中考化学燃烧与灭火 化石燃料的利用文档格式.docx

1、A. 需要太阳光B. 需要与氧气接触C. 需要可燃物D. 温度要达到可燃物的着火点5. “火立熄”是一种新型的家用灭火用品，“火立熄”接触到火焰35秒后炸开，释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃气体，其灭火原理是（）A. 清除可燃物B. 使可燃物与氧气隔绝C. 降低了可燃物的着火点D. 使温度降到着火点以下6. 危险发生时，以下应急措施正确的是（）A. 煤气泄漏时，打开电灯检查漏气管道B. 发生火灾时，打开所有门窗通风C. 发现有人触电时，立即用手把触电者拉开D. 地震发生时，在底楼的同学迅速跑到空旷的地方7. （2016绥化）下列灭火方法中，利用“降低温度到着火点以下”这一原理的是（）A

2、. 炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭B. 堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭C. 扑灭森林火灾时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉D. 熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭8. （2016白银）石油除主要含有碳、氢元素外，还含有少量的硫与氮等。下列有关石油的说法不正确的是（）A. 石油是可燃物B. 石油是不可再生能源C. 石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体D. 油罐起火，消防队员用高压水枪向油罐喷水，是为了降低石油的着火点9. （2016重庆B）目前，许多烧烤店都改用机制炭作燃料，引燃机制炭可以使用固体酒精，盖灭机制炭可以使用炭灰。下列有关说法错误的是（）第9题图A. 酒精的燃烧是为了升高

3、温度B. 炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭C. 酒精的燃烧会升高机制炭的着火点D. 机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积10. （2016威海）燃烧是一类重要的化学变化，下列关于燃烧的叙述正确的是（）A. 燃烧一定有火焰B. 物质在有限的空间内燃烧，一定会发生爆炸C. 物质跟氧气的反应就是燃烧D. 使可燃物温度降低到着火点以下，可以灭火11. （2016十堰）关于燃料及其利用的相关知识叙述中错误的是（）A. 可燃性气体点燃前一定要验纯B. 将煤粉制成蜂窝煤，能增大与空气的接触面积C. 堆放杂物的纸箱着火用水浇灭，降低了可燃物的着火点D. 食物的腐烂、动植物的呼吸等都属于缓慢氧化12. （201

4、6漳州）运用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件。下列说法错误的是（）A. 现象对比，说明温度达到可燃物的着火点是燃烧条件之一第12题图B. 现象对比，说明有氧气参与是燃烧条件之一C. 白磷的着火点低于80D. 热水只起到加热作用13. （2016盐城）如图是探究燃烧条件的实验装置，有关该实验的说法不正确的是（）第13题图A. 只有左侧试管中的红磷能燃烧B. 只有右侧试管中的白磷能燃烧C. 磷燃烧的反应属于氧化反应D. 烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物，减轻污染二、填空及简答题（共6小题，计31分。化学方程式2分，其余每空1分）14. （2016重庆B）一氧化碳、氢气、天然气都是可燃性气体。（1）其中

5、属于化石燃料的是_，可以作为未来发展最理想燃料的是_，有毒气体是_。（2）上述有毒气体在空气中燃烧的化学方程式是_。15. （2016宁波）宁波公交车上备有灭火毯，该灭火毯在无破损的情况下能重复使用。若车内起火，在起火初期快速取出灭火毯，抖开后覆盖在火焰上，直至扑灭。（1）灭火毯的灭火原理是_。（2）请你推测，制造灭火毯的材料应具有_等特性。（3）这种灭火毯我们家庭中也可以备用。若家里的电器起火，使用灭火毯前应先_，以防止电线绝缘层烧毁而引起电源短路，造成二次火灾。16. （2016广东）请根据如图回答问题：第16题图（1）图和两种灭火方式的原理分别是：_；_。（2）图是往燃烧的油锅里加水，结

6、果不但没有熄灭锅里的火，还造成图的后果，其原因是：_，使燃烧更猛烈；正确熄灭油锅里火焰的方法是_。17. （2016大连）人类使用的燃料大多来自化石燃料。（1）煤主要含有碳元素，将煤作为燃料，主要是利用碳元素与氧反应所放出的_。煤还含有少量的_元素，燃烧产生的气体溶于雨水会形成酸雨。（2）将石油加热炼制，利用石油中各成分的_不同，将它们分离，可得到的产品之一是_。（3）天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧的化学方程式为_。18. （2016河北）用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件。实验过程如下：将白磷放在燃烧匙内，塞好胶塞；从长颈漏斗向瓶内迅速注入60的水至刚好浸没白磷；连接好注射器，向瓶内推

7、入空气，瓶内水面下降，当白磷露出水面时立即燃烧，停止推入空气；白磷熄灭后，瓶内水面上升，最后淹没白磷。请回答下列问题：第18题图（1）白磷燃烧的化学方程式为_。（2）对比中白磷露出水面前、后的现象，说明燃烧需要的条件是_。（3）中瓶内水面上升的原因是_。19. 燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用如图实验方法来探究燃烧的条件：第19题图（1）如图一实验中，铜片上的白磷很快燃烧，其化学反应方程式为_。（2）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是_。欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并_后才能对试管加热。（3）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到

8、了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是_。（4）“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”。比如用脱脂棉包裹好过氧化钠（Na2O2），往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观，因为过氧化钠遇到水生成O2和另一种物质，其反应的化学方程式为_，该反应是_（填“吸热”或“放热”）反应，但小明在一次表演中因为滴水过多却没有成功，他没有成功的原因是_。答案：1. D2. A3. D【解析】A燃烧有剧烈的发光发热现象，不属于缓慢的氧化反应B着火时，应根据可燃物选择合适的灭火方法C跳楼逃生会对生命安全造成一定的伤害，高楼发生火灾时不能跳楼逃生D当所在火场有浓烟产生时，需用湿毛巾捂住口鼻爬行逃生

9、4. D【解析】A处红磷燃烧，B处红磷不燃烧，说明可燃物燃烧除与氧气接触外，温度还要达到可燃物的着火点，故选D。5. B6. D7. B【解析】油锅着火时用锅盖盖灭，采用隔绝氧气的方法达到灭火的目的；水蒸发时吸热，使周围温度降低至可燃物的着火点以下，达到灭火目的；将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，采用清除可燃物的方法达到灭火的目的；用灯帽盖灭，采用隔绝氧气的方法达到灭火的目的；故选B。8. D【解析】石油是化石燃料中的一种，为可燃物，属于不可再生能源。由于石油除主要含有碳、氢元素外，还含有少量的硫与氮等，故不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体，A、B、C均正确。“着火点”为可燃物的固有属

10、性，不能改变，只能降低外界温度到可燃物的着火点以下，达到灭火的效果。选项D不正确。9. C【解析】酒精着火点低，容易燃烧，燃烧后放出大量热可以引燃机制炭，A正确；炭灰可以隔绝空气以达到灭火的目的，B正确；着火点是可燃物的固有属性，一般不会改变，C错误；可燃物与氧气接触面积越大燃烧越剧烈，将机制炭制成空心可以增大与空气的接触面积，D正确。10. D【解析】燃烧是可燃物与氧气发生的发光、放热的剧烈氧化反应，燃烧不一定产生火焰，如铁丝燃烧没有火焰， A错误；物质在有限空间内急剧燃烧，造成气体体积急剧膨胀，引起爆炸，但物质在有限空间内缓慢燃烧不一定发生爆炸， B错误；物质与氧气的反应不一定是剧烈的氧化

11、反应，可能是缓慢氧化，如铁在空气中的氧化等， C错误；燃烧必须同时满足三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点，破坏其中一个或多个条件即可灭火，使可燃物温度降到着火点以下，可以灭火，D正确。11. C【解析】点燃可燃性气体和空气或氧气的混合气体，可能引起爆炸，所以点燃可燃性气体前应先检验气体纯度煤制成蜂窝煤可增大与空气的接触面积，使煤燃烧更快，更充分着火点是物质的固有属性，一般不会改变，用水浇灭火，是将温度降低至着火点以下食物腐烂、动植物呼吸都是缓慢氧化12. D【解析】铜片上白磷燃烧、红磷不燃烧说明两物质的着火点不同，即燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点铜片上的白磷燃烧、水中的白磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是可燃物需要与氧气接触铜片上的白磷燃烧说明白磷的着火点低于80 对于铜片上的白磷热水起加热作用；对于水中的白磷热水起隔绝氧气（或空气）的作用13. A【解析】由于红磷的着火点比白磷高，实验时左侧试管中的红磷不燃烧，右侧试管中的白磷燃烧；磷和氧气燃烧，属于氧化反应；试管口用浸有氢氧化钠溶液的棉花堵住，是为了吸收生成的五氧化二磷，减轻污染；故选A。14. （1）天然气氢气一氧化碳（2）2COO2 2CO215. （1）隔绝空气