人教版七年级下册生物实验报告答案Word下载.docx

1、（2）1岁儿童每千克所需的蛋白质的量=359.5=3.68g 18岁男子每千克所需的蛋白质的量=8053=1.51g 儿童生长发育速度快于18岁的生长发育速度。 （3）女子月经失血会导致铁的流失，所以女子需铁更多。2. （1）花生 大小、硬度适中 （2）花生种子含有多少能量 （3）燃烧后质量会减少 （4）900焦耳 误差大 （5）用易拉罐罩住 （6）不可靠 应设置重复组，取平均值 日期： P4 3.11活动探究二1.消化道 消化腺 口腔 小肠 胃 小肠2.咀嚼 搅拌3.大 复杂 小 简单4.奶汁和血渍含蛋白质，洗衣粉里的蛋白酶能分解其中的蛋白质。温度要适宜 试管 温度计 大水槽 热水 馒头 小

2、刀 碘液 1. 牙齿的咀嚼、舌的搅拌，唾液的分泌对馒头的消化有影响吗2.牙齿的咀嚼、舌的搅拌，唾液的分泌对馒头的消化有影响3. （1）对照 （2）漱净 唾液 （3）2 清水 唾液 37 碘液 【探究结论】牙齿的咀嚼、舌的搅拌，唾液的分泌对馒头的消化有影响【反思交流】漱口后，口含消毒棉絮取唾液1. 510分钟 碎屑 有利于淀粉充分和唾液淀粉酶接触2. （1）淀粉 蛋白质 （2）肝脏 胰腺 胆汁 （3）D （4）麦芽糖 （5）A C D （6）大肠 绒毛 3. （1）D （2）B （3）B 4. （1）淀粉分解 （2）A B 小肠 （3）对照 日期 P8 3.16活动探究三1. 消化道 2. 小分

3、子营养物质（或水、无机盐和维生素） 葡萄糖 氨基酸 甘油 脂肪酸 消化道壁 胃 小肠 大肠 小肠 解剖剪 鸡小肠 清水 1. 外部 2. 解剖剪 清水 【探究结论】 小肠内表面的环形皱襞和小肠绒毛大大增加了小肠吸收营养物质的表面积【反思交流】便于观察小肠绒毛1. （1）小肠 （2）胆汁 胰腺 肠腺 （3）皱襞 绒毛 （4）毛细血管 （5）消化 吸收2. （1）口腔 肝脏 小肠 肛门 （2）胆汁 （3）口腔 （4）胃 （5）小肠长，含多种消化酶，内表面有皱襞和绒毛 3. 洗净肉眼观察纵向剖开放入清水放大镜观察 小肠内表面有皱襞和绒毛状突起 日期 P11 3.18活动探究四1. 全面而平衡的营养

4、摄取的营养素要种类齐全 摄取的营养素的量要合适2. 食物 营养物质 “平衡膳食宝塔” 3. 每日三餐 按时进食 30% 40% 30%4. 食物多样，谷类为主，粗细搭配 多吃蔬果和薯类 每天吃奶类、豆类或其制品 常吃适量鱼、禽、蛋和瘦肉 减少烹调油用量，吃清淡少盐膳食 食不过量，天天运动，保持健康体重 三餐分配要合理，零食要适当 每天足量饮水，合理选择饮料 如饮酒应限量 吃新鲜卫生的食物1. 米饭 谷类36% 糖类 1.2元斤 清蒸鱼 肉类20% 蛋白质 18元斤 炒菠菜 果蔬类28% 维生素 3元斤 苹果 果蔬类28% 维生素 3元斤 红烧肉 肉类20% 蛋白质、脂肪 15元斤2.去掉红烧肉

5、，加一份清汤3.父亲超重，要少吃肥肉。【反思与交流】按照“平衡膳食宝塔”的要求设计1. 谷类、蔬果类、肉类、乳类2. （1）维生素A 夜盲症 多吃鸡蛋、动物肝脏、玉米等食物 （2）维生素B1 神经炎 全麦、燕麦、牛奶等食物 3. 谷 蔬果 肉 乳 油脂 （1）膳食 A E 为我们提供充足的糖类 （2）蛋白质 三 四 （3）少吃E B 日期 P14 3.21活动探究五1. 肺 2 3 16 2. 肋间肌3. 肋间肌 膈肌4. 膈 收缩 下降 增大 1. 自然下垂 不挺胸 不憋气 均匀2. 胸廓 背侧 两肩胛的下角3. 吸气终了时的胸围长度 深呼气4. 12 13.6 12.3 12.6 有锻炼的

6、人比缺少运动的人胸围差更大【反思与交流】测量位置、呼吸状态等1. 有 减少误差2. 成正比 膈的运动 3.（1）A 舒张 舒张 呼气 （2）C 收缩 收缩 （3）Y X 细胞 （4）小 大 4. （1）B A （2）27次分 18次分 （3）A更快 A的呼吸深度大，曲线多 日期 P17 3.24活动探究六1. 血浆 白细胞 血小板 红细胞 2. 水 血浆蛋白 葡萄糖 氨基酸 无机盐 运载血细胞 废物3. 红细胞 圆盘 细胞核 血红蛋白 结合4. 细胞核 变形 包围 吞噬 增加5. 血小板 细胞核 止血 凝血 血流不止 显微镜 人血涂片 1. 低倍显微镜 2. 形态 数量 血液由血浆和血细胞组成

7、【反思交流】数量少或不规则，要染色才能观察清楚1. （1）分层 （2）血浆 血小板和白细胞 红细胞 血细胞 （3）血浆 血细胞 （4）防止血液凝固2. （1）红细胞 白细胞 形态、数量和结构 （2）都不是，应染色 3.（1）不能 亲人间的血型也可能不同 （2）DNA鉴定 日期 P20 3.27活动探究七1. 心脏 血管 心脏 血管 2. 血液流通 动脉 静脉 毛细血管3. 动脉 心脏 厚 大 快4. 毛细血管 红细胞 上皮细胞 最慢5. （1）动脉 静脉 毛细血管 较厚 较大 较薄 较小 非常薄 一层细胞 较快 较慢 最慢 心脏 全身各部分 全身各部分 心脏 物质交换 （2）【实验用品】小鲫鱼

8、 1. 浸湿 鳃盖 躯干部 口 尾部 2. 平贴 4. 最小 血管有三种：动脉、静脉和毛细血管【反思交流】红细胞单行通过1. （1）毛细血管 红细胞单行通过 动脉 流向 （3） 静脉 流出 （4）2. （1）水、氧、营养物质从血液到细胞 二氧化碳、其他废物从细胞到血液 氧、水等（2）血液 组织细胞 二氧化碳等废物（3）数量多，管壁非常薄，内径很小，血流速度最慢等 日期 P23 4.1活动探究八1. 肌肉组织 肌肉壁 2个腔 上面的空腔 下面的空腔 2. 功能 心肌 收缩 泵3. 全身各处 肺部 房室瓣 【实验用品】猪心脏 解剖盘 解剖剪 1. 心室 3. 房室瓣 动脉瓣 4. 主动脉 上、下腔

9、静脉 心脏是输送血液的泵【反思与交流】输送血液的路程远 （1）左心房 左心室 右心室 右心房 （2）瓣膜 防止血液倒流 （3）肺静脉 动脉血 肺动脉 静脉血 主动脉 动脉 静脉 上腔静脉 下腔静脉 右心房 （5） （6） 下腔静脉 （7） 房室瓣 日期 P25 4.10活动探究九1. 心脏每分钟跳动的次数 2. 主动脉 扩张 回缩3. 心脏 相同【实验用品】秒表 纸 笔 2. 运动与脉搏的关系是：运动越剧烈，脉搏越快3. 原地蹲起 上下台阶 跳绳 俯卧撑 3 对照 4. 甲某 （安静）74 72 73 73 （蹲起）140 136 138 138 乙某 78 80 76 78 127 123

10、121 124 运动越剧烈，脉搏越快【反思交流】心跳或快或慢，超过了一般范围 有，心肌发达程度不同 日期 P28 4.14 活动探究十1. 7%8% 12001500ml 8001000ml 400ml2. 200300 无偿献血 18553. 输同型血 O型 1. （自己写）4.12 2. （1）了解血液与人类生活的关系 （2）血库中血液的来源 （3）医院 献血站 3. 如实记录 血库中的血液主要来源于无偿献血者和失血者家属【反思交流】收集资料、问卷调查等 1. 按红细胞所含A、B凝集原的不同划分 拯救他人生命，少量献血促进机体造血机能，献血者家人可免费使用献血者等量的血液。 2. （1）A

11、B A （2）O （3）B （4）需要量少时，输血速度要慢 3. （1）防止血液粘稠 （2）输血要输同型血 （3）防止一些血液病的传播 （4）不会， 少量献血，血液成分短期内就会得到补充，还可促进机体的造血功能。 日期 P28 4.18活动探究十一1. 二氧化碳 尿素 水2. 肾脏 输尿管 膀胱 尿道3. 肾小球 肾小囊 肾小管【实验用品】解剖刀 肾单位玻片标本 1. 菜豆 红褐色 尿臭味 3. 肾小球 肾小囊 肾小管 肾脏由肾单位（肾小球、肾小囊和肾小管）组成【反思交流】多喝水，少吃盐，生活有规律等 1. 是肾脏的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成，能形成尿液。 2. （1）原尿 尿液

12、血浆 （2）肾脏是排出废物 （3）大量物质被重吸收 （4）部分无机盐重吸收回血液 水 （5）全部葡萄糖重吸收回血液 3. （1）小动脉 入球小动脉 肾小球 出球小动脉 肾小囊 肾小囊腔 肾小管 （2）动脉血 动脉血 动脉血 肾小球 氧 （3） 肾小球 肾小囊 一 一 过滤 物质穿过两层细胞壁 （4）肾动脉入球小动脉肾小球出球小动脉 毛细血管肾静脉 日期 P28 5.8活动探究十二 1. 传入神经 反应 脊髓 脊髓 大脑皮层 2. 晶状体 3. 感受刺激 4. 光线 80 5. 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 晶状体 视网膜 视觉神经 视觉【实验用品】眼球模型 1. 眼睑 泪腺 眼肌 视神经 白色、不 2. （1）外膜 中膜 内膜 （2）分属于外膜、