1、本制度规定了本科工作人员技能、理论知识培训和考核的内容、方法与标准，以使工作人员具备娴熟的操作技能和丰富的理论知识，能够单独完成各项试验操作、处理一般性工作，胜任各岗位工作需要。二、范围适用于本科所有工作人员培训和考核管理。三、职责科室主任：负责工作人员培训大纲的审核、最终考核意见的审批。专职人员：负责培训大纲的起草，工作人员技能和理论培训，人员培训年度计划的编制，并组织培训的实施、技能与理论考核，给出考核意见并负责建立和管理人员培训记录、人员档案。四、工作程序1岗前培训：（1）实验技能要求：熟练掌握输血科各项试验的操作技能；熟练掌握输血科设备仪器的使用操作规程；熟知输血科各项工作程序；掌握各
2、种血液成分的适应症血液制品的种类。（2）理论考核大纲：免疫血液学基础（抗原与抗体反应、补体系统）、红细胞血型系统：熟悉ABO、Rh血型系统，了解MNS、Lewis、Kell、Duffy等血型系统；输血前血型血清学检测的主要内容（血型鉴定、抗体筛查等），各种检测方法的原理及应用范围；输血反应的分类、引起的主要原因、实验室检测内容及临床处理原则；各种血液成分的保存条件、保存时间、主要用途；各种血液成分的临床输注（全血输注、红细胞输注、血小板输注、血浆输注、冷沉淀输注）。2培训考核：（1）培训结束后进行技能和输血理论综合考试。（2）注明参训人员详细信息、带教人员详细信息、培训起止时间、培训内容、考核内容、考核方式、考试成绩及时间等。（3）继续教育培训根据各岗位任职条件的要求，科主任根据具体情况不定期安排各层次工作人员的继续教育计划、培训方式、外出专业学习、学术交流会、进修的培训。（4）医院内举办专项讲座、专项培训或专业学术报告会。（5）科内举办的业务学习活动。培训内容根据人员的岗位，安排相应的专业知识培训。3.培训记录。员工的培训记录定期归档。
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