1、校园安防系统的建设以“先进、可靠、开放、安全、可扩展、易操作、易维护、经济”为指导思想。在设计中遵循下列原则:先进性该系统充分考虑信息化社会迅猛发展的趋势,采用IP监控技术作为整体校园监控的设计方法和技术路线体现当代电子技术发展水平,设备方面:选用先进、实用的技术和功能完善的安防产品,确保系统各种功能齐全,在近几年中继续处于领先地位,并随着科技的发展不断改进完善。成熟可靠性由于该系统主要用于校园监控,所以须确保系统本身具有很高的工作安全可靠性。系统所用设备应选用技术成熟、可靠性高的知名品牌安防产品,通过有效地联接,确保耐久使用,使系统具有较高的性能价格比,且系统自身应具有应急备份功能。兼容扩展
2、性本系统具有开放性的标准体系,基于开放式的TCP/IP网络平台进行设计,支持多种当今流行的网络协议。为了保证各系统设备之间能够互联、互通、互控,设计建设时充分考虑系统的核心设备的统一性,便于以后的系统扩容。对于各级联网和关键环节所用的设备,采用统一接口标准和技术标准,包括图像编解码、网络传输、存储和各种信令格式都遵循国际上现有的成熟标准,构建统一架构而不是异构的系统,保证系统之间能够实现互连互通和便于未来的集成应用。系统可以根据用户发展的需要,在一定程度上满足安防监控系统的扩展需要。设备应采用模块化配置,便于集中管理与分散控制,总体结构保证系统的兼容性和可扩展性。经济实用性在首先确保系统先进性
3、、可靠性的基础上,最大限度地满足中小学未来发展的需求,在需求方案确定的监控范围基础上,尽可能多的达到对校园全方位、全天候监控的效果,既可以保证日常教学的监控需求、也可以保证教室重要设备的监管需求,也可以实现电子巡考监控的需求。可操作性应考虑为操作人员设计一个方便的操作环境,这主要是指画面之间的切换可设置为手动和自动。系统应设计必要的自动统计、记录和查询、提示功能,以帮助操作人员了解系统运行和操作的情况。当突发性事件产生时系统应能及时做出响应的连锁反映,系统根据防范预案设计的多种的指令,使系统对紧急时间的应变和处理能力大大加强。可维护性系统硬件、软件和服务上应具有系统正常运行的技术保障和系统突发
4、故障的应急保障措施、紧急处理措施,从硬件、软件、人力上保证系统的全天候运行。同时,系统所需设备应尽量选择技术定性、业界通用的型号和品牌,保障系统更新维护的低成本和可行性。1.2 设计依据JGJ/T16-92 民用建筑电气设计规范GB-50057-94,2000年版 建筑物防雷设计规范GB50174-93 电子计算机房设计规范GB50254-50259-96 电气装置安装工程施工及验收规范GB8898-97 电网电源供电的家用和类似一般用途的电子及有关设备的安全要求GB4943-95 信息技术设备包括电气设备的安全GB50303-2002 建筑电气工程施工质量验收规范GBT-T-50311-20
5、00 建筑与建筑群综合布线工程系统设计规范GBT-T-50312-2000 建筑与建筑群综合布线系统工程验收规范ISO/IEC11801-95 信息技术互联国际标准ISO/IEC11801;1995 客户建筑物电缆通用敷设要求ISO/IEC11801 客户建筑通用布线系统信息技术国际标准EN50173 通用布线系统信息技术欧洲标准EIA/TIA568A 商务楼通信建筑布线标准EN55022/ClassB (电磁兼容)标准ELA/TIATSB67 无屏蔽双绞布线系统现场测试传输性能规定TIA/EIATSB67 非屏蔽双绞线布线测试标准ISO/IEC11801 国际综合布线六类信道标准IEEE80
6、2.3 CSMA/CD接口方法GB 2887 电子计算机场地通用规范GB 2894 安全标志及其使用导则GB 50348 安全防范工程技术规范(附条文说明)GB 50394入侵报警系统工程设计规范(附条文说明)GB 50395 视频安防监控系统工程设计规范(附条文说明) GB 50396 出入口控制系统工程设计规范(附条文说明)GA/T 75 安全防范工程程序与要求GA 308 安全防范系统验收规则二、 需求分析监控覆盖需求本方案所需要的监控主要未教室区域,确保对教室内各区域全面监控,正常教学期间,能够有效的记录教室内的环境。出现意外情况时能够在中心看到现场情况,利于现场紧急救援。并能详实清晰
7、地记录所有的事件经过,以便于日后查对和取证。系统支持远程图像点播:按照指定区域进行图像的实时点播、巡视;支持点播图像的显示、缩放、抓拍和录像转存;可按照指定区域时间、报警信息等要素检索历史图像资料并能完成回放和下载;回放支持正常播放、快速播放、慢速播放、逐帧进退、画面暂停等。系统支持手机客户端访问,采用无线网络方式访问校园监控资源,能随时对学校情况进行监控和管理。系统整合需求学校的监控系统往往不是一次性完成建设的,随着设备的老旧和技术的更新,大多数学校会在一段时间后更换一部分设备,因此,需要一部分既存的设备和一部分新增的设备能够无缝衔接,形成一个统一的监控系统。有时出于成本的考虑,如何最大程度
8、的利用既有资源,也是一个重要的问题。另一方面,由于学校的扩张,新建校区或分校的监控系统需要与老校区进行有效的整合,实现统一管理、分级授权,以便于日常安保工作的有序进行以及应急事件的高效处理。同时,学校监控系统包括了视频监控系统、安防报警系统、车辆管理系统、门禁系统等多个子系统,将这些子系统结合起来在一个统一的平台上管理,可以大大提高监管效率和应急处理能力。三、 系统原理通过校园监控中心连接摄像头采集校教室内等场所图像信息等,实现各种信息数据本地硬盘存储、解码显示、数据智能分析。视频监控系统为校园安防提供了完善的图像信息资源,有利于校领导及安保人员第一时间掌握校园任意位置的现场状况,更好的处理突
9、发事件,同时也为安全事件发生之后,提供有力的视频证据,便于进行事件回顾。四、 系统设计视频监控前端子系统,采用网络摄像机、球机、同轴高清摄像机等视频采集设备,覆盖校园重要安全防控区域,为监控中心提供图像数据。根据校园场景的特殊特点,合理分布点位,覆盖所有重点监控点位,不同点位采用不同类型或功能的设备,满足特殊的监控需要。摄像机的选型、选址与安装除应符合GB 50348-2004安全防范工程技术规范、GB 50395-2007 视频安防监控系统工程设计规范的相关要求,同时还应符合以下要求:教室等场所安装的摄像机,应能清晰显示区域内人员的活动情况;在满足监视目标现场范围的情况下,摄像机安装高度要求
10、:室内离地不宜低于2.5 m,室外离地不低于3.5 m;摄像机安装角度宜减小监控图像俯视程度;室外摄像机如采用立杆安装,立杆的强度和稳定度应满足摄像机的使用及安装场所设备所需的防护等级的要求;摄像机的安装宜避免或减少逆光对监控图像的影响;摄像机的最低照度应与环境相协调,彩色摄像机的最低照度指标宜大于监控目标区域的最低照度的 10 倍,黑白摄像机的最低照度指标宜大于监控目标区域的最低照度的 100 倍。在环境照度较低区域宜采用低照度摄像机或采用补光措施,增设辅助照明后,监控目标区域的最低照度宜高于5lx,但最低不低于3lx;如环境不宜采用补光措施时,可选用红外摄像机;环境照度变化大的区域宜采用宽
11、动态摄像机。系统采用当前在监控领域使用最广泛的数字监控技术,小区控制中心配置16路大华数码式硬盘录像机(D1格式),既能实现数码式录像,又能完成监视、控制、显示等功能。系统全部采用高清晰度网络摄像机,并且摄像机的照度低灵敏度高,保证在夜晚也有较清晰的图像。五、 主要产品选型1、 教室内半球摄像机 大华高清半球DH-IPC-HDW4200设备类型 半球式摄像机视频输出 VBS 1.0Vp-p通讯接口 RS-485功能特点 1/3英寸Super-HAD PS CCD;高清晰(600 线);日夜彩转黑(电子式), Sens-Up Function (x512)产品亮点 镜头焦距:f=2.5-6mm;可视角度:近景:46(H)*34(V),远景:108(H)*80(V)电源 24VAC10%/12VDC10%2、16路网络型硬盘录像机 DH-NVR1604-P视音频输入网络视频输入4/8/16/32路网络压缩视频输入网络视频接入带宽4路设备:32Mbps码流 8路设备:64Mbps码流 16路设备:128Mbps码流 32路设备:200Mbps码流音频输入1路,RCA接口,支持IPC复合音频输入视音频输出HDMI输出1路VGA输出液晶屏输出音频输出1路,RCA接口,与语音对讲输出复合视音频编解码参数视频格式H.264/MJPEG
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