企业职工教育培训工作总结文档格式.docx

1、参加培训员工共*人，全员培训覆盖面98.34%；累计培训*人次,较上年同期增长30.6%；其中参加岗位培训共415人累计培训*人次职工教育经费累计支出*元。二、职工教育培训工作具体做法1、根据工厂在岗职工的现状，积极开展员工教育培训工作，不断扩大员工培训面，把管理人员的业务素质培训和生产操作类员工的技术培训作为培训重点，着力加强高技能人才和专业技术人才的培养，同时结合工厂职工五年轮训规划，积极参加集团、行业举办的各类公开课，突出抓好各类人员的岗位技能培训，有力推进工厂人才队伍建设。2加强内部讲师队伍管理，努力营造自主培训的大环境大氛围，积极开展自主办班培训。今年以来，综合上年内部讲师授课情况，

2、解聘了2名因工作调离的内部讲师，又通过层层推荐，重新聘任了6名内部讲师。在此基础上，以XX年度职工教育培训计划为参照，结合工厂生产经营工作实际情况，有计划有步骤的开展各类自主办班培训，截止10月底，共开展自主培训32个班次，较上年18个班次提高了88.89%个百分点。3.加强专业技术人才培养，积极开展职称评定（申报）工作。按照年度职称工作计划，于5月份组织开展了中级职称申报推荐工作，通过资格审查、初评会评委评审、厂部研究推荐了上报了谯红伟等6名同志，3名同志取得中级专业技术资格；9月份开展了全厂XX年度初级职称申报工作。同时鼓励职工参加与岗位密切相关的职称考试，从政策上予以倾斜，8人先后参加了

3、经济、统计、会计系列的初、中级职称考试，并取得了较好的成绩。4、强化生产技术人员的能力培养，积极推进职业技能鉴定工作。结合年度职业技能鉴定计划，在日常技能培训的基础上，采用师带徒、技术讲座、现场指导培训等方式，不断强化操作人员理论学习，在今年开展的通用工种（初中高级、技师）特有工种（初中高级、技师）4个批次的职业技能鉴定中，共计参加鉴定*人，*人通过了考试，合格率*%；其中特有工种参加初中高级鉴定*人，通过*人，合格率*%；参加烟机设备修理技师鉴定*人，通过*人，合格率*%。5加强高技能人才交流管理，取长补短，不断提升企业技术水平。按照集团关于开展高技能人才交流活动安排，选派了3名技师请进1名

4、技师进行高技能人才交流活动，通过交流座谈和专题培训以及日常指导演练，使机台操作人员对主要设备的每项保养内容从设备结构原理、作用、保养技术标准、特别是从理论方面有了更深刻的认识，大大促进了操作人员对设备保养的主动性和规范性。在过程中，相互学习，取长补短，成效明显，使维修工在维修技能和维修规范化方面都有所提高，对推进工厂的设备日常保养、维修的标准化工作有积极的意义。6、适时开展交流学习和拓展训练，不断创新培训方式方法。三、培训工作中存在的不足及原因分析：与往年相比，工厂今年的职工教育培训工作的全面性、及时性、针对性和适用性都有了较大的改观并取得了长足进步，培训工作也得到了企业员工的较高评价，但回顾

5、全年培训执行过程，仍发现一些问题：1培训计划同实际工作仍有脱节。编制年度计划时虽经过调研，但由于某些客观因素的存在，仍有个别培训项目的可执行性仍欠缺，从而影响了培训执行力。2生产与培训在时间上发生冲突。由于工厂设备现状限制，各月生产任务周期较长，特别是后半年，生产任务紧，全月都处于生产状态，一方面致使许多专业技术性强、具有开拓性和指导性的的外培项目无法安排员工外出学习，同时也影响了内部培训办班的开展，极大地制约了各类员工知识和技术的系统汲取、观念的更新和技术进步；另一方面，导致学历教育、特殊关键过程、设备维保培训等范围较大的培训不能如期办班。3培训计划不够系统，培训方式不够丰富。一是表现在全年

6、的培训计划在时效控制上显得不够系统、连续，年度计划在执行时间上的调整情况较多；二是部分周期性和连续性的培训项目在针对岗位人员循序渐进式提高方面和与上年度的结合方面做得不够系统；三是长期以来职工普遍关注的挖掘培养内部师资、教材建设和完善产学结合机制的目标还没有实现，企业大培训环境还没有完全形成；培训的系统性选择权没有体现出来；培训的针对性还不够强，不能做到有的放矢，立竿见影。4自主培训项目随较XX年相比有了长足进步，但培训讲师整体素质不高，积极性不强，导致培训效果不够明显。原因有二：一是工厂内部讲师的培养机制尚不健全，虽经3年努力，送出5批14人次进行了内训师培训，但离实际应用仍有差距；二是今年

7、在聘的12名内训师，自身开发课程的能力尚未完全挖掘，加上对内训师管理的不够，导致一些实用性、系统性和全面性较强的自主内培项目不能如期开展。5由于人员配置和工作关系，缺乏对培训的后期监管，培训评估工作仍显流于形式，不能满足培训改进的需要，培训的深度、广度以及需要进一步加强。三、XX年培训工作设想及措施（一）指导思想：以为技术革新储备管理技术人员为基础，创新职工培训教育的思路和方法，着眼高技能人才和专业技术人才的培养，为打造现代卷烟制造工厂提供必要的人才储备；建立健全职工培训体系，探索、创新、改进职工培训方法，特别是全厂科技领军人物、学科带头人等高技能人才的培养途径，全面提升各类人员的管理水平和业

8、务操作水平。（一）具体工作目标及措施:1职工培训：全年累计培训2200人次以上，培训覆盖面95%以上；2学历教育：参加学历教育力争10人；3职称（报考）评定：初级专业技术资格10人、中级专业技术资格组织推荐3人以上、高级专业技术资格组织推荐1人。4、技能鉴定：国家职业资格二级1人、三级3人；篇二：教育培训中心XX年职工教育培训工作总结教培中心年工作总结 教育培训中心认真落实总公司三届五次职代会精神，坚持教育培训产业化发展方向，充分利用特殊工种、仿真机培训等资质的取得以及陡电多年来所建立的品牌、管理、技术等无形资产优势，充实师资力量，努力构建对内在岗培训、对外受理培训、新员工岗前培训和员工学历教

9、育四位一体的经营型教培运作机制，通过300MW机组、辅控网和特殊工种软件的开发和应用，重点抓好仿真机教育和特殊工种培训，增强消化内资、吸引外资的“智慧创收”能力，并带动餐饮、住宿、购物等相关服务业共同发展。在实业总公司的正确领导下，结合教培中心具体工作的特点，形式多样地开展职工教育培训工作。经过全体人员的共同努力，较好的完成了各项任务。在取得一定成绩的同时，获得了外创经济效益。现将工作开展情况总结如下：一、截止年11月25日完成的主要工作回顾 接待大唐克旗煤化工员工和华北电力大学、河北工业大学、河北理工大学人员来厂培训实习32批次，累计2102人。通过举办学历教育大专班和接收外单位培训实习人员

10、，为总公司获得元的培训费收入。对内培训369批次，累计3749人。（1）接待运行人员上仿真机培训和反事故学习；（2）组织消防和紧急救护知识培训班，参加培训人员329人；（3）配合组织内审员培训班参加培训人员31人；（4）举办起重机械司机、信号指挥和司索取证班培训人员99人；（5）配合人劳部进行集团公司调考培训和全厂技能比武大赛；（6）配合劳动人事部对100名新入厂大学生和复退军人培训；（7）配合人劳部组织全厂338人的技能鉴定；（8）全厂日常专项培训及检查考评工作；（9）辅控网和300MW仿真机软件开发的相关工作。二、工作中主要经验、特点和体会教育培训没有可有可无的选择，必须纳入企业管理的范畴

11、，因为电力系统的高速发展，致使我们时时处在变化不定的环境之中，我们要生存、要发展，就要正视和面对教育培训产业化的工作，并把它摆在战略的高度。有些问题值得我们思考。以特殊工种培训工作为例，一是不能重生产轻培训，用人单位领导和主管培训部门要大力支持和协助安全生产的培训取证工作。例如，在年举办起重信号指挥、司索工培训取证班时发现，单位参加9人考试，只有一人通过； 10人参加考试，只有2人通过；而单位5人参加考试，却是全部通过。这从一个侧面说明，单位的重视程度对学员的学习效果是举足轻重的。如果从主管单位领导那里就一味的强调机组检修和外埠检修忙，存在着应付的思想，他们认为教育培训中心可以取证了，随便应付

12、一下，取个证就行了，势必造成下面具体工作人员对此项工作的不重视。二是要加强培训班的规范性管理。该交的材料在办班前一定要交齐，因为安监局要求上报材料要考试成绩确定后的三个工作日上报，否则不予受理。因此，如果某个学员的材料没交齐，就会影响全体人员的材料上报，从而影响整个工作。三是要把员工取证的“要我取”变为“我要取”，虽然按经济责任制，对考试通不过者有考核，但也只是一次性的，对其触动不大，建议将资格准入证书列入绩效考评即对其收入或薪点构成影响。教育培训中心对内是全厂教育培训基地，对外是对外创收的一个方面，我们要在立足做好厂内委托培训工作的基础上，走好经营发展的路子，为“教育培训产业化”创造良好的平

13、台。三、基本工作思路和初步设想我们要作好以下几项工作。第一，充分利用取得的仿真机和安全生产培训机构资质扩大创收。具体来说，尽快完成我厂一比一辅控网仿真软件的开发和300MW仿真软件的拷贝工作。第二，积极与大唐公司人力资源部沟通，在办好新建发电公司设备点检专业人员培训班的同时，争取成为大唐国际点检员和辅控培训基地，为下一步成为大唐集团培训基地奠定坚实的基础。第三，抓紧收集特殊工种仿真软件信息，为特殊工种软件开发作准备，为与河北省安全监察局沟通，争取特殊工种对外培训奠定基础。第四，加强和北京交通大学沟通，办好XX级本科班。 第五，尽快制作出教育培训中心宣传画册，同时要走出去，到正规的培训基地和具有

14、300MW机组的兄弟单位去走访、学习，把仿真机培训管理纳入正规渠道，扩大我教育培训中心的影响，为总公司多创收。 教育培训中心 二年十二月四日篇三：加强员工教育培训工作总结加强员工培训提高员工素质为企业发展注入强劲动力 随着市场竞争的不断加剧和新技术、新工艺在生产过程 中的广泛应用，企业之间的竞争越来越表现为员工素质的竞争，企业要想保持稳定、持续、健康的发展，必须拥有大批综合素质与企业管理水平和设备能力之相适应的劳动者。因此，培养高素质员工，造就一支精干高效的专业技术人才和技能人才队伍，是企业在市场竞争中生存和发展的必然选择。为了实现这一目标，公司把加强员工的教育培训，努力提升全员综合素质当作事关企业发展，应对市场挑战的战略性任务长抓不懈，为企业改革发展提供了源源不断的人力资源。一、领导重视，创造良