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公文写作格式工作总结Word格式文档下载.docx

1、 (一)基本情况 1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。 3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。 4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。具体可

2、以参考部分工作总结范文。 (二)写好总结需要注意的问题 1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。 2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。 3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。另外,在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。 下面范文仅供参考: 毕业生年终工作总结 时光飞逝,毕业后的半年就这样匆匆过去了。蓦然回首,我们在部长和主任的领导下,见证了技术部原料化验室由七月份空荡荡的小

3、楼转变成现在已经正在正常运转的中心化验室!我们经历了坎坷,我们付出了努力,因此我们收获了成功!现在我对我这半年来的工作进行总结: 1.工作内容概述 化学分析岗位。主要是对矿粉原料成分进行的纯手动操作分析,化验员必须具有化学方面的专业知识。化学分析不同于荧光分析和煤焦分析,它需要化验员具有对化学专业知识的深度认知,极强的动手能力,细致认真的心态以及高度的责任感。化学分析是成分检验的基础和根本,能够准确的测定物质的化学成分数据,不受仪器不稳定因素的影响,但是方法操作时间冗长且浪费人力物力财力。运用化学分析方法检验的过程中,试样经化学反应会产生有毒气体,会对人的身体产生一定的有害影响。若经过采取一定

4、的防护措施,这将会在一定程度上减少对人体的伤害。这就是化学分析岗位。 2.成绩和不足。 自从被分派到化学分析岗位后,我便在老师傅的耐心教导下学习了亚铁含量的测定方法。经多次反复的认真练习正式上岗操作。学到老活到老,熟练掌握了工作内容之后,在工作时间之余我开始向老师傅学习了合金成分的测定方法。并且我开始对化验方法的实验原理进行思考和分析,遇到专业困难时还向大学老师通过邮件进行了请教,最终得到合理的解释。每天一点小进步,经过努力,知识的最终掌握,更激励了我,激起我对工作的兴趣。但在工作过程中,我发现了我的不足,做事不够细心,心思不够缜密。这一点我很清楚并牢牢的记在心中,时刻提醒自己,并有了明显改善

5、。 工作经验,一些是师傅们毫无保留的传授,有些是经自己亲身经历的出的经验。工作中的有些专业操作和在校学习的不同,不是不正确不规范只能说,更适合。被批评才能真记住,在这半年中,我犯过错,得到了深刻的教训:心怀高的的责任感,属于自己的事情要把它做好;今日事,今日毕;严格要求自己,分清什么时间做什么事,不做与工作无关的杂事。做好自己,得到过教训才能做得更好!公文写作格式工作总结. 4.展望未来。 再回首,这半年所做得正是对大学知识的深刻运用。这半年所学的知识和得到的经验教训将深刻的记在心中并时刻提醒自己。在以后的工作中,我将更努力的学习,勤恳的请教,虚心的接受,做一名合格的轧三职员! 公文写作格式工

6、作总结篇三工作总结字体和格式 工作总结的字体和格式要求 标题个人总结(黑体小二) 正文(仿宋小三号,1.5倍行距,不需要换行,每段落开头空两个字节)公文写作格式工作总结. 部门名称 个人姓名 二年月日、 (一)标题 总结的标题大体上有两类构成形式:一类是公文式标题;一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成,如村2021年度工作总结镇2021年党建工作总结,有的只写工作总结等。非公文式标题则比较灵活,有的为双行标题,如增强体质,全面贯彻执行教育方针开展多种形式的体育活动,有的为单行标题,如推动人才交流,培植人才资源等。 (二)正文 总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。 1

7、、前言。即正文的开头,一般简明扼要地概述基本情况,交代背景,点明主旨或说明成绩,为主体内容的展开做必要的铺垫。 2、主体。这是总结的核心部分,其内容包括做法和体会,成绩和问题,经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上,深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训,揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面,分析要透彻。 不同类型的总结,内容有所侧重,全面性总结其主体包括两个层次,即成绩和经验,存在的问题和教训。对于一般的工作总结,重点放在成绩和经验上。总结正文的结构,主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题,或者经验和教训的内在联系去组织材

8、料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。 3、结尾。可以概述全文,可以说明好经验带来的效果,可以提出今后努力方向或改进意见。 (三)尾部 包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名,这里可不再写。 (四)段落,行间距,开头 1.5倍行距,不需要换行,每段落开头空两个字节。 公文写作格式工作总结篇四公文写作之总结公文写作格式工作总结. 公文写作之总结 一、总结的概述 (一)总结的概念 总结是单位或个人对前一阶段工作完成情况进行全面回顾、检查、分析、评判,从理论认识的高度概括经验教训,明确努力方向,指导今后工作的一种机关事务文体。它是党政机关、企事业单位、社会团体等广泛使用的常用文体。 xxx在年终

9、岁末要写总结,业务部门在专项工作结束后要写总结,办案人员在结案时要写总结,民警个人在一定时间范围内也要写个人总结。总结的写作过程,既是对阶段性工作的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训。它还可以作为先进经验被上级推广开来,为其他单位所汲取、借鉴,以利于推动工作的顺利开展。 总结和计划不同。计划是在工作之前制订的,是为了下一步的工作扎实有序地进行而作的安排和打算;总结是在工作结束或告一段落时所作的回顾和评析。前者是写准备怎么做,后者是写做了什么,做得怎么样。但二者又相互

10、联系,计划是总结的依据,总结又是下一个计划制订的前提。没有切实可行的计划,工作就不会扎实有序地进行,总结就难以完成;同样,没有一个好的总结,下一步的工作计划就不好制订。 (二)总结的特点 1.自我性和实践性。总结是对我单位、我部门或我自己前一段工作进行回顾和反思的产物,采用的是第一人称写法,元论是成绩、做法还是经验、教训等,都是从我我们的角度出发来写的,其内容必须是以自身亲历的工作实践为材料来撰写的。 2.条理性和理论性。总结是对以往的工作进行的细致的梳理,通过介绍做了什么如何做的做得怎么样,给人们一个清晰的认识。但总结决不是流水账,不是以往工作的简单罗列,而是从大量的事实中找出成绩与不足,总

11、结出经验与教训,进行理论分析与概括,使人们对所做的工作由感性认识上升到理性认识。 3.全面性和真实性。总结是对前段工作实践的回顾、检查,目的是为了更 好地指导下一段的工作,因此,具有全面性和真实性的特点。正是因为总结具有指导意义,所以所列举的事例和数据都必须完全真实可靠,确凿元误,任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。 (三)总结的分类 根据不同的分类标准,可将总结分为许多不同的类型。 1.按范围分,有单位总结、部门总结、个人总结。 2.按性质分,有工作总结、学习总结、思想总结等。 3.按时间分,有月份总结、季度总结、年度总结等。 4.按内容分,有综合性总结、专题总

12、结等。 以上总结的分类,目的在于明确重心、把握界限,为构思写作提供方便。其实,它们相互之间是可以相容、交叉的例如,xx市xxx2021年度工作总结,按性质分是工作总结,按范围分是单位总结,按时间分是年度总结,按内容分是综合性总结。因此,学习时应灵活掌握,不必过于拘泥于形式。 二、总结的结构内容与写法 总结因对象、目的、内容、要求不同,结构形式也各不相同。一般来说,在内容上主要包括基本情况概述、主要成绩与经验、问题与教训、努力方向四个方面;在形式上主要由标题、正文、署名和日期组成。 总结的标题制作较为灵活,通常有以下几种形式: 1.最常见的是由单位名称、时间、主要内容和文种组成,如xx省xxx2

13、021年度工作总结。 2.标题中强调突出中心内容,不出现单位名称,如春季严打工作总结。 3.采用正副双标题形式,正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如维护治安,服务群众一200x年巡警工作总结。 和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体和结尾三部分,各部分均有其特定的内容。 1.开头。总结的开头主要用来概述基本情况,包括单位名称、工作性质、主要任务、日寸代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,要注意简明扼要,文字不可过多。 2.主体。这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训11、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。主体部分常见的结构形态有以下三种: 第一,纵式结掏。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时, 把总结所包括的时间划分为几个阶段,按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法的优点是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。第二,横式结构。就是按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容,使各层之间

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