人教PEP六年级英语上册教学课件全册（581——743页）PPT文档格式.pptx

1、Be 动词主语（a/an）职业名 词？其中，Be动词随着主语人称和数的变化而 变化，若问的人是单数，职业单词前加a/an；若 问的人是复数，职业单词就用复数形式。,讲解来自点拨,考向2答语：肯定回答为：Yes,主语be动词.；,否定回答为：No,主语be 动词的否定形式.例句：Is your mother a cleaner?你妈妈是清洁工吗？Yes,she is./No，she isnt.是的，她是。/不，她不是。,习题来自点拨,1.选择与句子相符的图片。,A.,B.,（B）Lindas father is a postman.He works in a post office.,习题来自点

2、拨,2.根据图片判断下面哪一个选项不正确。,（,）,policemanpolice officepolice officer,B,本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点单词：factory,worker,postman,businessman,police officer重点句式：Is your father a postman?No,he isnt.,1熟记本节课所学的单词，必须达到会听、,说、读、写。,建议3个课时完成,PEP六年级上册,Unit 5,What does he do?,Lets try&Lets talk,Mike:My uncl

3、e is a fisherman.Xiao Yu:Where does he work?Mike:He works at sea.He sees lots of fish every day!Xiao Yu:I see.How does he go to work?By boat?No.He works on a boat.He goes to work by bike.Xiao Yu:He has a very healthy life.Mike:Yes.He works very hard and stays healthy.Xiao Yu:We should study hard and

4、 stay healthy,too.Where does Mikes uncle work?How does he go to work?,Where does he work?,他在哪里工作？,知识点1,由where引导的特殊疑问句：用来询问某人在 哪里工作，其句型为：Wheredo/does某 人work?,讲解来自点拨,答语：主语work/works介宾短语当主语 不是第三人称单数时，用work。当主语是第 三人称单数时，用works。介宾短语由“介词地点”构成，,考向2,考向1,讲解来自点拨,如：in a hospital在医院里 in a factory在工厂里 in a schoo

5、l 在学校里,例句：Where does Mary work?玛丽在哪儿工作？She works in a hospital.她在一家医院工作。,知识点2How does he go to work?他怎样上班？,讲解来自点拨,考向1,询问某人出行方式的句子：其结构为：Howdo/does主语go（to）其他?当主语不是第三人称单数时，助动词用do，当 主语是第三人称单数时，助动词用does。例句：How does she go to work?她怎样上班？,答语：主语go/goes（to）其他（表示出行 方式的）介词短语,例句：I go to work by bus.,我乘公共汽车上班。,如

6、果go后面的词为副词，则to要省略。如：go home回家,讲解来自点拨,考向2,易错点 提示,知识点3,He works very hard and stays healthy.他努力工作并保持健康。,考向1连词and的用法：当and连接两个并列谓语时，我们要注意的是and前后的动词形式要一致。The thin boy should eat more and do more exercise.这个瘦男孩应该多吃多锻炼。,讲解来自点拨,讲解来自点拨,典例,My grandparents do sports every day and,Ahealthy.A.stayB.staysC.stayin

7、g,考向2,拓展,stay/ste/v.保持后接形容词。Stay silent.保持安静。短语：stay clean保持干净 stay healthy保持健康 stay fresh保持新鲜其他意义：停留如：stay at home呆在家里,游戏环节,没有什么不可能（Nothing is impossible）游戏规则：四人一组，A写出一个职业单词或词组，B写出一 个地方单词或词组，C写出交通方式的词组，D负责询问。排 成一首有趣的歌谣。,D：What does he/she do?D：Where does he/she work?How does he/she go to work?,A:He

8、/She is a.A:He/She works.A:He/She goes to work by.,A B C D:Oh,nothing is impossible！,一、选词填空。,C.How,Bdoes she work?She works in a car factory.A.WhatB.Where,习题来自点拨,点拨：由答句“她在一家汽车工厂工作。”可知，问 句应该是“她在哪儿工作？”对地点提问用疑 问词where。,2.Where do you work?,习题来自点拨,I Ain a police office.A.workB.worksC.working点拨：因为主语是第一人称

9、，所以谓语动词用原形。,3.Cdoes Mike often go to work?,习题来自点拨,He goes to work by bike.A.WhatB.WhereC.How点拨：由答句“他骑自行车上班。”可知，问句是 对交通方式提问。故应选疑问词How。,习题来自点拨,4.He is going to do kung fu and AEnglish songs at,the party.AsingBsingsCsinging点拨：当and连接两个并列谓语时，and 前后的动词 形式要一致。is going to 后接动词原形，所以do是动词原形，因此后面也要用原形sing。,习题来

10、自点拨,He cleans his room every day.His room B clean.AstayBstaysCstaying,二、请填上合适的疑问词。,习题来自点拨,Whatdoes he do?Wheredoes he work?Howdoes he go to work?,本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点句式：He works very hard and stays healthy.,熟记本节课所学的四会句型、短语和单词，必须会听、说、读、写。将Lets talk的对话朗读流利。,PEP六年级上册,建议3个课时完成,Unit

11、5,What does he do?,Lets learn&Write and discuss,关于职业的词四会,知识点4,讲解来自点拨,fisherman/fImn/n渔民例句：Is your uncle a fisherman你的叔叔是一名渔民吗？考向复数形式：fishermen拓展fisherwoman女渔民,讲解来自点拨,名词,ist,名词,science（科学）,cetist,scientist（科学家）,art（美术）,ist,type（打字）,去eist,artist（艺术家，画 家）typist（打字员）,scientist/saIntIst/n科学家,例句：Yuan Long

12、ping is a scientist.袁隆平是一位科学家。scientists,ilot/paIlt/n飞行员,例句：That womans son is a pilot.那个女人的儿子是飞行员。,讲解来自点拨,考向,复数：pilots,典例,选择与句子相符的图片。（A）I want to be a pilot one day.A.B.,讲解来自点拨,coach/kt/n教练,例句：Her father is a swimming coach.她的爸爸是一位游泳教练。,考向,词形变化：coach coaches（复数）,短语：a football coach 足球教练,university/

13、junvsti/n（三会）,知识点5,讲解来自点拨,拓展,考向发音：university的首字母虽然是元音字母u,但它的第一个音素是半元音/j/,所以一所大学 是a university。My brother is a university student.我哥哥是一位大学生。,at university表示“上大学”。,同桌二人合作,一一问答职业和工作地点S1:S2:He is a.S1:He works,小组讨论Can you think of any other jobs?Where do those people work?,习题来自点拨,一、根据图片写单词。,1.He is a sc

14、ientist.,2.My father is a fisherman.,习题来自点拨,二、给下列单词分类。,A.scientistC.bikeE.busG.coachI.gym,B.factoryD.pilotF.universityH.taxiJ.fisherwoman,职业,A D G J,地点,B F I交通工具,C E H,本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：fisherman,scientist,pilot,coach,university,1熟记本节课所学的单词，必须达到会听、,说、读、写。,Read and write Story time,be good at 在方面（学得，做 得）好，擅长,知识点6,讲解来自点拨,考向be good at后接名词。He is good at English.他擅长英语。拓展be good at后接动词的-ing形式。He is good at playing footballHe is good at football.他擅长（踢）足球。,知识点7停顿,英语句子一般根据意群来停顿。一个句子可根据意思和语法结构分成若干小段，每一小段称之为一个 意群。意群可以是一个词，一个词组或短语，也可以 是并列句的一个分句或复合句的一个主