部编版小学语文二年级上册课文7 第24课风娃娃同步侧A卷Word文档格式.docx

1、容_少_老_三、 看谁组的好。共6分）3. （6分） 比一比，组词绘_汇_购_构_努_怒_ 四、 连一连 （共2题；4. （6分） 在横线上填上适当的词语。一（ 丛 ）翠竹 一_秤 一_信（ 挑 ）粮食_风筝_纸船害群之（ 马 ）_飞凤舞鸡鸣_吠5. （6分） （2020二上期末） 用下列各字组成词语， 作 宽 夜 松 业 战_ _ _拥 年 名 军 胜 度_五、 我会填，还会模仿做。共4分）6. （4分） 品读句子，完成练习。（1） 我听了这些故事，常常就联系到自己：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？” 这是对人物的_描写，“我”想得到宝葫芦的原因是_。如果你拥有了宝葫芦，你

2、想要什么？（2） 那一天我和科学小组的同学闹翻了，我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦，那” 省略号的作用是表示（_）。A列举的省略 B说话断断续续 C引文的省略 D语意未尽请你根据文章内容补充文中省略的部分： _。六、 读一读，想一想，做一做。共13分）7. （13分） 阅读理解华 表（节选）华表在天安门前、明十三陵以及卢沟桥处都可以看到,尤其是天安门前的那对高大的华表,用汉白玉雕刻而成,古朴精美,高大挺拔,已经成为中华民族文化象征的一部分。但华表的起源和用途,至今还众说不一。一般认为,华表是一种在古代建筑物中用于纪念、标识的立柱,相传在我国尧舜时代,人们就在交通要道树立木柱,作为行路时识别

3、方向的标志,这就是华表的雏形。另一种观点认为,华表起源于远古时代部落的图腾标志,现在天安门广场的华表上蹲坐着一头怪兽,非狮非狗,名为“望天吼”,民间传说这种怪兽喜好观望,让它望着宫外,眺望远方,告诉人们远游的皇帝何日归来整理朝纲。而远古的人们都将本族崇拜的图腾标志刻在华表上,顶礼膜拜。后来随着图腾崇拜时代的结束,华表柱顶的图腾也就逐渐演化为“望天吼”类的吉祥动物了。还有一种观点认为,华表在上古名为“谤木”。相传尧舜为了纳谏,在交通要道和朝堂上树立木桩,为人们出谋划策、提意见提供方便,后来演化为皇家建筑的一种特殊标志。（1） 短文主要写了华表的_和_,有_种说法,我能分别给它们概括小标题:_;_

4、;_。（2） 联系上下文解释词语。雏形：纳谏:（3） 像华表这样,在中国有悠久的历史和灿烂文化象征意义的建筑、艺术珍品你还知道哪些?选择自己感兴趣的,把它们的名字写下来,并介绍给大家。七、 给带点的字选择正确的读音，并画上“_” （共6题；共92分）8. （28分） 阅读课文片段，完成练习。这地方的火烧云变化极多，一会儿hng tng_的，一会儿金灿灿（cn chn）的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像是在等人骑到它背上，它才站起来似（s sh）的。过了两

5、三mio_钟，那匹马就变模（m m）糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，它在前边跑着，后边似（s）乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知跑到哪里去了，大狗也不见了。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的大石头狮子一模（m）一样，也是那么大，也是那么dn_着，很威武很镇静地dn着。可是一转（zhun zhun）眼就变了，要想再看到那头大狮子，怎么也看不到了。（1） 读拼音，写词语。hngmiodn_钟_着（2） 选择文中括号里正确的读音。金灿灿_（cn）的 似_（s）的模_（m）糊）乎一模_（m）一样 转_（zhunn）眼（3） 从文中找描写色彩的词语。（4） 文章第一节中连用四个“一会儿”说明

6、_。（5） 这几节文字作者从_和_写出火烧云变化极多，又以_和_两个词语说明火烧云变化极快。（6） 写出一句排比句。（7） 这段话可分两段。第一层是第_节。第二层是第_节。写出层意。第一层：第二层：9. （14分） （2018三下云南期中） 查字典，填空（1） “裁”是_结构的字，用部首查字法，先查_部，再查_画。组词：_、_。（2） “赢”用音序查字法，先查音序_，再查音节_；用部首查字法，先查_部，再查_画。（3） “牢”是_结构的字，音序是_，部首是_。在字典中的解释有：养牲畜的圈；监狱；牢固，经久。在“亡羊补牢”中应选第_种解释；在“牢记”中应选第_种解释。10. （9分） 选词填空（

7、只写序号）。（1） A注意 B保护 C遵守 D爱护 E保持 _公共秩序、_公共安全、_公共财物、_环境都是社会公德的要求。（2） 我知道下划线字读音完全相同的一组是（ ）。A . 济公传 水浒传B . 装载 记载C . 挑水 挑战D . 磨难 难题（3） A观赏 B欣赏 C赞赏 这些花都非常值得_。姥姥正在闭目_一段很好听的曲子。王老师对他那种刻苦学习的精神大加_。11. （15分） 课文片段我品读。在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在nin chu_的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以

8、（推测 推断 估计 猜测）发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。（1） 上面的文段选自_，是_国家作家_写的一篇说明文，按_顺序，主要写的是根据一块包裹着一只_和一只_的奇异的_，推测出_，并指出这块琥珀的_。（2） 在文中根据拼音写词语，选词填空。niu_ _（推测 推断 估计 猜测）（3） “推测”的意思是_。（4） 从这段话中可知，那块琥珀的科学价值有两个方面：一是_；二是_。（5） 科学家想象它们当时的情形的根据是_。12. （20分） （2017三下兴义期末） 判断划线字的读音是否相同。（1） 降落 投降（2） 重新 重复 （3） 教育 教室 （4） 方便 便宜 13. （6分） 给加下划线字选择正确的读音。只身_（zh zh） 空地_（kng kng） 听觉 _（jio ju）种子_（zhng zh 闷_（mn mn）得 _（d de di）很参考答案答案：1-1、考点：2-1、解析：3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、