国庆活动方案 国庆节活动方案Word文档格式.docx

1、提问：小朋友有没有发现这几天街上有什么变化？我们的教室有什么变化（引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰）国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动？2、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。（1）观看影片开国大典片段。教师提问：你在电脑里看到了什么？教师讲解，引导幼儿了解毛泽东主席宣布中华人民共和国成立时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。（2）再次引导幼儿观看祖国新貌与大阅兵的片段。教师提问在片段中都看到了什么，与刚才看到的有什么区别，引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。3、激发幼儿对祖国妈妈说

2、一句话表示庆祝，说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国4、各班集体儿歌朗诵，以加深幼儿爱祖国的情感。国庆节活动方案（二）每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过国庆节主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。活动目的：1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。炮竹的图片（没有烟花）人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片活动时间：201*年9月29日星期二活动内容：1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什

3、么到处有鲜花？2、介绍国庆节。3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。4、幼儿作画，添画烟花。5、将作品送给祖国通过此次活动，让幼儿们认识祖国的生日,对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有一颗大星星，四颗小星星,最后，幼儿纷纷给祖国送礼,表达庆祝，将活动推向高潮。国庆节活动方案（三）各处室组：今年是中华人民共和国成立64周年，也是第二十五个教师节，根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效的原则，为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝教师节、国庆节活动方案如下：一、组织女教工巧手展风

4、采、慧心颂祖国手工才艺展示活动1作品范围：编制类、布艺类、纸艺类、工艺类、废品工艺类、绣艺类等。2作品要求：作品主题积极、内容健康，传达欢乐祥和的气息，体现追求美、歌唱美好生活，歌颂伟大祖国的时代精神。作品需作者亲自完成，附有作品标题及简要创作解释，材质说明。3上交时间：9月16日前请各处室组上交作品，经评选后择优展示，国庆节后作品返回作者本人。4设优秀作品奖若干名。二、开展迎国庆、做奉献感言征集活动1、主要内容：歌颂伟大祖国64年沧桑巨变，展示广大教职工昂扬向上的精神面貌，热情讴歌新中国60年的伟大成就，抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情，表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情

5、怀。2、文体要求：以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感，具有一定的启发性、警示性，每篇感言限100字内。3、上报时间：201*年9月16日前报校长办公室刘亚梅老师处。各处室组选报1：2篇即可。三、开展我与伟大祖国共成长主题征文活动结合学校建设发展实际，描绘学校文化建设的新风尚，展示学校教工的精神面貌，表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。文章体裁限定为记叙文、散文、议论文。字数不超过3000字，题目自定。四、组队参加区教育工会庆祝建国六十周年教工合唱比赛1演唱曲目：同一首歌2参加人员：男5,女53训练时间：8:00：10:004技术指导：周薇5召集人：张俊义五、开

6、展祝福祖国文明公益短信传递活动1指导思想：引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信，抒发爱国情怀，展示团结和谐、奋发向上的精神风貌，表达对伟大祖国的良好祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为庆祝新中国成立60周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。2时间安排：201*年9月16日至201*年11月21日。3短信要求：创作短信，要紧扣祝福祖国主题，内容健康向上，文字优美流畅，立意新颖，富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限，每条字数控制在70个汉字以内。4评选办法：学校聘请老师担任优秀短信评委，负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与，并于规定时间内运用家校

7、通系统将短信发至冯大庆老师处，或发至手机15850760056也可。5设优秀短信奖若干名。南京市沿江中学工会201*95国庆活动方案（四）活动宗旨：在全校营造欢度中秋节、国庆节的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。一年级：主题活动：唱经典，颂祖国歌咏比赛一、初步方案：1、以班为单位进行集体歌咏比赛；2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲；3、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色；4、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，

8、最后评出一、二、三等奖并给予一定的奖励。二、时间及场地：1、地点设在学校文化小广场；2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。二年级、三年级：活动主题：我的青春我做主风采展示一、活动方案：1、以唱红歌、迎国庆为主题开展学生的个性风采展示活动；2、各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的苗子，参加学校的节目选拔；3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练后参加最后的汇演；二、活动时、地及要求：1、节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必须要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责准备；2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比，最后对优秀的节目时行奖励，也为元旦的汇演准备素材；3、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。