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1、第十六章 随访资料的生存分析附录：单项选择题参考答案 第一章 绪论一、名词解释1. 参数 （parameter） 2. 统计量 （statistic） 3. 总体 （population） 4. 样本 （sample） 5. 同质 （homogeneity） 6. 变异 （variation） 7. 概率 （probability） 8. 抽样误差 （sampling error）二、单选题1在实际工作中,同质是指: A.被研究指标的影响因素相同 B.研究对象的有关情况一样 C.被研究指标的主要影响因素相同 D.研究对象的个体差异很小 E.以上都对2. 变异是指: A.各观察单位之间的差异 B

2、.同质基础上,各观察单位之间的差异 C.各观察单位某测定值差异较大 D.各观察单位有关情况不同 E.以上都对3统计中所说的总体是指: A.根据研究目的而确定的同质的个体之全部 B.根据地区划分的研究对象的全体 C.根据时间划分的研究对象的全体 D.随意想象的研究对象的全体 E.根据人群划分的研究对象的全体4. 统计中所说的样本是指: A.从总体中随意抽取一部分 B.有意识地选择总体中的典型部分 C.依照研究者的要求选取有意义的一部分 D.从总体中随机抽取有代表性的一部分E.以上都不是5按随机方法抽取的样本特点是: A.能消除系统误差 B.能消除随机测量误差 C.能消除抽样误差D.能减少样本偏性

3、 E.以上都对6统计学上的系统误差、测量误差、抽样误差在实际工作中: A.均不可避免 B.系统误差和测量误差不可避免 C.测量误差和抽样误差不可避免 D.系统误差和抽样误差不可避免E.只有抽样误差不可避免7统计工作的基本步骤是： A.设计、调查、审核、整理资料 B.收集、审核、整理、分析资料 C.设计、搜集、整理、分析资料 D.调查、审核、整理、分析资料 E.以上都不对8统计工作的关键步骤是: A.调查或实验设计 B.整理分组 C.收集资料 D.审核资料 E.分析资料9欲研究某种药物对高血压病的疗效,临床观察300名病人的血压情况,确切地说,研究总体是: A.这300名高血压患者 B.这300

4、名高血压患者的血压值 C.所有的高血压患者 D.所有的高血压患者的血压值 E.这种药物10抽样误差是由:A.计算引起 B.测量引起 C.抽样引起 D.采样结果不准引起 E.试剂、仪器未经校正引起11抽样误差指的是: A.个体值和总体参数值之差 B.个体值和样本统计量值之差 C.样本统计量值和总体参数值之差 D.不同的总体参数之差 E.以上都不是12习惯上,下列属于小概率事件的为:A. P= B. P=0. 10 C. P= D. P= E.以上都不是13治疗效果判定资料属于A. 计量资料 B. 计数资料 C. 等级资料 D. 无序分类资料 E. 以上都不是14概率P的范围:A. -1P1 B.

5、 0 C. P1 D. -1P0 E. 0P1三、简答题1、 统计学的基本步骤有哪些2、 总体与样本的区别与关系3、 抽样误差产生的原因有哪些可以避免抽样误差吗4、 何为概率及小概率事件1. 正态分布 （normal distribution） 2. 中位数 （median） 3. 四分位数间距 （quartile interval） 4. 方差 （variance） 5. 正偏态分布 （positively skewed distribution）6. 负偏态分布 （negatively skewed distribution） 7. 对数正态分布 （logarithmic normal d

6、istribution ）8. 医学参考值范围 （medical reference range）1. 确定后,越大, 则正态曲线: A.越陡峭 B. 形状不变 C. 越平缓 D.向左移动 E.向右移动2. 平均数可用于分析下列哪种资料: A.统计资料 B.等级资料 C.计数资料 D.计量资料 E.调查资料3. 常用的平均数指标有: A.样本均数、总体均数、中位数 B.算术均数、总体均数、几何均数 C.算术均数、几何均数、中位数 D.中位数、样本均数、几何均数4. 描述一组正态或近似正态分布资料的平均水平用： A.算术均数 B.几何均数 C.中位数 D.平均数 E.以上均是5. 用/n公式计算

7、均数的方法称为: A.加权法 B.简捷法 C.目测法 D.平均法 E.直接法6. 用频数表计算均数时, 若以各组段下限值作为组中值计算均数, 要使所得值等于原均数, 则应:A.减一个组距 B.加一个组距 C.减半个组距 D.加半个组距 E.以上均不对7. 对于一组呈负偏态分布的资料,反映其平均水平应用哪个指标: A.几何均数 B.中位数 C.平均数 D.均数 E.算术均数8. 用频数表法计算均数时,组中值应为: A.（本组段下限值+本组段上限值）/2 B.（本组下限值+下组下限值）/2 C.（本组下限值+下组上限值）/2 D.本组段的上限值 E.本组段的下限值9. 原始数据加上一个不为0的常数

8、后: A. 不变、CV变 B. 变或CV变 C. 不变、CV不变 D. 变、CV不变 E. 、CV均改变10. 对于对称分布的资料来说: A.均数比中位数大 B.均数比中位数小 C.均数等于中位数 D.均数与中位数无法确定孰大孰小 E.以上说法均不准确11. 血清学滴度资料最常计算_以表示其平均水平。 A.均数 B.中位数 C.几何均数 D.全距 E.标准差12. 利用频数表及公式 M=L+i/fn （n/2- fL ）计算中位数时: A.要求组距相等 B.不要求组距相等 C.要求数据呈对称分布 D.要求变量值都比较接近 E.要求数据呈对数正态分布13. 对于同一份正偏态的资料, 求得的几何均

9、数与算术均数:A.几何均数大于算术均数 B.几何均数小于算术均数C.几何均数等于算术均数 D.几何均数可以大于算术均数,也可以小于算术均数 E.以上说法都不对14. 原始数据同时乘以一个既不等于零也不等于1的常数后: 不变,M变（M为中位数） B. 与M都不变 C. 变、M不变与M都变 E.以上都不对15. 表示变量值变异情况的指标最常用的是： A.四分位数间距 B.全距 C.标准差 D.变异系数 E.方差16. 一组计量资料中,每个变量值与均数之差的平方和、除以变量值的个数-1,再开平方所得的值为: A.方差 B.全距 C.四分位数间距 D.变异系数 E.标准差17. 标准差一定: A.不比

10、均数大 B.不比均数小 C.取决于均数 D.比标准误小 E.以上都不对18. 变异系数CV的数值_ A.一定小于1 B.一定大于1 C.可大于1;也可小于1 D.一定不会等于零 E.一定比S小19. 比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用: A.全距 B.四分位数间距 C.方差 D.变异系数 E.标准差20. 描述一组偏态分布资料的变异度,以_指标较好。 A. R B. S2 C. Q D. S E. CV21. 当两组（或几组）资料均数相近、度量单位相同时，标准差大的那组资料： A.均数的代表性最差 B.均数的代表性最好 C.无法据此判断出均数的代表性 D.均数也最大22. 一组数据呈正态分

11、布，其中小于+的变量值有: A. 5% B. 95% C. % D. % E. %23. 若正常人血铅含量近似对数正态分布,拟用300名正常成人血铅确定99%正常值范围,最好采用下列哪个公式:+ B. lg-1 （lgx + ） C. D. P99 =L+i/f99 （30099/100- fL ） E. lg-1 （lgx + ）24. 某市120名12岁男孩平均身高=,S=,则身高在范围内的理论频数最接近下列哪个值 A. 114 B. 119 C. 64 D. 72 E. 9625. 若上海市健康女工744人血红蛋白含量的均数为%,标准差为%,则下列哪个最有理由认为是正常范围: A. B.

12、 C. D. E. 三、简答题描述数值变量资料集中趋势的指标有哪些其适用范围有何异同描述数值变量资料离散趋势的指标有哪些其适用范围有何异同医学中参考值范围的涵义是什么确定的步骤和方法是什么四、计算分析题1某市100名7岁男童的坐高（cm）如下： 编制其频数分布表并绘制直方图，简述其分布特征； 计算中位数、均数、几何均数，并说明用其中哪一种来表示这组数据的集中趋势为好 计算极差、四分位数间距、标准差，并说明用其中哪一种来表示这组数据的离散趋势为好（4）计算坐高在到范围内的7岁男童比例。（5）计算100名7岁男童中坐高在到范围内的人数。2. 用玫瑰花结形成试验检查13 名流行性出血热患者的抗体滴度

13、，结果如下，求平均滴度。1:20 1:80 1:320 1:320160 1:40 1:403. 调查某地145名正常人尿铅含量（mg/L）如下：尿铅含量 0 4 8 12 16 20 24 28例 数 18 26 39 28 25 6 1 2求中位数； 求正常人尿铅含量95%的正常值范围。1 标准误（standard error） 2 可信区间（confidence interval）3 假设检验（hypothesis testing） 4 统计推断（statistical inference） 5 型错误（type I error） 6 型错误（type II error） 7 检验效能（power of test） 8 变量变换 （variable transformation） 1 _小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。A. CV B. S C. D. R E. 四分位数间距2 统计推断的内容是_。A. 用样本指标估计相应总体指标 B. 检验统计上的“假设”C. A，B均不是 D. A，B均是 E. 估计参考值范围3 两样本均数比较时，分别取以下检验水准，以_所对应的第二类错误最小。A. B. = C