七年级北师大版生物月考练习试题Word文档下载推荐.docx

1、6.生物的多样性包括 （ ） A生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性 B植物的多样性、动物的多样性、微生物的多样性 C草原的多样性、森林的多样性、湿地的多样性 D生物因素和非生物因素的多样性7“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句谚语说明的生物现象是 （ ） A遗传 B变异 C生殖 D发育8构成生物圈的是 （ ）A动物和环境 B植物和环境C植物和微生物 D生物和环境9原产于我国的菊，目前在世界上已有2万至25万个品种，其中我国有7000个。这个事例能说明生物多样性的哪一方面 （ ）A物种多样性 B遗传多样性C生态系统多样性 D上述三项10一片森林中，对于某一棵树而言，影响它生存的

2、环境有 （ ） A阳光、空气和水分 B森林中的所有动物 C森林中的其他动物 D非生物因索和其他生物11正确表述生物和环境相互关系是 （ ） A生物适应环境 B生物影响环境C环境对生物有制约 D包括A、B、C12下列哪种生物与其他生物的生活环境不同（） A海蜇 B珊瑚 C乌贼， D蛇13下列现象中是描述生物因素对生物影响的是（） A香蕉适于在热带地区栽种，柑橘适于在亚热带栽种 B玉米在水、肥充足的土壤中长得茂盛 C两条狗为争夺骨头而斗争D绿色植物在阳光下进行光合作用14“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”造成这一差异的生态因素是 （ ） A温度 B光照 C湿度 D土壤15在生物实验设计中，不能作

3、为一组对照的选项的是 （ ） A有水分和无水分 B有阳光和无阳光 C有空气和无空气 D温度和湿度 16沙漠中的仙人掌，扁平宽大的块茎可贮藏水分，刺状叶可减少水分的蒸腾散失，它说明了 （ ） A生物适应环境 B生物影响环境c生物依赖环境D生物与环境无关17生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是 （ ） A根深叶茂 B大树底下好乘凉C大雁南飞 D秋风扫落叶 18下列影响生物生活的生态因素中，属于非生物因素的是 （ ） A肥沃的土壤使农作物生长旺盛B沃草育肥羊 C大森林中的动物种类繁多D虫媒花植物通过蜂群传粉19一块农田里，影响小麦生活的生物因素是（ ）A水分 B土壤 C温

4、度 D杂草20在做：“探究温度对酶菌生活的影响”实验中，我们发现霉菌的生活环境是 （ ） A高温潮湿 B高温干燥C温暖湿润 D阴暗潮湿21我国从东到西森林覆盖率逐渐减少，起主要作用的生态因素是 （ ） A雨水 B温度 C阳光 D大气22蚯蚓以土壤中的有机物为食，蚯蚓的活动还可以改良土壤，这可以说明 （ ） A生物与环境相互影响 B生物必须适应环境 C生物的生存依赖一定的环境 D生物的生活影响看环境23造成大熊猫的野生种群数量不断减少的最直接原因是 （ ） A大熊猫的食物箭竹大量死亡B人类不合理采伐、开垦，引发环境变化 C全球气候变暖，使熊猫难于生存D空气污染严重，使熊猫不能生存24.将植物学和

5、动物学统一称为“生物学”的科学家是 （ ）A拉马克 B哈维 C.达尔文 D林奈25.被国际上誉为“分类学之父”的科学家是 （ ）二、填空题：（每空1分，共15分）1生物包含、真菌、细菌、病毒等，这种丰富多彩的生物种类，体现了多样性，“一母生九子，九子各不同”体现了多样性，除此之外，生物还具有多样性。2.地球上最大的生态系统是，它包括地球上所有的生物及其生存环境，它 进一步可划分为、生态系统，荒漠属于生态系统。3许多植物能产生种子，种子萌发形成幼苗，并不断地长大。这体现了生物具有和 _特征。4生物学的研究对象是。5影响生物形态，生理和分布的各种因素叫做生态因素，它可分为_和_两类。三、判断题（7

6、分）1植物不进行呼吸，动物进行呼吸。 （ ）2植物具有应激性。3生态系统具有自我调节能力，所以我们就可以过度地利用它。4生物圈就是一个生态系统。5蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确的。四、简单题（每题5分，共10分）1、如何区别生物与非生物？2、请写出实验法的一般步骤。五、探究题（每空2分，共18分）1、资料分析：海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种软体动物）炒九层塔（一种香料植物）”。媒体曾报道九层塔含有黄樟素。小明认为微量黄樟素会导致癌症；于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂食含有微量黄樟素的事物，另一组喂正常的食物；一年后，两组老鼠都没患上癌证。 （1）上文应属于科学探究方法的哪一步。答：_（2）当实验结果不符合假设时，说明假设可能是_。（3）步骤_采用的是科学探究活动中常用的对照实验。七年级生物单元测试参考答案题号123456789101112131415答案DCBA16171819202122232425二、填空题1.动物；植物；物种；遗传（基因）；生态系统2.生物圈；陆地；海洋；湿地；陆地3.生长；繁殖4.生命现象5.非生物因素；生物因素五、探究题1、实验假设；错误的；