1、综上所述,二年多的党校学习,我学到了很多知识,也感谢党校给我一个这么好的学习平台,虽然,我还有着这样或那样的不足,但在我今后的日子里,我会尽量克服,把在党校学到的知识真正地用到工作上。党校学习生涯结束了,然而,党校对我的教育,我将永远铭记在心。第二篇:党校函授毕业学员个人总结本人自xx年x月参加中共xx省委党校函授学院xx学区xx辅导站“经济管理”大专班学习以来,本人注重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及所开专业课程,不断提高党性觉悟和理论素养,努力从思想上改造自己的人生观、世界观和价值观。平时在工作和学习中认真践行“三个代表”及科学发展观,能自觉与党中
2、央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派。虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能象全日制学生那样全天候的在校学习、生活,除了有限的几次面授机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成,但这种工作学习实践再学习再实践?的学习模式,使我收获匪浅,受益终生。在繁忙的日常工作中,我能够妥善处理工作与学习的矛盾,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力,从不为获一纸文凭而满足,学习态度端正、学风扎实,善于学用结合。学习中,不断开拓创新,能够在不同的学习阶段,把握学习重点,理清学习思路,孜孜以求知识的积累,通过三年学习,现已完成了所有课程的学习,掌握了所学知识,并通过了所
3、有课程考核。通过党校函授教育,使我丰富了知识结构,实际工作能力有所增强;也让我养成了学习的习惯,自觉充分利用业余时间,从书本上学,从实践中学,把学习视为自我教育,自我完善,不断提高精神境界和工作能力的重要途径。更重要的是通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的共产主义的信仰。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。并且认识了许多同学和老师,建立起友谊,在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为今后的工作打下了坚实的基础。毕业在即,回首三年的学习生活,我深深地体会到党校老师为我们的所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!同时,通过自
4、己不懈的努力,自己感觉到理论和实践水平也得到了很大程度的提高;但也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,就得不断完善自己。虽然现在就要毕业了,但知识的学习是无止境的,在今后的工作中,我仍将继续加强学习,不断提高思想认识,加强综合素质的训练,以适应时代发展的需要。第三篇:党校函授个人总结考试,我于xx年8月被录取为党校本科函授班学员,所学专业为经济管理,学制两年半,党校函授个人总结。在区委党组织下,我工作之余学习,地了学业,在学习、工作、生活中了长足的进步。现将情况总结如下: 一、党性锻炼,政治理论素养 党安排,我参加党性教育课,学习、和“
5、”思想。参加党性教育,我,要共产党员党性修养,: 马克思主义理论修养。马克思主义理论修养最的是用武装头脑。,是当代的马克思主义,是马克思主义在发展的新阶段。用武装头脑是理论修养的任务。,共产党员要不懈地刻苦学习,完整地把握的科学体系和精髓,紧紧把握的理论。在学习的过程中,要理论,旨在运用解决问题的能力。 坚定共产主义理想。共产主义理想是共产党员的精神支柱。这是:为共产主义理想奋斗终身是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有的是现阶段各族的理想;坚定共产主义理想是党性修养的内容。,共产党员任何时候都要坚定共产主义理想。性质决定了共产党员共产主义理想,执政地位要求共产
6、党员坚定共产主义理想和信念,新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。远大理想同现实任务起来,坚定不移地走有道路。要澄清模糊认识,牢固共产主义理想,在改革开放和现代化建设中建功立业。 的世界观、人生观和价值观。马克思主义世界观是最科学的世界观。马克思主义世界观是共产党人认识世界改造世界的强大思想武器。,共产党员要牢固马克思主义的世界观、人生观和价值观。在改造客观世界的改造的主观世界。好三种关系:党性原则与商品经济原则的关系;集体利益和个人利益的关系;无私奉献与有偿服务的关系。 四是全心全意为服务的宗旨。全心全意为服务是党性的体现,共产党员要努力实践宗旨,的公仆。全心全意为服务是宗旨,是共产党
7、人一切行动的点和落脚点,在市场经济条件下更要宗旨。要实践宗旨,就要路线,路线,对党与对的性。马克思主义的权力观,运用手中的权力,自觉的监督,努力为服务的本领,才能真正的公仆。 五是作风修养。党性是与党风密切着的,执政党风问题是关系生死存亡问题,在新的历史条件下共产党员继承发扬优良传统和作风,是“三大作风”。自觉廉洁自律,拒腐防变的能力,个人总结党校函授个人总结。 六是组织纪律修养。民主制是党性修养的内容,共产党员要用民主制规范的言行,遵守纪律。民主制民主与的辩证的制度。毛泽东指出:“民主是对而言,自由是对纪律而言。体的两个矛盾着的侧面,它们是矛盾的,又是的,不应当片面地强调某侧面而否定另侧面。
8、民主和的,自由和纪律的,的民主制。” 七是科学文化知识和专业知识修养。努力科学文化知识和专业知识,执政是当代共产党人的历史责任,要科学文化知识和专业知识修养,这是建设有的需要和奋斗的需要。要站在时代的前列,学习新知识,新本领,要有学习的自觉性和紧迫感,要刻苦学习、讲究实效,要努力知识创新能力和技术创新能力。 二、按“”做人 党党性教育,本科班的毕业而已结束,但作了一名党员今后的党性锻炼和自我教育远结束。要江的要求,真正当好“”,用“”每党员行动的准则和纲领。“”思想是对马克思主义的建党理论的重大发展,是党永远先进性,执政和执政能力,立于不败之地的思想,今后党性教育和党性锻炼的主要内容。要理解江
9、关于“”思想的现实和深远的内涵。 “”的个代表是:“代表先进生产力的发展要求”。生产力是整体概念,它在、领域,生产力的发展是新陈代谢的过程。时代的演变,一生产力发展了、进步了,而另一生产力却停业了、落后了,落后被先进所替代。共产党员是无产阶级的先锋队员,时候,先进生产力的代表者,要和思想认识。地说,要对待和计划经济向市场经济转轨时期,了诸类减员增效、资源配置、机制改革等和下岗待业、企业破产、精简机构等问题,估计商品经济市场机制给企业和每个劳动者带来的外在竞争,把握因带来的获取利润的内在动力。还要,个人心态和自身素质,在改造客观世界的,改造主观世界,弘扬科学的和创新精神,在新技术新知识即新生产力
10、涌来的大潮中,学会接纳和博击。“代表先进文化的前进方向”。是先进文化?先进文化崇高的信仰和全新的观念,精神文明和物质文明的有机。先进文化源于民族优秀的文化传统,包括的道德修养、的人格情操、提升的人生境界。怎样才能呢?一名共产党员要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”,在“两个文明”建设中建功立业。做有抱负有大志,踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人;做不计名利和得失,不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;做有道德良知、遵纪守法的现代公民。 “”个代表是:“代表最的利益”。这是共产宗旨,是无产阶级的阶级基础。利益阶级利益,一切工作为谋利益的。对工作拥护不拥护、满意不满意、响应不响应,在于工作的点
11、从,到中去,这党风的体现。党在几十年的奋斗历程中,了理论、密切、批评和自我批评三大作风,这是生命线、胜利线,是党占胜一切险阻的法宝。党风建设,的是全心全意为服务的宗旨,党密切的优良作风。利益的代表,共产党员,心中要装有,谋事要时刻想着,倾听心声和意见,真正代表,和打成一片。,才会拥护你、支持你,党才会永远战无不胜。 是我在党党性锻炼总结,的确要写的内容,但千言万语归纳一句:感谢党校这二年多来对我的教育,感谢老师给我传授了许多知识。党校学习生涯结束了,但人生的学习永不会结束。一日入校,学伴终身!第四篇:党校函授学生的毕业总结经过考试,我于xx年xx月被录取为党校本科函授班学员,所学专业为经济管理
12、,学制两年半。现将有关情况总结如下:一、增强党性锻炼,提高政治理论素养 按照党校的统一安排,我积极参加党性教育课,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。通过参加党性教育,我认为,要加强共产党员党性修养,必须做到:一是加强马克思主义理论修养。加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以,共产党员要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论,完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓,紧紧把握邓小平理论的基本理论。在学习的过程中,一定要理论联系实际,旨在提高运用
13、邓小平理论解决问题的能力。二是坚定共产主义理想。这是因为:为共产主义理想奋斗终身是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想;坚定共产主义理想是党性修养的重要内容。所以,共产党员任何时候都要坚定共产主义理想。党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想,执政党的地位要求共产党员必须坚定共产主义理想和信念,新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。我们要把远大理想同现实任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。要澄清模糊认识,牢固树立共产主义理想,在改革开放和社会主义现代化建设中建功立业。三是树立正确的世界观、人生观和价值观。因此,共产党员要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。正确处理好三种关系:党性原则与商品经济原则的关系;集体利益和个人利益的关系;四是坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共
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