二年级语文第一学期阶段练习笔试参考卷二年级语文试题Word格式.docx

1、（用序号表示。）6%银光闪闪 曲折蜿蜒 闻名中外 筑巢安家 形状奇特 各种各样1、黄山风景区以（ ）的石头而（ ）。2、（ ）的长城和（ ）的运河是人间奇迹。3、（ ）的鸟儿喜欢到鸟岛上（ ）。二、阅读短文。26分我最喜欢我最喜欢漫天飞舞的云朵。它是一位时髦的模特，总爱把自己打扮得漂漂亮亮。（晴 睛）天，它会穿上一身洁白无瑕的纱裙，像一位美丽的公主；阴天，它又会换上一件灰色的毛衣，显得那么活（拨 泼）可爱它也是一个神奇的魔法师：一会儿变成一（颗 棵）笔直挺拔的大树，一会儿变成一匹高大神气的骏马，一会儿又变成一间漂亮的蘑菇房子1、圈出文中括号里正确的字。3% （晴 睛）天 活（拨 泼） 一（颗

2、棵）大树2、查字典。字 部首除部首外有几笔在字典中的页数骏 拔 3、根据课文内容为下面的词语连线。洁白无瑕的 云朵 漫天飞舞的 纱裙笔直挺拔的 骏马 高大神气的 大树4、在意思最相近的词后面打勾。洁白：清洁（ ）雪白（ ）神奇：神仙（ ）奇妙（ ）漂亮：美丽（ ）可爱（ ）5、为什么称云朵是魔法师？请用直线划出句子。2%6、根据短文的内容判断:（对的打“”，错的打“”。）4%1）“晴天，它会穿上一身洁白的纱裙（qn），像一位美丽的公主。”句中的“它”是指公主。 （ ）2）我最喜欢漫天飞舞的云，因为它像神奇的魔法师，还喜欢打扮得漂漂亮亮。7、在田字格中正确抄写句子。2004学年第二学期二年级语文

3、期末综合练习参考样卷一、给带点的字选择正确的读音（填序号）。（5%）（1）di （2）de （3）d1. 小鸟如果已经长大，就得离开妈妈，独自寻找食物。（）2. 那里有许多的知识，粗心的小朋友却得不到它。3. 蒲公英的种子飞得多远啊！（ ）（1） ho （2） ho 弟弟对什么事都感到好奇。（） 我们要做好孩子。二填上合适的词语（8）灯会 登高 粽子 月饼这个学期，我们学到了很多节日，我们知道了立夏节要 ，端午节吃 ，中秋节吃 ，元宵节闹 。蝴蝶谷 九寨沟 西双版纳 西湖随着课文，我们游览了祖国的大好河山，四川的 ，台湾的 ，杭州的 ，云南的 。 三把词语填完整。（8%）（ ）（ ）闻名 （

4、）（ ）洋洋 星（ ）棋（ ） （ ）季（ ）绿亭亭（ ）（ ） 德（ ）望（ ） 婀娜（ ）（ ） 去暑（ ）（ ）四.比一比，组词语。牌（ ） 惭（ ） 论（ ） 肖（ ）脾（ ） 渐（ ） 伦（ ） 梢（ ）五.选择合适的词语填空。欢乐 欢笑 欢快 快乐（1）同学们（ ）着走出教室。（2）同学们（ ）地走出教室。（3）教室里传出同学们（ ）的歌声。（4）“六一”儿童节，同学们多么（ ）！悄悄 慢慢 纷纷 常常（1）上课了，同学们（ ）举手发言。（2）课堂上，李小明（ ）提出问题。（3）老师提出问题，张兰想了很久，才（）地举起了手。（4）唱游课上，王强（）地在座位上玩卡片。六照样子把句子补

5、充完整,并加上标点。（6%）蝴蝶在花丛中飞来飞去采花蜜。猴子跳来跳去找食物。在教室里七阅读理解 （18%） 风娃娃天上的风娃娃（x hun） 吹白云玩儿。 瞧，她把嘴巴鼓得（yun yun de） ，朝着身边的云吹呀，吹呀。吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成小白兔啦! 风娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成（h hu） ，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。 啊，她在海里把白云吹成一朵（pio ling de） 的白浪花。1看拼音写词语。2 根据短文内容填空。（7%）风娃娃真（ ），她喜欢（ ），

6、她把白云吹成了（ ）、（ ）和（ ），还能吹成（ ）、（ ） 3摘抄风娃娃吹白云吹得很高兴的句子。（3%）八写话（6%）苹果、香蕉、葡萄、西瓜、樱桃你最喜欢吃的是什么水果呢? 请你选一种水果, 从形状、味道、颜色等方面选一个作介绍。2004学年度第二学期二年级语文期中考查（笔试部分）一、 听写句子。_二圈出带点字的正确读音。（4%）湖泊（ p b ） 山峦（ lun run ） 叙述（ x x ） 笨拙（zhu zhu） 锐利（ri ru） 铃铛（dan dn）头晕（yn hn ） 增添（zn zn） 三.将词语填写完整（8%） 战 惊 舞 蹈 摇 晃 _ _不安抬 挺 哑口_ _ 恩 义 诗

7、 画 四、选词填空（写序号）：愿望 希望 失望1. 老师（ ）同学们好好学习，将来为祖国多做贡献。 姐姐想当一名人民教师的（ ）终于实现了。 遇到困难时，大家不能（ ），应当增强信心去战胜它。 活蹦乱跳 乱蹦乱跳 欢蹦乱跳1）妈妈买回来许多（ ）的鲫鱼，放在一个小木盆里。2）小鸟在树上（ ）地唱歌，歌声真动听。3）被关在笼子里的鹦鹉（ ），它一定是很想飞出去吧！五给下面的句子打上标点符号。1.你知道燕子的尾巴有什么用吗2.太阳从东方升起来了3.小蜜蜂很勤劳 4.你看他长得多么结实呀六.用直线把左右两边连起来，成为一句句子。4 金鱼拖着 像盛开的石榴花。 刷过的墙壁 像小南瓜那样大。 小玲的脸红

8、得 白绸般的大尾巴。仙人球长得 像雪一样白。七.按课文内容填空：10%1.看，樟树 、 的枝丫， 地朝四面八方 ，编织出一大片 。2. 的原野， 的草垛, 哞哞的 ，啾啾的 ，使我 。八、阅读表达（11+8%）西湖名堤（节选）11站在柳丝轻拂的西湖边，放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪，好看极了。1、 照样子写词语2例：层层叠叠 2、 按要求找出词语。（1）近义词：（ ）（ ） （2）反义词：（ ）（ ）3、选择合适的词填在括号里。（ ）的西湖 （ ）

9、的山峦（ ）的山水画 （ ）的银镜4、选择语段理解正确的句子，在括号里打“”。（1）（1）这几句话分别写了西湖、山峦和阳光。（2）这几句话分别写了远山、湖面和海鸥的美。（3）这几句话分别写了山水画、银镜和湖面的美。海龟的胸怀 8%小章鱼和小比目鱼正在做游戏，海中霸王鲨鱼张开血盆大口向它们扑去，大家都吓呆了。正在这危急关头，大海龟突然向鲨鱼撞去，把鲨鱼赶跑了。这些小鱼好像什么事也没发生似的，又玩起了游戏。大海退潮了，一条小黄鱼被一块大石头挡住，回不了大海了。正在沙滩上产卵的大海龟又毫不犹豫地把小黄鱼送进大海。小黄鱼头也不回地游向大海深处。大龙虾不满地说：“这些家伙真不像话，别人救了它，竟连一句感

10、谢的话都不说，要是我决不救它们！”海蟹也不平地说：“你真是个大傻瓜，这样做值得吗？”海龟微笑着回答：“不对！你们想过没有，做好事难道仅仅是为了得到别人的感谢吗？”1 文共有 小节，短文第一节共有 句话。2根据文章内容判断，意思对的打“”，错的打“A危急关头，大海龟向鲨鱼撞去，赶跑了鲨鱼，救了小章鱼和小黄鱼。（ ） B小章鱼和小比目鱼 小黄鱼都没有感谢大海龟。C大龙虾、海蟹、海马都认为大海龟不值得救这些小鱼。3选择。1% 乐于助人的海龟不要别人谢它，是因为 。 A. 海龟不想得到别人的感谢。 B. 海龟心胸开阔，他做好事并不是为了别人的感谢。 C. 海龟不喜欢别人感谢它。4按意思写词。1）想也不

11、想马上去做。2）非常危险的时刻。（三）表达 写话。 小朋友，假如今天放学后妈妈带你去看外婆，请爸爸下班后也到外婆家去，你会写一张留言条吗？（注意格式）首页 学科资源 练习设计二年级练习题例作者（来源）：市课题组发布时间：2005-09-07 拼音1 选择正确的读音濒临 bng lng （ ） 嘴唇 zu chn （ ） bng ln （ ） zhu chen （ ） bn ln （ ） zhu ch2 为下列词语选择正确的读音（在括号里打）草坪 co pn （ ） co png （ ）动弹dng dan （ ） dng tan （ ）湿润sh rn （ ） sh l3 读下列词语，把平舌音的字

12、圈出来。 牙 齿 增 添 嘱 咐 演 奏 荣 誉清 澈 豺 狗 耸 立 锐 利 罪 过4 判断，正确的 “”。（1） “扔” 共5画 读音ln （ ）（2）“犹”和“豫”的声母相同 （ ）（3）“乐章 乐趣 乐曲 乐师”词语中“乐”的读音都是“yue”（ ） 识字5 比一比，组成词语。 暇（ ） 赚（ ） 梢（ ） 瑕（ ） 谦（ ） 消（ ） 假（ ） 歉（ ） 稍（ ） 6 照样子，加部首组词。主（柱）（柱子）言（ ）（ ） 羊（ ）（ ） 色（ ）（ ）7 换部首组词。杆（赶）（赶路）蜡（ ）（ ） 妙（ ）（ ） 慢（ ）（ ）8 读词语，圈出括号里正确的字。附（进 近） （幸 辛）苦 来不（极 及）轮（流 留） （辩 辨）驳 （拨 拔）浪鼓9 选字填空。（填写序号） 瓣 辩 辨 辫 （1）秋天到了，菊花竞相开放。瞧，有些菊花，花（ ）像