培优训练题动态电路混联电路故障专题Word文档格式.docx

1、如图甲的电路中，R1、R2的电压与电流的关系如图乙所示，闭合开关，电阻R2两端的电压U1，通过电路的电流为I1，电路消耗的总功率为P1；在不改变电源电压的情况下，用20的电阻R3替换R1，此时R2两端的电压为U2，通过电路的总电流为I2，电路消耗的总功率为P2，则（） A.U1：U2=1：2B.P1：P2=4：5C.R1：R2=3：1D.I1：I2=1：43.如图所示的电路中，电源电压不变，定值电阻R的阻值为R0，闭合开关S，当滑动变阻器接入电路中的阻值为10时，电压表的示数为U0，断开开关S，把定值电阻R换成阻值为2R0的另一定值电阻再闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P的位置使电压表的示数仍为

2、U0，则此时滑动变阻器接入电路中的电阻值为（） A.5B.10C.15D.204.小王家的空气开关发生了跳闸，则一定是电路中（） A.发生了短路B.用电器总功率过大 C.电压大于220VD.总电流过大5.如图所示，干路上的电流I恒为1A不变，滑动变阻器规格为“151A”，小灯泡L上标有“6V3W”字样忽略温度对小灯泡阻值的影响，则（） A.小灯泡L正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻为6 B.当滑片P移到最左端时，通过小灯泡的电流为1A C.在滑片P向左移动过程中，并联电路两端电压会减小 D.在滑片P向左移动过程中，并联电路消耗的总功率会增大6.在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，小明连接

3、好的电路如图所示，闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动电阻器，电流表、电压表示数都不变化，小明连接的电路有不妥之处，改正的方法是（） A.将导线K的a端移至接线柱AB.将导线M的c端移至接线柱B C.将导线M的c端移至接线柱DD.将导线L的b端移至接线柱D7.如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（） A.6V 1.5VB.7.5V 1.5VC.1.5V 7.5VD.1.5V 6V8.图（a）所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（） A.8V 2VB.10V

4、2VC.2V 8VD.2V 10V9.电饭煲具有保温和加热功能，晓东同学设计了如图所示的模拟电路（R1R2），其中保温状态和加热状态电功率都最小的是（） 10.如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（） A.1.2A 1.2AB.0.3A 0.3AC.1.2A 0.3AD.1.5A 0.3A11.小峰为了探究某电动玩具车内部电动机与指示灯的连接方式他将这辆玩具车的电池取下，保持开关闭合转动车轮，车上的指示灯还能发光进一步探究发现，玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的，则该玩具车电路中电动机与指示

5、灯（） A.可以确定，一定串联 B.可以确定，一定并联 C.可以确定，串联、并联都行 D.需要再断开开关，转动车轮，观察指示灯是否发光才能判断12.如图所示的电路，当开关闭合后，灯L1比L2亮以下说法正确的是（） A.通过L1的电流大于通过L2的电流B.L1两端电压大于L2两端电压 C.L1的电阻小于L2的电阻D.L1的电功率等于L2的电功率13.某同学按照图所示的电路测定小灯泡的电功率，闭合开关S后，他观察到小灯泡不发光，但电流表、电压表指针有偏转以下判断正确的是（） A.灯泡被短路B.灯泡的灯丝断了 C.灯泡与灯座接触不良D.灯泡的实际功率比额定功率小得多14.如图所示，将两只额定电压相同

6、的小灯泡L1，L2串联在电路中，闭合开关后，发现灯L1较暗，灯L2较亮，其原因是（） A.灯L2的电流较小B.灯L2的电阻较小 C.灯L2的额定功率较小D.灯L2的额定功率较大15.某学习小组在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据，记录如下表请根据表中给出的数据，判断分析出他们实验时的电路可能是图中的（） U/V3.02.52.01.81.51.3I/A0.200.300.400.440.500.5416.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列分析正确的是（） A.电流表A示数与电流表A2示数的差不变 B.电流表A1示数与电流表A2示数的

7、和变大 C.电压表V示数与电流表A示数的比值变小 D.电压表V示数与电流表A2示数的乘积变大17.如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法正确的是（） A.电压表V1的示数将变大 B.电压表V2的示数将变大 C.电压表V2的示数与电流表A的示数之比将变大 D.滑动变阻器向右滑动过程中发现V2的示数突然增大，电流表A的示数几乎为零，则可能是滑动变阻器断路18.如图是某家庭的（部分）电路图，电灯与取暖器均正常工作在三孔插座上插入电热水器后，取暖器突然停止工作，电灯仍正常发光，小明拔出电热水器的插头，用测电笔分别测试三孔插座的下排左右两孔，氖管均

8、发光，此时的故障可能是（） A.火线与零线在某处被直接连接到一起了 B.插座断路 C.A、B间断路 D.C、D间断路二、实验探究题（本大题共13小题，共78.0分）19.小明用图甲的电路测量额定电压为2.4V的小灯泡电阻和电功率，图乙是小明未完成连接的实验电路 （1）请你按照电路图，用笔画线代替导线，完成图乙中实验电路的连接 （2）连接电路时，开关应该处于 _ 状态，滑动变阻器应该滑到最 _ 端（选填“右“或“左”） （3）电路连接好后，小明闭合开关，发现电压表有示数，而电流表无示数，灯泡不亮，则可能的故障是 _ （4）小明排除故障后，闭合开关，调节变阻器的滑片，使小灯泡刚好正常发光，此时电流

9、表的示数如图丙所示，电流表的读数是 _ A，小灯泡的阻值是 _ ，此时小灯泡的电功率是 _ W （5）当电压值改变的时候，小灯泡的亮度也会改变，小灯泡的阻值发生了变化，说明电阻的大小受 _ 的影响20.在“测量小灯泡的额定功率”实验中，已连接的部分电路如图a所示图中电源电压恒定，小灯泡上只能看到“3.8V”字样 （1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整 （2）正确连接实验电路后，开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数其故障原因可能是： _ （3）故障排除后开始实验，当变阻器滑片滑到图示位置时，电压表的示数为3.0V接着应将滑片向 _ （填“左”或“右）滑动，直至灯泡两

10、端电压为额定电压，此时电流表的示数如图b所示则灯泡的额定功率为 _ W （4）实验时某小组学生发现电流表损坏，他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验于是向老师要了一个阻值为R0的定值电阻（阻值适当）和一个单刀双掷开关（符号为：），借助原有的实验器材，顺利完成了实验假如由你来做该实验，要求电路只连接一次，请设计实验方案 在虚线框c内画出实验电路图 简述实验步骤：a _ b _ 写出灯泡额定功率的表达式P额= _ （用已知量和测量量表示）21.某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图甲所示的电路图小灯泡上标有“2.5V”字样（电阻约为10），电源电压为4.5V请回答下列问题（1）

11、连接电路时开关应 _ （2）请你用笔画线代替导线，将实物甲图连接完整 （3）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到 _ （选填“A”或“B”）端 （4）在连接好电路后，闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是 _ （5）排除故障后，继续实验，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制了U-I图象如图乙所示根据U-I图象提供的信息，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是 _ （6）另一位同学将图中的灯泡换成不同阻值的电阻，并换用了另一电源去探究通过导体的电流与导体电阻的关系得到如表的实验数据，根据数据可知：电流与电阻 _ （选填“成

12、”或“不成”）反比，其原因是 _ 实验序号R/30.560.3390.2522.（1）一段导体两端的电压为6伏时，通过它的电流为0.5安如果将它两端的电压升高到9伏，用电流表的“00.6安”和“03安”的那个量程来测量通过它的电流比较合适？为什么（计算说明理由） （2）小东想在卧室里安装一只顶灯，既能在卧室门边用开关控制，又能在床边用开关控制，可一直没有设计出控制顶灯的电路图一天，老师让同学们安装和研究楼梯灯电路，做完实验后，小东豁然开朗，他马上设计出正确的顶灯电路控制图，请你画出小东设计的电路图23.小华同学做“测定小灯泡电功率”实验待测小灯的额定电压为“2.5V”或“4.0V”，滑动变阻器

13、上标有“502A”，实验器材齐全且完好他连接电路后，将变阻器的滑片置于一端，闭合电键，移动滑片的过程中，观察到小灯发光始终较暗且亮度不变，电流表示数逐渐变大，电压表的指针始终处于如图所示位置 小华在连接电路时的主要问题是：请判断小灯的额定电压和电源电压，并说明理由 _ 为了完成实验，小华同学需对电路连接进行的调整是： _ ；需对实验器材进行的调整是： _ 24.小明测量某电阻R的阻值时，已连接如下电路：（1）同桌又补了一根导线，使电路完整请你在图中画出这根导线 （2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到 _ 端（请选“A”或“B”）；实验中滑动变阻器的作用是 _ （3）小明正确操作测得数据如下，电流表第3次示数如上图，请你帮小明填入表格的空格中 实验次数12电压U（V）电流I（A）0.340.42（4）最终测得的电阻阻值为 _ （计算结果保留一位小数）25.小明同学想探