题积极主动，勇于发言，善于创新。为课堂增添了许多的色彩和亮点。 接下来要颁出的是最佳进步奖。 这些同学本学期通过自己的努力，无论是在学习方面，还是在性格方面，都取得了很大的进步。那么获得我们班最佳进步奖的学员会是谁呢？接下来要颁出的是我们的优秀学员奖。他们勤奋好学，积极主动，无论是在课堂表现上，还是在学习习惯上，都表现得非常出色。他们是。下面将要颁发我们昂立学校最有份量的

4、奖项。那就是我们的三星学员。首先我们的文明之星。（介绍孩子的特点）接下来是我们的进步之星。最后是我们的学习之星。通过努力。我们的孩子都取得了进步。孩子的进步与我们家长的支持和重视是分不开的。那么，我们的最后一个奖项就是为我们家长颁发的优秀家长奖。这位家长非常关注孩子的学习，平时主动跟老师沟通，对孩子的一点一滴的进步都会进行及时的鼓励，本学期我们班的优秀家长就是。请孩子为我们的家长颁奖。孩子要向家长说感谢。现在就请我们的优秀家长跟我们一起分享一下自己的教育心得。当然我们班还有许多优秀的家长，但因为时间关系，不能够请大家一一发言。希望在以后的时间里，大家能够更多地分享教育的心得。4亲子游戏接下来，

5、我想邀请我们的家长跟孩子们一起来玩个游戏。游戏的名字叫作，心有灵犀。游戏规则，孩子将被蒙上眼睛，通过摸手来找到自己的家长，找对的孩子可以得到一个金帖贴哦。恭喜刚才获胜的同学和家长。在刚才的游戏中，不知道大家感悟到了什么。为什么这组选手会得高分呢？（请家长发言）大家会发现这样一个事实，就是，与孩子接触沟通越多，默契也越多。无论再怎么忙，有没有家长能坚持每天抱抱孩子，亲亲孩子呢? 可能我们因为太忙，所以没有时间，忽略了这些，但是我们这么辛苦最终是什么了什么呢？您又知不知道孩子现在最需要要的是什么呢？对，是陪伴。教育心理学家曾说过，对孩子最大的爱就是陪伴。那我们昂立的平台能提供更多的机会使在座的各位

6、家长可以更好地与孩子沟通交流，使孩子更好地发展，在座的各位家长能做到多与自己的孩子沟通交流吗？4给家长宣传续班优惠政策和介绍下学期的课程：目前，孩子们正处于学习的黄金期，如果错过了，无论我们花多少时间都弥补不过来。所以我们的老师给孩子们上的每一次课都需要认真备课，反复练课，只是希望给予孩子尽可能好的课堂。英语学习就好像爬山，需要攀登者的坚持和努力才能达到最高峰。我也希望在座的各位家长能够尽我们所能的支持我们的孩子，做他们成长的道路的陪伴者和支持者。也希望我们的孩子能够取得更加优异的成绩。一分耕耘，一分收获，梅花香自苦寒来，送与大家共勉。最后希望我们的家长和孩子都行动起来，为了孩子美好的的明天，

7、我们一起努力一起加油。各位同学家长，大家能不能做到？接下来我还有些事情需要跟我们的家长沟通，请孩子们到前台稍等一下你们的家长。（切记要提醒家长留在教室内，别让家长随着孩子一块走出教室）（发家长信），各位家长你们好，刚才大家都看到了自己孩子的表现，应该说每个同学的表现都很棒，这个学期的课程在六月初就要结束了，这个学期我们的同学主要学习了。，昂立外语有着一套完整的教材链，下个学期我们的学员将学习。课程，开课时间在七月初，因为是在暑假期间，采取的是隔天上课的形式，这个课程的主要知识点是：，我也对我们班的学员做了一个长远的规划。下个学期，我将针对同学进行方面的培养。我想每个家长都希望自己孩子在英语学习

8、上能再接再励，更上一层楼，学校为了感谢大家的支持，特推出了老生优惠续班政策（老师介绍优惠政策），孩子的教育无小事，想为孩子续班的家长，可以在优惠期内尽早为孩子续班。确实，培养一个孩子花费了我们家长许多的精力和金钱，但是孩子的童年只有一次，孩子的学习过程一辈子也只有一次，只要看到孩子们的进步和成长无论我们会付出再多也是值得的。最后再一次感谢您对我们学校工作的支持。此次家长会到此结束，没有问题的家长就可以到前台咨询报名了，如果您还有其他问题可以会后跟我交流。谢谢大家的到来。5解答家长提问和续班销售：各位要是有什么问题或是不明白的地方，我很愿意和大家沟通，（和家长互动和沟通）家长常见问题解答：问：我

9、的孩子刚来的时候觉得挺好玩，可一个学期学习下来，新鲜劲过了，对英语学习的兴趣提不起来怎办。答：我想家长送孩子来，肯定不是让他来玩的，刚开始他觉得好玩，那是被我们的趣味教学所吸引了，实际上趣味教学也一直贯穿我们教学的始终，但我们趣味教学的目的肯定不是为了游戏，而是要孩子能掌握好知识点，而想要真正掌握一门知识肯定是要花些时间，下一些苦功的，这样就会对孩子产生一定的压力，也正因为有这样的压力从而抑制了孩子学习的兴趣，我们的家长肯定都希望自己的孩子是一个抗压能力强，有进取精神的人，而不是一个遇到压力就打退堂鼓的人，小孩子的自觉性毕竟有限，从兴趣到自觉的过程是离开不家长的引导的，家长都知道学习英语的重要

10、性，所以家长也得时常给孩子引导学习英语的重要性，不要让孩子觉得英语学习是可有可无的，是可以和父母讨价还价的，要让孩子觉得学英语和学语文、数学一样重要，要让孩子从心里坚定学习英语的观念，从而把学习英语变成一种习惯，一但习惯后，抵触情况也就自然没有了，举例：比如我们学校现在的续小升初班，这个班的孩子都是从我们办校起就开始入学的，现在已经读了四个学期了，读到第二个学期的时候，也有不少孩子也是觉得不好玩了，想打退堂鼓，后来这些家长最终听了老师的建议，坚持给孩子续了班，到第三学期，第四学期就再没听说一个孩子想打退堂鼓的，一个个都学的不亦热乎，这个班的人数一直是全校最多的二十四人，而且大都连报了三期四期的

11、，这就是学习习惯的力量。我打算在暑假带孩子出去玩，时间会冲突怎办？英语毕竟不是我们的母语，离开学校后没有比较充分的语言环境，英语学习的连惯性特别重要，要是让孩子空两个月不上英语课，再加上孩子自觉复习没有跟上，前面所学的英语知识就很容易忘记，等到以后上新课就很难衍接，从而会打击孩子的信心和兴趣，造成恶性循环，在时间上不是很大问题，如果大部分家长暑假有打算带孩子出去玩，我们可以统一放假一个星期到十天，如果只是个别家长有这个打算的，可以请假，回来后老师会帮您的孩子补课。我的孩子学习成绩没为什么没有提高，我不想续班了。可能您的孩子在成绩上没有明显的提高，但其实在我看来您的孩子还是有不少的进步的（举一两个例子），成绩上不去，有很多因素，比如孩子学习趣不浓，学习自觉性不强，家长的监督没有到位，学习方法没有掌握好，对英语的学习还没有适应等等，不管是什么原因我想做为家长和老师都不能轻易的放弃，否则就是对孩子的不负责任，我们教学的特点：一是小班化，二是趣味教学和激励教学相结合，三有电话跟踪教学，四是免费补课。在这样的教学环境下，只要我们的家长和老师有足够的耐心和信心，英语学习本来就是有一个相对长久的过程，只要您的孩子坚持我校学习，我相信您的孩子一定会有很大的进步的，至少不至于落后别人太多。如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！