四川高三二模四川省泸州市泸县第一中学届高三二诊模拟 理科综合Word文档下载推荐.docx

1、C低倍物镜观察清晰再换用高倍物镜观察D换用高倍镜后，只能用粗准焦螺旋调焦3科研人员设计了一段DNA序列并导入人体细胞，该序列仅与癌细胞内的特定蛋白结合，启动相关基因的表达，表达产物可“命令”淋巴细胞杀死癌细胞。下列叙述不正确的是A该过程体现了基因的选择性表达B该过程既有体液免疫又有细胞免疫C基因表达产物需经过内质网和高尔基体的加工及运输D效应T细胞杀死癌细胞体现了细胞间的信息交流功能4次黄嘌呤核苷酸是人体细胞合成腺嘌呤核苷酸等的底物。巯嘌呤片是一种抑癌药物，可抑制次黄嘌呤核苷酸转为腺嘌呤核苷酸，同时抑制辅酶I的合成（辅酶I与H+结合形成 H）。下列相关推测不正确的是A巯嘌呤片能抑制肿瘤细胞中A

2、TP的合成B巯嘌呤片可以抑制癌细胞中DNA的复制C巯嘌呤片会抑制癌细胞的有氧、无氧呼吸D巯嘌呤片会降低肿瘤细胞中辅酶I的活性5下列有关酶的叙述中正确的是A底物浓度能影响酶促反应速率是通过影响酶活性来实现的B从唾液提取液中分离唾液淀粉酶等蛋白质可用盐析的方法C酶溶液中加入双缩脲试剂，在一定条件下都会出现紫色D有酶参与的反应能释放出更多的能量6下列有关生物实验的描述中，正确的是A植物细胞的吸水和失水实验中，加入蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离B用溶解于清水的健那绿染液对口腔上皮细胞染色后用于观察线粒体C用标志重捕法调查蚜虫的种群密度时，需要注意标记物不能太大和醒目D单基因遗传病的遗传方式的调查

3、对象应该是患者家系6化学与生活、生产密切相关。下列说法中，不正确的是A用氯化铵浓溶液可以除去铁器表面的铁锈B当火灾现场有大量活泼金属存放时，不能用水灭火C工业上采用蒸干AlCl3溶液的方法得到纯净的无水AlCl3D用Na2S作沉淀剂，可除去废水中Pb2、Hg2等重金属离子7设NA为阿伏加德罗常数的数值。下列叙述正确的是A0.1 mol C2H5OH分子中含C-H键数为0.6NAB由H218O与D216O组成的2.0 物质所含中子数为NAC25 ，1 L pH13的Ba（OH）2溶液中OH数为0.2NAD密闭容器中，2 mol SO2和1 mol O2催化反应后分子总数为2NA8化学与社会、生活

4、、技术密切相关。下列相关说法正确的是A二氧化硅是太阳能电池板的主要材料，太阳能替代化石燃料有利于节约资源、保护环境BClO2代替Cl2作消毒剂，不仅能够提高消毒效率，而且可以避免产生新的有害物质C玉米、稻谷、大豆等农产品不仅富含天然有机高分子化合物，而且是重要的酿酒原料D“刀耕火耨”描述我国远古时期利用草木灰作肥料，该肥料宜与磷酸铵混合施用9立体烷烃中有一系列对称结构的烷烃，如：（正四面体烷C4H4）、（棱晶烷C6H6）、立方烷C8H8）等，下列有关说法错误的是A以此类推分子式为C12H12的立体烷烃的结构应为正六棱柱B上述一系列物质互为同系物，它们的通式为C2nH2n（n2）C棱晶烷与立方烷

5、中碳原子均为饱和碳原子，其二氯代物都有三种D苯乙烯（）、环辛四烯（）与立方烷属于同分异构体10短周期主族元素X、Y、Z、W、R、Q原子序数依次增大。由这些元素组成的化合物甲、乙、丙、丁的0.1mol/L水溶液pH如下表，丙、丁为二元化合物。甲溶液逐滴滴入丙溶液中，先产生白色沉淀，后沉淀消失；乙的水溶液可除油污。下列说法一定正确的是AW和Q形成的化合物只含有离子键BY和Z的氢化物沸点：Yr（R）r（Z）DY和Q氧化物的水化物酸性：QY11在电镀车间的含铬酸性废水中，铬的存在形式有Cr（）和Cr（）两种，其中以Cr（）的毒性最大。电解法处理含铬废水如图，铬最终以Cr（OH）3沉淀除去。下列说法正确

6、的是AFe为阳极，反应为Fe2e=Fe2+B阴极反应为Cr2O72+7H2O+6e=2Cr（OH）3+8OHC阳极每转移3mol电子，可处理Cr（）物质的量为1molD离子交换膜为质子交换膜，只允许H+穿过12已知：pCu=1gc（Cu+），pX=lgc（X）。298K时，Ksp（CuCl）=a106，Ksp（CuBr）=b109，Ksp（CuI）=c1012。在CuCl、CuBr、CuI的饱和溶液中阳离子和阴离子浓度关系如图所示。A298K时，在CuCl的饱和溶液中加入少量NaCl，c（Cu+）和c（Cl）都减小B图中x代表CuI曲线，且P点c（Cu+）=c（I）C298K时增大M点的阴离子

7、浓度，则y上的点向N点移动D298K时CuBr（s）+I（aq） CuI（s）+Br（aq）的平衡常数K的数量级为103或102二、选择题（本题共8小题，每小题6分；在每小题给出的四个选项中，第14-18题只有一项符合题目要求，第19-21题有多项符合题目要求；全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）14如图所示，“L”形支架AOB水平放置，物体P位于支架的OB部分，接触面粗糙；一根轻弹簧一端固定在支架AO上，另一端与物体P相连。物体P静止时，弹簧处于压缩状态。现将“L”形支架绕O点逆时针缓慢旋转一小角度，P与支架始终保持相对静止。在转动的过程中，OB对P的A支持力增大 B摩擦力

8、不变 C作用力增大 D作用力减小15如图所示，电源电动势E=1.5V，内电阻r=0.5，滑动变阻器R1的最大电阻Rm=5.0，定值电阻R2=2.0，C为平行板电容器，其电容为3F。将开关S与a接触，则A当R1的阻值增大时，R2两端的电压减小B当R1接入电路阻值为0.5时，R1消耗的功率最大C将开关从a接向b，流过R3的电流流向为dcD将开关从a接向b，待电路稳定，流过R3的电荷量为9103C16两个完全相同的金属小球（视为点电荷），带异种电荷，带电量绝对值之比为1:7，相距r。将它们接触后再放回原来的位置，则它们之间的相互作用力大小变为原来的（ ）A B C D 17质量为1 kg的小球从空中

9、自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度时间图像如图所示，以竖直向上为正，重力加速度g取10 m/s2。下列说法正确的是（ ）A小球下落的最大速度为5 m/sB小球能弹起的最大高度为2.5 mC小球第一次反弹后的瞬时速度大小为10 m/sD小球与地面第一次碰撞过程中地面对小球的冲量大于15 kgm/s18为寻找“磁生电”现象，英国物理学家法拉第在1831年把两个线圈绕在同一个软铁环上（如图所示），一个线圈A连接电池E和开关K，另一个线圈B闭合，并在其中一段直导线正下方放置一小磁针。闭合开关K前，小磁针静止且与直导线平行。当闭合开关K后，从上往下看A小磁针沿顺吋针方向偏转了一下，最终复

10、原B小磁针沿顺时针方向偏转，并一直保持这种偏转状态C小磁针沿逆时针方向偏转了一下，最终复原D小磁针沿逆时针方向偏转，并一直保持这种偏转状态19一质点在06s内竖直向上运动，若取向上为止方向，g取10m/s2，其v-t图象如图所示。A质点在02s内减小的动能大于在46s内减小的动能B在46s內，质点处于失重状态，且机槭能增加C质点在第2s末的机械能大于在第6s末的机械能D质点在第2s末的机械能小于在第6s末的机械能20如图所示，在竖直平面内有水平向左的匀强电场，在匀强电场中有一根长为L的绝缘细线，细线一端固定在O点，另一端系一质量为m的带电小球。小球静止时细线与竖直方向成角，此时让小球获得初速度

11、且恰能绕O点在竖直平面内做圆周运动，重力加速度为g。A匀强电场的电场强度B小球动能的最小值为C小球运动至圆周轨迹的最高点时机械能最小D小球从初始位置开始，在竖直平面内运动一周的过程中，其电势能先减小后增大21四个电荷量大小相同的点电荷位于正方形四个角上，电性与各点电荷附近的电场线分布如图所示。ab、cd分别是正方形两组对边的中垂线，O为中垂线的交点，P、Q分别为ab，cd上的两点，OPOQ，下列说法中正确的是（ ）AP、Q两点电势相等，场强不同BP点的电势比M点的低CPM两点间的电势差大于QM间的电势差D带负电的试探电荷在Q点的电势能比在M点小第卷（非选择题174分）3、非选择题（本卷包括必考

12、题和选考题两部分；第22-32题为必考题，每个试题考都必须作答；第33-38题为选考题，考生根据要求作答）（1）必考题（共129分）22（6分）在探究“物体质量一定时加速度与力的关系”的实验中，某兴趣小组对教材介绍的实验方案进行了优化，设计了如图所示的实验装置。其中M为带滑轮的小车的质量，m为砂和砂桶的质量（滑轮质量不计）（1）在平衡摩擦力后，依据优化后的实验方案，实验中_（选填“一定要”或“不必要”）保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M；（2）该同学在实验中得到如图a）所示的一条纸带（两计数点间还有四个点没有画出），已知打点计时器使用的是频率为50Hz的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为

13、_m/s2（结果保留三位有效数字）.（3）以弹簧测力计的示数F为横坐标，加速度a为纵坐标，画出的a-F图像是一条过原点的直线，如图（b）所示，若直线的斜率为k，则小车的质量为_。23（9分）小徐同学欲设计一电路尽可能精确地测量某一电阻的阻值，该待测电阻Rx大约300有以下器材可供选择：A定值电阻（R115）B定值电阻（R2999）C电流表A1（量程为1.5mA，内阻为1）D电流表A2（量程为4mA，内阻约为0.05）E电压表V（量程为10V，内阻约为5k）F滑动变阻器R3（最大阻值10，允许通过的最大电流为0.5A）G滑动变阻器R4（最大阻值100，允许通过的最大电流为0.1A）H电池组（E3V，内阻不计）I足量的导线与开关（1）小徐同学应该选择的滑动变阻器为_（选填“R3”、“R4”）（2）小徐采用电流的内接法，那么他测得Rx的阻值_（选填“大于”、“等于”或“小于”）真实值（3）在方框中画出小徐同学设计的电路图_