部编版人教版语文七年级下册期中考试Word文档下载推荐.docx

1、 。（晚春）（4）凉州词诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”木兰诗中有相似的两句诗是： ， 。（5）默写岑参逢入京使。 ， 。 ， 。2、根据拼音写出相应的词语。（4分）（1）我们从干校回来，载客三轮都q d（ ）了。（2）邓稼先继续他的工作，zh s b y （ ），对国防武器做出了许多新的巨大贡献。（3）而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务, kng ki ln l（ ）。（4）钻之弥坚，越坚，钻得越qi r b sh（ ）3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A、陈教练当时就断定，只要假以时日，韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。B、不少人不喜欢孟子，认为他锋芒毕露

2、，太过张扬，其实，孟子如此咄咄逼人，并不完全是个性使然。C、每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的感人故事。D、面对这扑朔迷离的春景，令人陶醉其中，流连忘返。4、下列各句中没有语病的一项是（ ）（3分） A、历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。B、农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。C、在教育部公示的通用规范汉字表中，对44个汉字的字形进行了微调。D、屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。5、综合性学习（4分，每小题各2分）。班级开展“传统节日与民俗文化”为主题的综合性学习活动，请你参与。（1）请根据同学们收集的节日对联，写

3、出相关的传统节日。元夕玉烛千门乐，宵月花灯万户明。（ ） 天上一轮满；人间万家明。（ ）（2）对对联：根据上联完成下联。上联：黑发不知勤学早 下联： 二、阅读（46分）（一）（13分）陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。6、解释下列加点词语在句子中的意思。有卖油翁释担而立（ ） 但微颔之（ ）7、

4、把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!” 8、下列对文章的分析理解，正确的一项是（ ）（3分）A陈康肃公从卖油翁娴熟的技艺中获得启示，练就了举世无双的箭术。B卖油翁虽有高超技艺，却不被承认，遭到康肃公嘲笑，最后还被赶走了。C陈康肃公是一个德才兼备的人，他不仅待人谦和礼让，还虚心向别人学习。D卖油翁是一位民间高人，他有一手绝活，还能从平凡的生活中悟出道理。9、本文通过 和 的故事，告诉我们 的道理。（二）南方多没人（9分）南方多没人，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水则虽壮见舟而畏

5、之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。注释：没人：能潜水的人。10、下列加点词语意思错误一项是（ A必将有得于水之道者 道：道路 B日与水居 居：生活 C夫没者岂苟然哉 苟：随意、随便 D而求其所以没 求：寻找11、用两条“/”给文中画线的句子断句。（2分） 生 不 识 水 则 虽 壮 见 舟 而 畏 之12、文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是什么？（请用原文语句回答），并说说你从中获得了什么启示?（4分） 原因（请用原文语句回答）：启示：（三）（12分）我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。

6、问别人呢，谁也不肯真实的回答我。压岁钱还有几百文，买吧，又没有好机会。有书买的大街离我家远的很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的山海经。大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她搞假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略

7、略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够成功。她却有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。13、下面说法中不正确的一项是（ ）（3分）A、阿长把山海经说成“三哼经”表现了阿长的无知。B、从选文中可以看出，鲁迅先生对阿长的敬意主要由买山海经而生发的。C、在作者的眼里，阿长是确有伟大神力的，心地善良的人。D、“这四本书，乃是我最初”，作者这样说是因为这四本书虽粗拙，却是由一个谁也想不到的人给我买来的，凝聚了长妈妈对“我”的爱心，当时给了“我”非常大的震动。14、“她确有伟大的神力”，这“神力”

8、指什么? 表现了作者怎样的思想感情？ 15、从阿长给“我”买山海经这件事上，你看出了她什么性格特征? （2分）16、选文部分“我”的心理活动是发展变化的，试写出其变化轨迹。 （四）我长大了（12分）小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。于是，我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。“不，孩子，青春痘并不证明你长大。渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。后来，搬了家。家与车站有

9、一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。我并不想敷衍她，我决定这么做。

10、然而，我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。17、“我”曾认为上中学就是

11、“长大”，把早些进入中学作为长大的标准。 第二次，“我”曾认为长青春痘就是“长大”，把长青春痘作为长大的标准。 我终于意识到“长大”的真正含义，是因为 _ （3分）18、文中第段划横线句子是 描写，作用是 （3分）19、第段说“此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧”“我”为什么会“有些惭愧”？ （3分）20、“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；”谈谈你对这句话的理解。三、作文（50分）21、 密 封 线 内 不 得 答 题题目：在成长的道路上，我们需要父母和老师的深情关爱，同学朋友的无私帮助，需要热爱生活，珍惜生命；需要憧憬未来，亲近自然同时我们也需要阅读父母，尊重他人，扶弱助困；也需要善于探究创新，勇于实践体验，精诚团结协作，保持良好习惯；也需要学会感恩回报，学会承担责任，学会面对困难时乐观与坚韧 参考上面材料后，以“成长，也需要”为题，写一篇500字左右的文章。 要求：将填充好的题目写在相应位置。文体自选（诗歌除外）。文中不得出现真实的人名、校名、地名。成长，也需要 100 200 200 300