人教版高中物理全套教案和导学案实验Word格式文档下载.docx

1、二、实验知识整合 1 基本仪器：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计点器、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱、示波器、弹簧测力计、温度表等 2 实验分类： A 研究性实验： B 测量性实验： 研究匀速直线运动用单摆测定重力加速度 1 探究弹力和弹簧伸长的关系 用油膜法估测分子的大小2 研究平抛物体的运动 测定金属的电阻率3 用描述法画出电场中平面上的等势线4 用双缝干涉测光的波长4 描绘小电珠的伏安特性曲线5测定玻璃的折射率 5 用多用电表探索黑箱内的电学元件6 测定电源的电动势和内阻7 把电流表改装为电压表7C 验证性实验 D 演示实验 验证力的平行四

2、边形定则1 验证动量守恒定律2 验证机械能守恒定律3三、近两年理综考试物理实验命题的特点：1、实验命题范围广 近两年来，物理实验命题已经逐渐打破以往电学实验为主导的局面，考查范围更加广泛。从基本仪器 的使用、演示实验的分析、教材学生实验及设计实验都作了全面的考查。 2、命题方式在发生变化实验考题小题增多，由原来一题变为两个甚至三个小题；命题的内容也为力、电、光等；命题的形式 也考查多样。这样降低单个实验题的分值。 3、注重考查实验的基本能力 篇：基本仪器的使用 第 二 一、高考热点：长度测量仪器：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器；、 1 时间测量仪器：打点计时器和秒表；2、 电路测量仪器：安培表、

3、伏特表、多用电表；3、 4、控制电路仪器：电阻箱和滑动变阻器。 二、重点讲析：大纲要求：会正确使用仪器，会准确读数、会记录测量结果。知道仪器的结构、知道仪器使用的 注意事项等。 1、游标卡尺。0.1mm分度的游标卡尺：游标上相邻两个刻度间的距离为0.9mm，比主尺上相邻两个刻度间距离小10毫米位的数值：游标的第几条刻线跟主尺上0.1读数时先从主尺上读出厘米数和毫米数，然后用游标读出分度的游标卡尺，其读20某一条刻线对齐，0.1毫米位就读几（不能读某）。其读数准确到0.1mm。同理 。读数方法相同。50分度的游标卡尺读数准确到0.02mm数准确到0.05mm）看清游标的精确）主尺上的读数，应以游

4、标的0刻度左端上主尺的刻度为准；（2（经验之谈：1 3）游标卡尺都是根据刻线对齐来读数的， 所以都不再往下一位估读。度；（ 例1、读出下列游标卡尺测量的读数cm 678cm 4 3 20 10 0 10 0 5 123456 0 cm 01234567890 答案：2.98cm 6.170cm 1.050cm 2、螺旋测微器 在0.5mm；可动刻度每旋转一圈前进（或后退）（半毫米刻度）0.5mm固定刻度上的最小刻度为可动刻度的一周上平均刻有50条刻线，所以相邻两条刻线间代表0.01mm。读数时，从固定刻度上读取整、半毫米数，然后从可动刻度上读取剩余部分（因为是10分度，所以在最小刻度后必须再估

5、读一位），再把两部分读数相加，得测量值。经验之谈：（1）看半刻度是否露出；（2）可动刻度要估读。例2、 读出下列螺旋测微器测量的读数。 0 010 5 0 1 52 10.294mm 0.642mm 答案： 如图所示，此、（例305全国卷）用螺旋测微器测圆柱体的直径时，示数 _mm。示数为从固定刻度部解析：本题解答的关键是掌握螺旋测微器的原理和读数规则。部分，一定要；再从可动刻度上读出小数分读出毫米数和半毫米数，读数为8mm. 0 . 002 范围内都给分），将两部分相加为估读，为0.1168.116mm.（在8.116 22）天津例4、（07 标一种游标卡尺，它的游刻分的50个小等尺上有。用

6、为49mm度度，总长卡，量某物体长度它测该示所，则数尺示如图是长度物体的 。_cm解析：解答游标卡尺的读数的关键是掌握游标卡尺的原理和读数规则。从主尺上读出整毫米数，读数的为41mm分50度；找到游标尺上与主尺对齐的格数，为10格， 者相加，0.02mm卡尺的精确度乘以格数为；最后将二10=0.20mm 。4.120cm得测量结果为41.20mm即 3、多用电表 多用电表的使用方法：不在，使用前应查看指针是否指在刻度盘左端零刻线处。如应 调零进行机械调零。方法是用小螺丝刀轻旋表头正下方中央处的螺V 1 10 1k OFF 2.5 丝，使指针指左端零刻线。100 10 读位置。根据被测物理量及其

7、数量级将选择开关旋到相应的50 10 + 250 1 的右20mA（数时还要注意选用刻度盘上对应的量程刻度。如测量左mA 500 应量程处；在刻度100mA直流电流，应将选择开关对准左边盘上，2.5 10 50 250 500 V 数10该看最下一行刻度，即满偏刻度为出读的刻度线，从刻度盘 10据后还应再乘，得测量结果。）使用欧姆挡时，先选好倍率，再进行欧姆调零。方法是：将红、黑表笔短接，调节欧姆调零旋钮， 使指针指右端零刻线处。 用多用电表的欧姆挡测电阻的操作步骤是：的10就应该选200选倍率。一般要选择比被测电阻的估计值低一个数量级的倍率。如估计值为 倍率。 进行欧姆调零。 将红黑表笔接被

8、测电阻两端进行测量。 将指针示数乘以倍率，得测量值。 或交流电压最高挡。将选择开关扳到OFF部分，不能使用多用电表时，两只手只能握住表笔的绝缘间的人体电接触表笔上的金属部分（首先是为了安全；其次两手之 阻将与被测电路并联，改变了电路结构）。表的正接线不论使用多用电表的哪个挡，电流总是从多用电 （黑表笔流出）。柱（红表笔）进入电表，而从负接线+ 太小（即指用欧姆挡测电阻，如果指针偏转角度：经验之谈如果指针偏应该增大倍率重新调零后再测；针所指的刻度值太大），率重新调零转角度太大（即指针所指的刻度值太小），应该减小倍 后再测。 多用电表表头的示意图如右。在正确操作的情况下： 例5 _。若选择开关的位

9、置如灰箭头所示，则测量的物理量是_，测量结果为 _。若选择开关的位置如白箭头所示，则测量的物理量是_，测量结果为 _。若选择开关的位置如黑箭头所示，则测量的物理量是_，测量结果为那么接下来的正确操作步骤若选择开关的位置如黑箭头所示，正确操作后发现指针的偏转角很小， 。应该依次为：_，_，_ 。全部测量结束后，应将选择开关拨到_或者_ 插孔流入电表。无论用多用电表进行何种测量（限于直流），电流都应该从色_表笔经_倍率，重新调零，将。电阻，17k。该用1k答案：直流电压，1.24V。直流电流，49mA500V再乘以倍率得测量值。OFF，交流电压红黑表笔分别接触被测电阻的两根引线，读出指针所指刻度，

10、 档位置。红，正。2 1 4、安培表和伏特表量程，例6、右图是电压表的刻度盘。若当时使用的是该表的0-3V5 10 0 3 量程，那么电压那么电压表读数为多少？若当时使用的是该表的0-15V0 15 表度数又为多少？因此要向下估读一分度的，是100-3V解析：量程最小刻度是0.1V，1.14V-1.16V（由于最后一位是估读的，有偶然误差，读成位，读1.15V5.7V这一位，所以读0.5V量程最小刻度为，不是10分度的，因此只要求读到0.1V之间都算正确）。0-15V 5.6V-5.8V之间都算正确）。（ 练习：读出下列电表的测量值 2 1 0.2 0.4 10 5 2 1 V A 3 0.6

11、 0 0 15 0 0 3 _A接03A 量程时读数为接03V量程时读数为_V 接015V量程时读数为_V 接00.6A量程时读数 A 2.16V 10.5V 0.79A 0.16A 4、示波器 例7 （07全国卷1）用示波器观察频率为900Hz的正弦电压信。把电压信接入示波器Y输入。钮。如果正弦波的正负半周均超出了屏幕的范围，应 所示的波形时，应调节1当屏幕上出现如图钮，或这两个组配合使用，以使正弦波的整个波形出现在屏幕内。如需要屏幕上 钮或 调节 钮。 置于 位置，然后调节 正好出现一个完整的正弦波形，则应将 Y增益衰减或衰减调节 答案：竖直位移或 扫描微调 1k档位 扫描范围 基本实验方

12、法 三 第 一、高考热点： 控制变量法、等效替代法、理想化方法、留迹法、模拟法、放大法；实验原理的设计方法： 多次测量法、累积法；实验误差的控制方法： 直接和间接测量；实验数据的测量方法： 直接比较法、平均值法、列表法、图象法。实验数据的处理方法： 实验题型分析二、 实验步骤、 1实验必须按照一定的步骤或程序进行，才能达到预期的效果和实现预期的目的。因此，在实验前，必 的问题须正确、科学、合理地安排实验步骤。解答这类 屏 遮光筒 双缝白炽灯 滤光片 单缝 实验依据是实验要求和实验原理。 链接高考 现干涉06全国卷）利用图中装置研究双缝（例8 象时，有下面几种说法： 将屏移近双缝，干涉条纹间距变窄A. 将滤光片由蓝色的换成红色的，干涉条纹间距变宽B. .将单缝向双缝移动一小段距离后，干涉条纹间距变宽C 换一个两缝之间距离较大的双缝，干涉条纹间距变窄D. E.去掉滤光片后，干涉现象消失 。_其中正确的是：解析：考查学生实验实验装置及操作获得的实验现象。在本实验中，光的双缝干涉现象中条纹宽度l ?x. ）：（ABD，分析得 d 、电路的连接2RR实验生实验连线是一类考查