部编版二年级下册课外阅读文档格式.docx

1、春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦!春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了1.短文有（ ）个自然段,第（ ）自然段写的是小朋友们到公园里2.春风都把谁吹醒了?用“”画出来。3.春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写春风吹,吹醒了（ ），（ ）。3、谁最美这一天,丛林公园要召开一场“谁最美”的竞赛。大清早,大伙儿就向会场走去。竞赛时,大伙儿突然发觉小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜

2、走了大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。他自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。会上,大象当众宣布:大熊猫最美。从这以后,大熊猫不管走到哪里,大伙儿都超级喜爱他。1.参加“谁最美”评比的小动物有（ ）、（ ）、（ ）等。2.小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的?用“”画出来3.什么缘故最后大象宣布大熊猫最美?4、小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑如何办?小野猪说:“没关系,没关系,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。没有箩筐运肥料如何办?小袋鼠说:“没关系,没关系,我有一个皮口袋。”不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥

3、料。三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上泥土。没有水桶浇水如何办?小象说:“没关系,没关系,我有长长的鼻子。”小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的。小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。1.在栽树的进程中,小野猪、小袋鼠和小象别离做了什么?小野猪：小袋鼠:小象:2.读了故事,我明白了（ ）。A.自己把自己的情形做好就行B.发挥自己的优势,紧密合作,就能够把情形做好3.你想对这三个小伙伴说什么呢?写一写。五、小松树和大松树山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地址,你呢?”大松树没有回答。小松树的话被风

4、伯伯听到了,风伯伯摸着小松树的头说:“小孩,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!小松树听了,惭愧地低下了头1.这篇文章一共（ ）个自然段。2.选一选。（填序号）（1）小松树长在（ ）,大松树长在（ ）。A.山上 B.山下（2）文中画线的句子表现了（ ）A.小松树长得高,也很谦虚。 B.小松树自高自大,目空一切。（3）小松树比大松树看得远是因为（ ）A.小松树比大松树长得高 B.大山把小松树托高了3.小松树听了风伯伯的话后,会对大松树说些什么呢?写一写“。六、看花灯农历正月十五是元宵节,咱们全家人一路去看花灯。夜晚的大街上灯火通明,人山人海。街上的花灯可真多啊!兔子灯地

5、上跑,鸽子灯天上飞最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不断摆动。小孩们不由自主地喊:“龙活了!龙活了!歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响整夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。1.短文有（ ）个自然段,元宵节的时刻是（ ）。2.第二自然段是围绕哪句话写的?用“-”在文中画出来。3.文中介绍了（ ）灯、（ ）灯和（ ）灯，其中（ ）灯写得最具体。4、你们家是怎么过元宵节的?7、长江祖国第一大江咱们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管,小朋友,你明白在祖国的万万条江河中,哪一条最长吗?祖国最长的江国带来了生命的力量河确实是长江,它一共有6300多千米。

6、长江从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海。长江是祖国的第一大江,也是世界上闻名的大江。1.短文有（ ）个自然段,第（ ）自然段写长江是祖国、世界闻名的江河。2.祖国的大江、大河像什么?用“在文中画出来。3、祖国最长的江河是（ ），共有（ ）多千米。它从祖国的（ ）省开始，一直流入（ ），共流经（ ）个省、市、自治区。4、你还明白我国的哪些大江、大河呢？八、一个字北宋大文苏轼到妹妹苏小妹家去做客。饭后,妹夫秦观降苏轼到书房休息,苏轼看见书桌上有一幅秦观的字谜,上面写着:“我有一物生得巧半边鳞甲半边毛,半边离水难活命,半边入水命难保。”苏轼看完以后,对秦观说:“妙

7、,妙,妙!于是他顺手提起笔来,也写了一个字谜:“我有一物分两旁,一旁好吃一旁香,一旁山上去吃草,一旁大江把身藏。”写完,秦观鼓掌:“真妙!真妙!苏小妹听了,走进书房,问道:“什么东西如此之妙?”她俯身看过,也随口说道:“我有一物长得奇,半身生双翅,半身长四蹄,长蹄的跑不快,长翅的飞不行。”说完,苏轼、秦观异口同声地说:“妙极,妙极!1.我不明白“异口同声”的意思,能够查词典来明白得它。那个词语的意思是（ ）。2.从秦观的字谜中,我明白了那个字由两种动物的名字组成,左侧的动物生活在（ ）,右边的动物生活在（ ）。3.短文中这三个字谜的谜底相同,那个字是（ ）A.鲜 B.群 C.虾4.那个字专门有

8、趣,请你也用那个字写一个谜语九、故事昨晚,刮了整整一晚上的北风。早晨,北风疲惫地坐在树干上。他看见一只小鸟,一早就在枝头蹦跳歌唱。北风不明白,他问小鸟:“我昨晚讲了一晚上又长又严寒的故事，你没有伤风吗？小鸟笑着说:“你不明白吧,昨晚我的小巢,给我讲了一整夜温暖亲切的故事,我的心恍如被太阳照着,暖暖和和的”1.文中的“疲惫”能够换成（ ）A.兴致勃勃 B.筋疲力尽 C.莫名其妙2.北风吹在身上很冷,因此北风讲的故事是（ ）的;小鸟待小巢里可不能被北风吹到,很温暖,因此小巢讲的故事是（ ）的。3在严寒的冬夜,还有谁的故事会让大伙儿感觉温暖呢?（ ）（多项选择）A.火炉 B.雪花 C.棉被 D.冰激

9、凌10、大墙下的小花苗春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久,种变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得朝气蓬勃,只有小花苗又瘦又小,他难过得哭起来。“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得过小了。”别难过，我替你把大墙推倒!”蜜蜂使劲推起来。大墙纹丝不动,小蜜蜂只好飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上小牛说。“是呀,自己细细的藤,确实是手和脚呀!”小花苗擦去泪水,鼓足勇气沿着墙壁开始往上爬有一天,他终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长身披上绿叶,开出金黄色的花朵。小孩们从大墙下走过,都说:“瞧,这彩花能爬上那么高的大墙,真勇敢!1.听了蜗牛

10、的话后,小花苗靠自己的（ ）爬到墙顶上，最终开出（ ）。小孩们夸小花苗（ ）。二、假设你是小花苗,爬上了墙顶后,你会说些什么?1一、之前,有一朵云,他长得像一只绵羊。就因为如此,其他的云都笑话他这朵云悲伤地哭了。他哭得太悲伤了,眼泪化成了雨落在地上。地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞。这真是一幅成心思的画面,那朵云看到以后突然笑了起来。他笑得整个躯体都厉害地抖动着。如此,他已经再也不像绵羊了,而是像一张又大又软的床。到了晚上,月亮来到他身旁。看到如此一张舒畅的大床,月亮忍不住轻轻靠在上面,专门快就进入了甜美的梦境。这朵云受宠假设惊,于是他铆足了劲儿,让自己变得加倍厚实。他想让月亮在自己怀里好好睡

11、上一觉。这下,那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。相反,他们说:“你真是最美、最柔软的云朵。你是怎么做到的?“很简单,我哭了,又笑了。”他想了想,补充道,“但我从没笑过任何人。1.那朵云悲伤地哭了是因为（ ）。A.他感觉自己丑 B.其他的云都笑话他 C.他长得像一张小床二、那朵云突然笑了是因为（ ）A.他哭得太悲伤了B.他想要变成一张又大又软的床C.他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞3.是什么让那朵云感到受宠假设惊?用“-”在文中画出来4.读了那个故事,你想对其他的云说什么?1二、谁情愿河马教师问:“谁情愿给大伙儿唱支歌?”小朋友们争着举手:“我情愿!小黄鹂生怕教师叫他人,抢先站起来唱歌。课间

12、餐了,河马教师说:“谁情愿帮我发点心?”小胖猪的手举得致高:”小胖猪一边发点心,一边啊呜啊呜地自己吃起来。下学了,地上不干净。“谁情愿打扫卫生?”小黄鹂和小胖猪不作声,只有小刺猬举手:小刺猬在地上打个滚,把那些碎纸片扎在刺上,送到垃圾桶里。扫啊,擦啊,教室变得干干净净。河马教师笑了:“小刺猬真棒。小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴:“河马教师偏心。1.河马教师找同窗唱歌,小黄鹂（ ）唱起歌来;河马教师找同窗发点心,小胖猪却边（ ）边（ ）；河马教师找同窗打扫卫生,小刺猬把教室打扫得（ ）。2.小刺猬是个（ ）的小孩。A.不爱逞强 B.不怕脏、不怕累、爱劳动的3.你来评一评,河马教师偏心吗?13、自欺欺人之前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,就想把它偷走。他明明明白,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,被人觉察。可是他想:“若是把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”于是，他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想得手刚碰着铃铛,他就被人抓住了1.文中哪一句话写出了“自欺欺人”的意思?用“-”画出来。2.读文中画“”的句子,并用加点的词语造句。3.自欺欺人这那么寓言告知咱们什么?在正确的一项后面画“”（1）偷他人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。（ ）（2）自己欺骗自己的方式和做法都是十分愚蠢的。