1、轮滑二课记录 徐永明轮滑二课记录姓名:徐永明单位:大兴农场学校2012.12.20第二课堂活动课 星期 四 2012年9 月 13日教材内容:轮滑的基本知识(1)课的任务:使学生掌握轮滑在陆地上模仿的基本步法,提高动作的协调性。 课的部分时间教 学 内 容组 织 教 法练习量开始与准备部分1015分1、整队2、轮滑的基本知识(1)3、基本动作4、情景导入讲解示范基本部分20分新授轮滑基本步法1、 教师讲解示范2、 学生分组模拟练习3、 反复练习4、 纠正错误5、 教师点评讲解示范结束部分5分组织队伍讲评小结第二课堂活动课 星期 四 2012年9 月 20 日教材内容:轮滑的基本知识(2)课的任
2、务:使学生掌握轮滑在陆地上模仿的基本姿势,提高动作的协调性。 课的部分时间教 学 内 容组 织 教 法练习量开始与准备部分1015分1、整队2、轮滑的基本知识(2)3、基本动作4、情景导入讲解示范基本部分20分新授轮滑基本步法1、 教师讲解示范2、 学生分组模拟练习3、 反复练习4、 纠正错误5、 教师点评讲解示范结束部分5分组织队伍讲评小结第二课堂活动课 星期 四 2012年9月 27 日教材内容:轮滑的基本知识(3)课的任务:使学生掌握轮滑的安全知识,加强自我保护。 课的部分时间教 学 内 容组 织 教 法练习量开始与准备部分1015分1、整队2、轮滑的基本知识(3)3、基本动作4、情景导
3、入讲解示范基本部分20分新授轮滑基本步法1、 教师讲解示范2、 学生分组模拟练习3、 反复练习4、 纠正错误5、 教师点评讲解示范结束部分5分组织队伍讲评小结第二课堂活动课 星期 四 2012年10月4 日教材内容:轮滑的基本知识(4)课的任务:使学生掌握轮滑的停止方法,提高动作的协调性。 课的部分时间教 学 内 容组 织 教 法练习量开始与准备部分1015分1、整队2、轮滑的基本知识(4)3、基本动作4、情景导入讲解示范基本部分20分新授轮滑基本步法1、 教师讲解示范2、 学生分组模拟练习3、 反复练习4、 纠正错误5、 教师点评讲解示范结束部分5分组织队伍讲评小结第二课堂活动课 星期 四
4、2012年10 月 11 日教材内容:轮滑的基本知识(5)课的任务:使学生掌握轮滑在室外滑行的基本步法和姿势,提高动作的协调性。 课的部分时间教 学 内 容组 织 教 法练习量开始与准备部分1015分1、整队2、轮滑的基本知识(4)3、基本动作4、情景导入讲解示范基本部分20分新授轮滑基本步法6、 教师讲解示范7、 学生分组模拟练习8、 反复练习9、 纠正错误10、 教师点评讲解示范结束部分5分组织队伍讲评小结第二课堂活动课 星期 四 2012年10月 18日教材内容:直道轮滑课的任务:使学生掌握直道滑行的动作要领,发展学生的运动能力。课的部分时间教 学 内 容组 织 教 法练习量开始与准备部
5、分1015分1、整队2、轮滑的基本知识(4)3、基本动作4、情景导入讲解示范基本部分20分新授轮滑基本步法11、 教师讲解示范12、 学生分组模拟练习13、 反复练习14、 纠正错误15、 教师点评讲解示范结束部分5分组织队伍讲评小结第二课堂活动课 星期四 2012年10月 25 日教材内容:直道快速轮滑课的任务:使学生掌握轮滑直道快速滑行的动作要领,提高学生的速度素质。 课的部分时间教 学 内 容组 织 教 法练习量开始与准备部分1015分1、整队2、轮滑的基本知识(4)3、基本动作4、情景导入讲解示范基本部分20分新授轮滑基本步法16、 教师讲解示范17、 学生分组模拟练习18、 反复练习
6、19、 纠正错误20、 教师点评讲解示范结束部分5分组织队伍讲评小结第二课堂活动课 星期 四 2012年11月1日教材内容:直道“画弧”练习课的任务:使学生掌握直道“画弧”的动作要领,提高动作的协调性和速度素质。 课的部分时间教 学 内 容组 织 教 法练习量开始与准备部分1015分1、整队2、轮滑的基本知识(4)3、基本动作4、情景导入讲解示范基本部分20分新授轮滑基本步法21、 教师讲解示范22、 学生分组模拟练习23、 反复练习24、 纠正错误25、 教师点评讲解示范结束部分5分组织队伍讲评小结第二课堂活动课 星期 四 2012年11月8日教材内容:直道“过桩”练习课的任务:使学生掌握直
7、道“过桩”的方法,提高动作的协调性,发展学生的灵敏素质和速度素质。 课的部分时间教 学 内 容组 织 教 法练习量开始与准备部分1015分1、整队2、轮滑的基本知识(4)3、基本动作4、情景导入讲解示范基本部分20分新授轮滑基本步法26、 教师讲解示范27、 学生分组模拟练习28、 反复练习29、 纠正错误30、 教师点评讲解示范结束部分5分组织队伍讲评小结第二课堂活动课 星期 四 2012年11月 15 日教材内容:弯道交叉步练习课的任务:使学生掌握弯道交叉步的练习方法提高动作的协调性。课的部分时间教 学 内 容组 织 教 法练习量开始与准备部分1015分1、整队2、轮滑的基本知识(4)3、
8、基本动作4、情景导入讲解示范基本部分20分新授轮滑基本步法31、 教师讲解示范32、 学生分组模拟练习33、 反复练习34、 纠正错误35、 教师点评讲解示范结束部分5分组织队伍讲评小结第二课堂活动课时计划 星期四 2012年11 月 22 日教材内容:弯道快速滑行课的任务:使学生掌握弯道快速滑行的方法,提高动作的协调性,发展学生的速度素质和灵敏素质。 课的部分时间教 学 内 容组 织 教 法练习量开始与准备部分1015分1、整队2、轮滑的基本知识(4)3、基本动作4、情景导入讲解示范基本部分20分新授轮滑基本步法36、 教师讲解示范37、 学生分组模拟练习38、 反复练习39、 纠正错误40、 教师点评讲解示范结束部分5分组织队伍讲评小结第二课堂活动课时计划 星期 四 2012年11月 29日教材内容:直道“花样”练习课的任务:通过直道“花样”练习,提高学生对各种技能的掌握程度,发展学生速度素质,灵敏素质提高动作的协调性。 课的部分时间教 学 内 容组 织 教 法练习量开始与准备部分1015分1、整队2、轮滑的基本知识(4)3、基本动作4、情景导入讲解示范基本部分20分新授轮滑基本步法41、 教师讲解示范42、 学生分组模拟练习43、 反复练习44、 纠正错误45、 教师点评讲解示范结束部分5分组织队伍讲评小结
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