陕西省黄陵中学高新部届高三上学期开学考试生物试题Word格式文档下载.docx

1、B.光照下进行，结果支持：合成ATP的能量直接来自色素吸收的光能C.黑暗中进行，结果支持：光反应使类囊体内外产生H浓度差，推动ATP合成D.光照下进行，结果表明：光反应产生的H参与暗反应中三碳化合物的还原4.百合以气孔白天关闭、夜间开放的特殊方式适应高温干旱环境。下面为百合叶肉细胞内的部分代谢示意图，据图分析错误的是（）A.图中B物质可能是葡萄糖B.线粒体和细胞质基质均能产生CO2C.PEP、RuBP均能与CO2结合D.夜间细胞液pH可能会下降5.萨克斯证明光合作用产生淀粉的实验中，与曝光部分相比，遮光部分的叶肉细胞中不会发生的生理过程是（）A.NADH的产生 B.C3的还原C.ATP的合成

2、D.CO2的产生6.图中图一表示的是八月份某一晴天，一昼夜棉花植株CO2的吸收和释放曲线；图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态。由图一中时间a、b、c、d依次发生了图二所示的哪项生理活动（）A.（1）（2）（3）（4） B.（3）（2）（4）（1）C.（3）（4）（1）（2） D.（4）（3）（2）（1）7.将生长状况相同的某种植物的叶片均分成4等份，在不同温度下分别暗处理1 h，再光照1 h（光照强度相同），测其有机物变化，得到如图数据。下列说法正确的是（）A.该植物在27 时生长最快，在29 和30 时不表现生长现象B.该植物呼吸作用和光合作用的最适温度在所给的4个温度中都是2

3、9 C.在27 、28 和29 时光合作用制造的有机物的量相等D.30 时光合作用制造的有机物等于呼吸作用消耗的有机物都是1 mg/h8.适宜的温度和一定的CO2浓度等条件下，某同学对甲、乙两种高等植物设计实验，测得的相关数据如下表。下列说法错误的是（）光合速率与呼吸速率相等时的光照强度光合速率达到最大值时的最小光照强度光合速率达到最大值时的CO2吸收量黑暗条件下CO2释放量甲植物13115.5乙植物93015注：光照强度单位为klx；CO2吸收量或释放量单位为mg（100 cm2h）1。A.本实验中，适宜的温度和一定的CO2浓度属于无关变量B.光照强度为1 klx时，甲植物叶肉细胞的叶绿体中

4、ATP由叶绿体基质移向类囊体薄膜C.光照强度为3 klx时，甲、乙两植物固定CO2速率的差为1.5 mg/（100 cm2h）D.甲、乙两植物相比较，甲植物更适合在弱光下生长9.三倍体西瓜由于含糖量高且无子，备受人们青睐。下图是三倍体西瓜叶片净光合速率（Pn，以CO2吸收速率表示）与胞间CO2浓度（Ci）的日变化曲线，以下分析正确的是（）A.与11：00时相比，13：00时叶绿体中合成C3的速率相对较高B.14：00后叶片的Pn下降，导致植株积累有机物的量开始减少C.17：00后叶片的Ci快速上升，导致叶片暗反应速率远高于光反应速率D.叶片的Pn先后两次下降，主要限制因素分别是CO2浓度和光照

5、强度10.下列关于曲线的描述，正确的是（）A.图1中，两曲线的交点对应的温度是净光合速率为0时的温度B.图2中，C点对所有进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的CO2量等于细胞呼吸产生的CO2量C.图3中A、B两点为光合速率和呼吸速率相等的点D.若呼吸作用的原料全部为葡萄糖，则图1中30 时10 h需消耗葡萄糖15 mg11.细胞代谢与酶和ATP密切相关，丹麦生物学家斯科因研究ATP合成酶，而获得1997年诺贝尔化学奖。下列关于酶和ATP关系的叙述，错误的是（）A.酶和ATP均是活细胞产生的有机物B.酶的合成需要ATP供应能量C.ATP和ADP的相互转化需要同种酶的催化D.ATP无物种特异性，酶

6、具有物种特异性12.甲、乙两个生物兴趣小组分别利用图、图装置对酵母菌细胞呼吸方式进行了实验。下列相关叙述中，错误的是（）A.图所示的实验可以验证酵母菌通过无氧呼吸释放的能量大部分变成了热能B.图所示的实验可以探究酵母菌是否进行有氧呼吸C.应设置一组对照实验与形成对照，以排除外界环境因素的干扰D.如果将中的NaOH溶液换成清水，则可探究酵母菌吸收O2和释放CO2的体积差13下列有关ATP的叙述正确的是（）A.叶肉细胞内形成ATP的场所只有叶绿体和线粒体B.细胞内的吸能反应一般与ATP的合成有关，放能反应一般与ATP的水解有关C.对细胞的正常生活来说，ATP与ADP时刻不停地发生转化，且处于动态平

7、衡中D.1分子ATP彻底水解后得到3分子磷酸、1分子脱氧核糖和1分子腺嘌呤14.下列有关植物细胞能量代谢的叙述，正确的是（）A.含有两个高能磷酸键的ATP是DNA的基本组成单位之一B.加入呼吸抑制剂可使细胞中ADP生成减少，ATP生成增加C.无氧条件下，丙酮酸转变为酒精的过程中伴随有ATP的合成D.光下叶肉细胞的细胞质基质、线粒体和叶绿体中都有ATP合成15.ATP是细胞内的能量“通货”，下列有关叙述中，错误的是（）A.ATP水解供能，实际上是指ATP分子中远离腺苷的高能磷酸键的水解B.细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成D.AT

8、P是主动运输、肌肉收缩、大脑思考的直接能源物质16.如图表示细胞核的结构，下列关于细胞核的结构说法错误的是（）A.能够将核内物质与细胞质分开B.与rRNA的合成及核糖体的形成有关C.蛋白质合成旺盛的细胞中，数量较多，数目较多D.RNA主要是通过从细胞核到达细胞质的 17.细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。下列有关细胞核的叙述，正确的是（）A.除了哺乳动物成熟的红细胞，真核细胞都有细胞核B.利用伞藻做验证细胞核功能的实验中，不需要做伞藻核移植实验C.原核细胞除拟核没有核膜外，其他结构与真核细胞没有差别D.核膜上的核孔是某些大分子物质出入的通道，具有一定的选择性18.科学家用显微技术

9、除去变形虫的细胞核，其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复。这说明了细胞核是（）A.细胞代谢的主要场所B.遗传物质储存和复制的场所C.细胞遗传特性的控制中心D.细胞生命活动的控制中心19.如图为某核苷酸链的示意图，下列相关叙述中，正确的是（）A.图示化合物的元素组成只有C、H、O、NB.图示化合物为DNA的一条链C.图中的T、C、G可参与合成6种核苷酸D.图示化合物只能在细胞核中找到20下列有关核酸的叙述，错误的是（）A.核酸是生物的遗传物质B.核酸可作为起催化作用的物质C.细胞中的核酸彻底水解可得到8种化合物D.RNA都为短小的单链结构，不存在氢键21.下列选项

10、描述的物质不一定是蛋白质的是（）A.生命活动的主要承担者B.人体内降低血糖的激素C.细胞内具有催化功能的物质D.细胞膜上能转运钾离子的物质22.下列关于蛋白质的叙述，正确的是（）A.肺炎双球菌能够利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质B.蛋白质是生命活动的主要承担者，一般是细胞内含量最多的有机物C.所有蛋白质都在核糖体上合成，然后经内质网和高尔基体加工才具有一定的功能D.蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的根本原因23.如图表示某种蛋白质中相关基团的数目，据图可知该蛋白质（）A.由两条肽链组成B.共有126个肽键C.R基中共含17个氨基D.形成过程中脱去125分子的水24.如图表示一个由153

11、个氨基酸残基构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是（）A.该分子中含有152个肽键B.参与构成该分子的氨基酸中至少有1个氨基酸含2个羧基，1个氨基酸含2个氨基C.该分子中有1个氨基酸残基含硫D.该分子彻底水解将产生153种氨基酸25.下列有关生物体内特殊蛋白质的叙述正确的是（）A.细胞膜上的载体蛋白对某些物质出入细胞具有运输作用B.抗体主要分布在血清中，其化学本质为糖蛋白C.酶的化学本质是蛋白质，只对细胞内的化学反应具有催化作用D.突触后膜上的蛋白质受体能够识别神经递质，识别后即被降解，不再识别其他神经递质26.下列关于细胞中化合物的叙述错误的是（）A.蔗糖和淀粉水解产物中都有葡萄糖B.糖元、蛋白

12、质、纤维素和淀粉都是生物体内的大分子有机物C.水是生命之源，是生物体内有氧呼吸和无氧呼吸共同的终产物D.在豌豆根细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种27.下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（）A.C是构成细胞的基本元素，在人体活细胞中含量最多B.核糖体、染色体、烟草花叶病毒都是由核酸和蛋白质组成的C.P是ATP、NADPH、生长素等化合物的组成元素D.RNA和DNA组成元素的种类相同，五碳糖和碱基种类完全不同28.下图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析有关说法正确的是（）A.和是同一种物质，但是在细胞中存在形式不同B.和均能够萌发形成幼苗C.在生物体内主要以

13、化合物形式存在D.点燃后产生CO2中的C只来自于种子的糖类29.某校生物兴趣小组进行了生物组织中还原糖检测的实验（如下图），下列叙述正确的是（）A.在实验材料选择方面，用苹果比用植物叶片的效果要好B.在制备生物组织样液时，加入石英砂的主要目的是促进还原糖的溶解C.用于该实验检测的班氏试剂也可用于检测蛋白质，只是添加试剂的顺序不同D.由于班氏试剂不稳定，在使用班氏试剂时要先加0.1 g/mL的NaOH溶液，后加入0.05 g/mL的CuSO4溶液30.在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择，叙述错误的是（）A.可用班氏试剂与还原性糖沸水加热产生砖红色的沉淀来鉴定葡萄糖B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C.食用花生油最好选用苏丹染液来鉴定，而一般不选用苏丹染液来鉴定D.甘蔗茎的薄壁组织都含有较多糖且近于白色，因此可以用于还原糖的