小学一年级下期体育教案2Word文档下载推荐.docx

1、课型：新授课。教学过程：准备部分。一、课堂常规：1、整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：基本部分1、师导言：“今天我们要到蘑菇庄园去种蘑菇，去蘑菇庄园的路可难走了，每只小白兔必须要练好本领才能种出又好又大的蘑菇。”2、 老师将爬行的动作示范一次，让学生模仿，并提醒练习时注意安全。3、 老师将单双脚跳圈的方法示范一次，并提出要求。4、老师统一指挥练习。5、老师将另一种跳圈的方法教授给学生。6、老师引导学生自编动作跳单双圈。7、请做得好的同学给大家表演。结束部分。教学反思： 第2课时 复习：复习课。1、 模仿小白兔双脚跳。2、 单双叫脚交换跳。3、小白兔种蘑菇

2、游戏 第3课时 游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、挑战应战 ；1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第三套广播操的要领及动作。2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。同教学目标。发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。队列：1、（慢跑）2、广播操。3、专项准备活动。一、游戏：蹦蹦跳跳规则：教师发领后或击掌后才能起跳。跳错了就换人。 二、游戏：（挑战应战）1、应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。2、追拍时不得用力堆人。3、应战者如失败就算对方胜利。第4课时 复习游戏课： 第5课时 第6课时 1、队列：走圆形；2、游戏：十字接力；1、通过本

3、次课的学习，使学生进一步巩固走的技能，培养身体正确姿势感觉空间的能力。2、 学习弯道跑和转接棒的方法，发展奔跑的能力。3、 培养学生克服困难，勇敢等优良品质。同教学目标1、2。（走圆形）重点：走的自然、协调；难点：走的要圆。二、游戏：游戏：（十字接力）不许跨进圆圈内。接力棒不许抛接棒。完成后迅速离开跑道，不得阻碍他人。第7课时 第8课时 第9课时 1、技巧：立卧撑；换物接力；1、 通过本次课的学习，使学生学会立卧撑的动作，使学生增强身体素质和手脚并用的协调性。2、发展学生奔跑的能力和下肢的能力。3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔

4、跑能力（立卧撑）用力收复；身体成一线；（换物接力）1、交换物品必须放好才能起跑。2、听到发领后或击掌后才能起跑。第10课时 体育常识：做课间操的好处 1、 通过教学使学生了解做课间操的好处，知道体育课简单的常规要求。2、 使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。3、 培养学生能够经常做课间操，养成锻炼身体的好习惯。 使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。 使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态；培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。新授课一、开始部分 1、师生问好：2、宣布本次课的内容和任务，讲解本学期体育课的要求和任务内容。讲解做课间操的好处。二、基本部分 1、能够清醒头脑，有利于学习。2、能够呼吸新空气，有利于健康。3、能够全面锻炼身体，有利于培养良好的姿态。4、能够养成经常锻炼身体的好习惯。三、结束部分。 教学反思： 第11课时 体育常识：做眼保健操的好处 1、 通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。3、 培养学生能够经常做眼保健操，养成锻炼身体的好习惯。培养学生能够经常做眼保健操，养成锻炼身体的好习惯。讲解做早操的好处。 第12课时 做课间操、眼保健的好处总结 复习课2、