1、“秋风姑姑,是您使我满枝的果实成熟了。太谢谢您了。” B . 苹果树对秋风说:“秋风姑姑,是您使我满枝的果实成熟了,太谢谢您了。”3. (2分)句子练习。 (1)把句子说具体。_的柳条随着风儿_。_的海面上行驶着_。(2)树上的鸟儿在叫。(改写为拟人句) (3)加标点。快看_多漂亮的花儿呀_妈妈_你怎么还不休息啊_4. (11分)扩写句子(1)王老师来了。_(2)小鸟歌唱。(3)国旗飘扬。(4)月光洒满大地。5. (3分)把下列词语组成通顺的句子。(1)的 花儿 盛开 引人注目(2)使劲 合拢 手掌 他6. (20分)把陈述句变成把字句、被字句。姐姐送我一件最有意义的礼物。变成把字句变成被字句
2、7. (15分)把句变成被字句。布鲁斯赶跑了侵略者。风吹断了蜘蛛网。妈妈洗好了衣服。8. (15分)按要求写句子。种子被泥土紧紧地包裹着。(改为“把”字句)它不得不把身子缩成一团。(用划线部分说一句话)手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。二、 较难、易错题精选。 (共12题;共115分)9. (20分)修改病句(写成正确的句子)异口同声地说:“赞成!”10. (15分)按要求写句子(1)修改病句。春天的上海是个美丽的季节。王明穿着一身灰色运动服,一顶新帽子。(2)人们陶醉于春天的美景。改为“把”字句:改为反问句:改为双重否定句:(3)仿写连动句。让彼浩勒听了,沉吟了一下,把木牌悄悄翻过来
3、, 拿起笔写上“春天到了,可是”几个字,就匆匆地离去了。11. (15分)修改病句人参是我国东北的三大著名特产。我们的力量无比强壮。12. (15分)句式大练笔。(1)办法 大象 称 想出了 曹冲 的(连成一句话) (2)风娃娃把孩子们的风筝吹得无影无踪。(改为“被”字句) (3)用“一边一边”写一句话,加上标点。(4)你自己有,还用借?(给句子换个说法意思不变) (5)1的五星红旗在2飘扬。(把句子补充完整) 13. (10分)指出下面句子中所使用的修辞手法。海底的岩石上,长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像美丽的鹿角。14. (5分)说出下列句子的修辞手法风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中
4、的大地。15. (10分)根据要求写句子雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。(缩句)凡卡在莫斯科的鞋铺里受折磨。凡卡回到乡下的爷爷那里去吃苦。(用关联词连成一句话)去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。(修改病句)巍峨高山是英雄坚张不屈的精神象征。(把陈述句改成反问句)16. (5分)三八节快到了,你想送给妈妈什么礼物?为什么?写下来。17. (5分)照样子,写句子。(1)贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。奶奶一_,就_。爸爸一_,就_。(2)你怎么天天丢东西呢?_怎么_呢?18. (5分)按要求写句子。(1)照样子,写句子。要是我能停下来,坐着休息一会儿
5、就好了。要是_,_就_。大家依旧不动,眼睛望着别处,心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。依旧:_。例:春天来了,地上的雪都化了。春天来了,_。夏天来了,_。秋天来了,_。冬天来了,_。(2)用修改符号,在原句上修改病句。李明学习很刻苦,因为成绩优良。下雨了,爷爷戴着一顶斗笠,一件破旧的雨衣。19. (5分)按要求写句子。(1)用“吗、呢、吧、啊”填空并填适当的标点。例:我们的校园多么美啊(!) 朋友们都到哪去了_你能给我们讲个故事_我们一起出去玩_(2)照样子把句子写具体。小猴子大口大口地吃起葡萄来。小鱼儿_在水里游。(3)给句子换一种说法,意思不变。例:虫子被小鸟吃了。小鸟把虫子吃了。乌云被大风吹散
6、了。例:刘爽是我的好朋友。我的好朋友是刘爽。石家庄是河北的省会。20. (5分)按要求写句子。(1)大力神经过高加索山、便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。(改为“把”字句) (2)蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。_不光_,还_。(3)远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。(缩句) 参考答案1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、
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