建筑材料实训心得体会文档格式.docx

1、在书本上学过很多的理论知识 ， 似乎通俗易懂 ，但从未付诸实践过 。通过实训 ，我把理 论和实际相结合 ，不但巩固了理论知识还增加了动手能力 。当初很多题 、 案例在老师的指导下似乎轻而易举 ，而当自己亲自上阵时才知道并非易事 ， 才意识到自己能力的欠缺和知识的 匮乏 ，才体味到古人所说的一句话 “书到用时方恨少 ”。可是世上没有后悔药 。我只有不 断学习 ，吃苦耐劳 ， 塌实工作 ，拓宽视野 ，增长见识 。 积极面对每一天的挑战 ，明确今后职业 生涯的目标方向 ，在工作中积累丰富的知识和经验 。接下来我要一路披荆斩棘 ， 努力地学习与 实践 ，不断地提高自己 。由于我们先前试验时严格遵守试验

2、要求 ，所以在撰写报告的过程中 ，显得很是轻松 。 我 先是用了一天的时间来整理数据 ， 然后用接下来的两天撰写报告 。 虽然紧张但非常的有序 。理论结合实践 。我不敢肯定我们的计算是否全部正确 ， 但我相信我们是最认真的 。至 此， 为我此次的建筑材料综合实训 ， 画上一个圆满的句号 。杨凌职业技术学院学号 ：11020139306 篇二 ： 建筑材料实训总结 建筑材料 实训课心得转眼间 ， 一个学期就过了 ，不得不感慨 ，时间过得真快啊 ！ 这个学期我们有一门课叫 建筑材料 ，简称“建材”。这是我们的专业课 ，学的东西对我们以后都很有用 。可以说 ， 这门课时我们现在所学的各科来说 ，这是

3、重点 。学这门课 ，有理论的知识 、有实训 。其中实训呢 ，是一种非常重要的学习方式 。通过实 训， 我们可以学到很多东西 ，认识到许多仪器设备 。这些东西都是与我们建筑行业有关的 ，这 些实训与接触的这些东西让我们提前对建筑这个行业有了解 。我是建材检测协会的 ，在没上这门课之前我就做过好几个与这门课有关的实训了 ， 比如 说：钢筋拉伸 、混凝土试块等等 . 学长他们还帮我们培训了许多相关内容 .虽然好多东西都学 了, 但是我并不是很熟悉 , 上建材课的实训 , 巩固了我们的知识 , 加深了记忆 , 让我们对各个实训 器械有了进一步的认识 , 也对知识有了更深的理解 。上实训课我们要分小组

4、， 我们组都是我们宿舍的人 ，所以没有男生 ，自然而然 ，一些苦 力的活就落在我的头上了 。拿稍微重点的东西就是我去了 ，比如说 ：做混凝土的试块的模 ，做 完后拿去振捣，我一个人拿一个，她们俩人拿一个 实训课都是我们亲力亲为，筛沙子、做 试块、铲砂石、称重量、拌混凝土 。都是我们自己弄的 。这些实训不仅仅让我们懂 得了知识 ， 也让我们的身心得到了锻炼 。在老师的指导下 ，我们完成了一次又一次的实训 ，虽然没有几次是做出合格的结果 ， 但 是我们尽力了 。老师的教导让我少走了许多弯路 ，让我们在不会的她给我们提供帮助 ， 做实 训的时候她会在旁边悉心教导 ， 让我们能在最短的时间内完成实训

5、。她会教我们怎么做 、 做什 么通过这个学期的实训课 ， 我学到了许多书上的 、课外的知识 。实训课是我们学习知识的 一个号方法 ，他能让我们更加直观 、深入的学会书上的理论知识 。在实训的过程中 ， 我们自己 动手， 这不仅让能我们学到知识 、 认识器械 ， 还让我们锻炼了自己的动手能力 。真的希望以后 学习其他科目也能像建材这门课一样理论课与实训课相结合 。2013 年 6 月篇三 ： 建筑材料试验心得体会建筑材料试验一 、 材料的表现密度试验 ：1、实验目的（ 1）、 通过测定颗粒状材料包括内部封闭孔隙体积的表现体积 ， 计算材料的表现密度 ， 未确定材料的空隙状况提供依据 。（ 2）、

6、 试验方法有容量瓶法和广口瓶法 ， 其中容量瓶法用来测定砂的表观密度 ， 广口瓶 法用来测定石子的表观密度 。本试验以砂和石子为例分别介绍两种试验方法 。2、主要仪器设备天平 、 烘箱 、 广口瓶 （ 1000ml ）、 容量瓶 （ 500ml ）、 方孔筛 （ 4.75mm ）等3、实验准备（1 ）、将砂缩分至660g左右，在温度为（105 C5C）的烘箱中烘干至恒量，待冷却 至室温后 ， 分为大致相等的两份备用 。（2）、将石子筛去公称粒径 5mm以下的颗粒，用四分法缩分至规定的质量 ，刷洗干净后分成大致相等的两份备用 。4、试验步骤（ 1 ） 砂的表观密度试验称取烘干的式样 300g（m

7、0）, 将试样装入容量瓶中 ， 注入冷开水至接近 500ml 的刻度， 摇转容量瓶 ，使试样在水中充分搅动以排除气泡 ， 塞紧瓶塞 ， 静置 24h 。然后用滴管添水 ，使 水面鱼瓶颈刻度线平齐 ，再塞紧瓶塞 ， 擦干瓶外水分 ， 称其质量 （ m1 ） 。倒出瓶内的水和试 样， 洗净容量瓶 ，再向瓶内注入冷开水至刻度线 ， 赛紧瓶塞 ， 擦干瓶外水分 ， 称其质量（ m2）。（ 2） 石子的表观密度试验将试样侵入饱和 ，装入广口瓶中 ，注入饮用水 ，用玻璃片覆盖瓶口 ，以上下左右摇晃的 方法排除气泡 ， 气泡排尽后 ，向瓶中添加饮用水 ， 直到水面凸出现瓶口边缘 。然后用玻璃片沿 瓶口迅速滑

8、行 ， 使其紧贴瓶口水面 。擦干瓶外水后 ，称出试样 、水、 瓶和玻璃片的总质量（m1）.将瓶中试样倒入浅盘中，放入（105 C5C）的烘箱中烘干至恒量，待冷却至室温后 称其质量（mO）。将瓶洗净并重新注入饮用水，用玻璃片紧贴瓶口水面，擦干瓶外水分后， 称出水 、瓶和玻璃片总质量 （ m2）。5、结果整理（1）表观密度p ,精确到0.01g/cm3:p=（m0/m0+m2-m1）-at式中 ：m0- 烘干后试样的质量 ， gm1- 试样 、 水、 容量瓶 （ 或广口瓶与玻璃片 ） 的质量 ， g m2- 水、 容量瓶（或广口瓶与玻璃片 ） 的质量 ， gat 不同水温下砂 （石子） 的表观密度

9、修正系数 。当温度为 15 C、16 C、17 C、18 C、19 C、20 C、21 C、22 C、23 C、24 C、25 C 时， 相应的修正系数分别为 0.002/0.003/0.004/0/005/0/006/0/007/0/008.（2）以两次实验结果的算术平均值作为测定值 ， 若两次试验结果之差大于 0.02 g/cm3 须重新试验 。二、 混凝土拌合物的和易性（ 1 ） 确定或检验混凝土拌合物的流动性 ， 并根据经验评定捻聚性和保水性 ，来评定混凝 土拌合物的和易性 ， 以满足配合比设计及施工要求 。（ 2） 测定流动性的方法有坍落度法和维勃稠度法两种 。本实验介绍坍落度法 。

10、坍落度筒 ，捣棒，小铲， 铁板等 。3、试验步骤（ 1） 湿润坍落度筒及底板 ，在坍落度筒内壁和底板上应无明水 。底板应放 置在坚实水平面上 ，将各材料称量后 ，在铁板上干拌均匀 。 把筒放在底板中心 ，然后用 脚踏住两边的脚踏板 ， 是坍落度筒在装料时保持位置固定 。（ 2） 把按要求取得的混凝土试用小铲分三层均匀地装入筒内 ， 每层用捣棒插捣 25 次。 顶层插捣完后 ，刮去多余的混凝土 ，并用抹刀抹平 。（ 3） 清除筒边地板上的混凝土后 ，垂直平稳地提起坍落度筒 。 测量筒高与 坍落后混凝土试体最高点之间的高度差 ，即为该混凝土拌合物的坍落度值 。 坍落度筒题离后 ，如混凝土发生崩坍或

11、一边剪坏现象 ，则应重新取样另行测定 ；如第二次试验仍出现上述 现象 ，则表明该混凝土和易性不好 ，应与记录备查 。（ 4） 观察坍落后的混凝土试体的黏聚性及保水性 ，黏聚性的检查方法是用捣棒在已坍落的混凝土锥体侧面轻轻敲打 ， 此时如果锥体逐渐下沉 ，则表示黏聚性良 好； 如果锥体倒塌 ，部分崩裂或出现离析现象 ，则表示黏聚性不好 。保水性以混凝土拌合物稀 浆析出的程度来评定 。坍落度筒提起后如有较多的稀浆从底板析出 ， 锥体部分的混凝土也因失 浆而骨料外露 ，则表明此混凝土拌合物的保水性不好 ； 如坍落度筒提起后无稀浆或仅有少量稀浆自底部析出 ， 则表示此混凝土拌合物保水性良好 。4、结果

12、整理混凝土拌合物坍落度值以毫米为单位 ，测量精确至1mm,结果修约至5mm。二、针入度测定1、通过实验测定石油沥青的针入度 ,为划分沥青牌号及判定沥青质量提供依据 。2、针入度仪 、标准针 、恒温水槽等3 、试验准备（1 ） 将预先除去水分的沥青试样在电炉或砂浴上小心加热 , 不断搅拌以防止局部过热并消除气泡，加热温度不得超过试样估计软化点 100 C.加热时间不得超过30min , 用 0.60.8mm 筛网过滤 。（2） 将试样倒入盛样皿中 , 试样厚度不小于 30mm, 并盖上盛样皿 ,以防落入灰尘。盛有试样的盛样皿在 15 C30 C室温中冷却11.5h （小盛样皿）,i.52h （大

13、盛样皿 ）或 22.5h （ 特殊盛样皿 ）。（ 3） 调整针入度仪使之水平 。 检查针连杆和导轨 ，以确认无水和其他外来物 ， 无明显摩擦 。用三氯乙烯或其他溶剂清洗标准针 ， 并擦干 。将标准针插入针连杆 ，用螺丝固定 。 按试验条件 ， 加上附加砝码 。（ 1 ） 从恒温水浴中取出达到恒温的盛样皿 ，并移入水温控制在试验温度0.1 C （可用恒温水槽中的水 ） 的平底玻璃皿中的三脚支架上 ，试 样表面上的水层深度不少于 10mm.（ 2） 将盛有试样的平底玻璃皿置于针入度仪的平台上 ，慢慢放下针连杆 ，用适当位置的反光镜或灯光反射观察 ， 使针尖恰好与试样表面接触 。拉下刻度盘的拉 杆，

14、 使之与针连杆顶端轻轻接触 ，调节刻度盘或深度指示器的指针指示为零 。（3） 用手紧压按钮 ，同时开动秒表 ， 使标准自动下落贯入试样 ，经规定 时间（5s）停压按钮使针停止移动。（ 4） 拉下刻度盘拉杆与针连杆顶端接触 ， 读取刻度盘指针或位移指示器 的读数 ，精确至 0.5 （ 0.1mm ）。（ 5 ） 同一试样平行试验至少三次 ，各测试点之间及与盛样皿边缘的距离 不应少于 10mm。 每次试验后应将盛有盛样皿的平底玻璃皿放入水 槽 ，是平底玻璃皿中的水温保持试验温度 。 每次试验应换一根干净标准针或将标准针取下用蘸有三氯乙烯溶剂的棉花或布皆净 ， 再用干棉花或布擦干 。（ 6） 测定针入度大于 200 的沥青试样时 ， 至少用三支标准针 ， 每次试验 后将针留在试样中 ， 直至三次平行试验完成后 ，才能将标准针