1、 开镶嵌_(kn qi朴素_(s sh)2. (12分) 读拼音写词语。 p xiyu jngmo wt zupn wch fzhi yunr kutu ry godng y shbn yus tu3. (3分) 照例子,写一写。漂漂漂亮(AABB) _4. (2分) 读一读,填空。“员”读_,和这个字读音相同的字有_、_等。“礼”的读音是_,可以组词_、_等。5. (3分) 根据拼音写汉字。cng cnggucngtu tuzhuyo水_明_逐弯_stdngdizhq_马光_院_高_倒_人放_6. (8分) 读拼音,写汉字。qi yn_ 清cu_ 习un_ 花ru_ 支yun_7. (6分)
2、 (2018孝感) 回顾所学内容,补充四字词语和名句。(1) 何为_成钢?石灰吟中这样说:“千锤万凿出深山,_。” (2) 何为一诺千金?百年孤独中这样说:“_,_。(3) 何为诗中有情?情在“_,煜黄华叶衰”的岁月流转中。何为诗中有画?画在“_,映日荷花别样红”的夏日美景中。何为诗中有理?理在“_,_”的峰回路转中。8. (10分) (2019二下黔东南期末) 按要求写句子。(1) 公主被我们救出来了。(改为“把字句) (2) 彩虹挂在天空。(扩句) (3) 用“有有还有”写一句通顺的话。(4) 大象有一对大耳朵,像大扇子耷拉着。(仿写比喻句) 9. (8分) 根据课文乌塔的内容,回答下列问
3、题。(1) 课文题目的特点是( )。A . 以人物名称命题。B . 以文章主要内容命题(2) 课文是按_顺序来写的。( )A . 地点变化B . 事情发展10. (6分) 课内选文阅读。铺满金色巴掌的水泥道片段训练我一步一步小心地走着,一片一片(详细 仔细)地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄色的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着要不是怕上课迟到,我会走的很慢很慢的。(1) 选出括号里使用恰当的词语。(2) “我”在这条水泥道上走得_(很慢 不慢),因为_。(3) 画线句子好在哪里?11. (14.0分) (2019四下京山期末) 课外阅读,完成练习。熊猫与山民
4、四川崇州市西北的鸡冠山乡,重峦叠嶂,云雾繚绕,莽莽苍苍。离鸡冠山乡20多公里的一个村子,住着15户人家,周围箭竹丛生,是大小熊猫的天堂。熊猫们自认是山民的老朋友,经常不请自来,到居民家里串门访问。因为 “友谊深厚”,进得屋来就不讲客套,自己动“手”翻箱倒柜,看看主人给它们准备了些什么美味佳肴。有一回,一只熊猫在一个山民家“酒醉饭饱”之后,还美美地睡了一觉,然后顺“手”将一只小板凳带回山坡作纪念,为它的生活添上一点现代的文明。熊猫们也是炭夫、药夫的朋友,它们常光顾炭夫、药夫放在野地的炊锅,遇上可食物,也帮忙吃一些。当然,对这样的“小愉”,山民们只好付之笑!一天,两只熊猫突然朝正在玩要的孩子快步走
5、去,小孩子吓得哇哇大哭,其实熊猫并无恶意。孩子走后,它们东张西望了一会儿,便大摇大摆地向树林中隐去,留下了一场虛惊。浩瀚的鸡冠山乡的林海是宁静的,但又是十分热闹的。除大小熊猫外,金丝猴、扭角羚、豺狗等也出没无常,黄雀、杜鹃鸣奏不绝。每当狝猴桃挂满枝头的金秋时节,常可看见成群结队的金丝猴拖儿带女,或嬉戏于林间,或小憩于岩石上晒太阳,吃野果。但它们胆小羞涩,一遇见情况,便像荡秋千一样,眨眼工夫消失在茫茫林海之中,使你望树兴叹!(1) 第二自然段中“友谊深厚”引号的作用是( )。表示强调,指友谊非常深厚。 表示特殊的含义。 表示特定的称谓(2) “对这样的小偷,山民们只好付之一笑!”这是为什么?(3
6、) 你怎样理解画“”句子中的“宁静”和“热闹”?(4) 本文写了熊猫与山民之间的哪些事?填一填。_酒足饭饱后睡一觉,顺“手”带走山民家的小板凳。_吓哭小孩但无恶意。(5) 读了这篇短文,你有什么感想?12. (25分) 习作小朋友,你可知道祖国西部在建设者们辛勤汗水的浇灌下,焕发出了勃勃生机。他们让我们敬仰,让我们赞叹。现在,请把你对西部的无比向往,对西部建设者们的无比敬仰,对同龄人的无比关注之情,都倾注在笔端吧,以书信的形式说说自己的心里话。参考答案答案:1-1、考点:解析:2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、
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