幼儿园管理手册规章制度Word下载.docx

1、实施幼儿期精英教育，为幼儿精英人生奠定素质基础分 项愿 景管 理: 绩 效 领 航 人性 掌 舵教 师: 专业 自 主 团 队学 习幼 儿: 快 乐学习 和 谐 发展家 长： 全 力 支 持 共 创 双 赢后 勤: 真诚 细心 周 到优 质办 园 特 色创设丰富多元的互动环境,提供幼儿游戏和探索的机会,让幼儿在玩乐中体验和积累，创设让幼儿流连忘返的儿童之家。教育心语 第 二部 分行 政管理园长岗位职责1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针政策和上级主管部门的规定。贯彻民主集中制，以身作则，开展批评与自我批评。带领并团结全园教职工努力完成各项任务，为本园工作作贡献。2、领导教育、卫生保健、安全保

2、卫工作。3、负责建立并组织执行各种规章制度。4、负责调配工作人员。指导、检查和评估教师及其它工作人员的工作，并给予奖惩。、加强工作人员的思想工作,组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件,关心和逐步改善工作人员的生活工作条件，维护他们的正当权益。6、管理园舍、设备和经费。7、组织指导家长工作。8、积极筹措资金,统筹安排全镇幼儿园建设撤并工作,大力发展幼教事业。9、深入一线,主持科研工作,不断总结,指导保教工作，提高保教质量。业务园长岗位职责一、教育教学1、负责教育教学的全面管理指导工作。、负责每学期教育教学计划的制定、实施与总结，针对幼儿园的实际确立重点,保证每学期在某

3、一方面有所突破与提高。3、认真分析幼儿园教师的教育水平与幼儿发展现状,设定合理的幼儿园教育教学课程,并在教育实验的基础上组织实施，形成特色。4、协助教师做好园外社会教学活动的联系、组织工作。5、负责与教学、游戏有关的教具、玩具的添置。二、教育科研、认真分析幼儿园教改中的不足与难点，选择科研课题,制定研究方案，并按照国家五年规划的节奏,及时上报教科学会所立项。2、负责立项课题研究人员的组织与培训、研究资料的搜集、研究过程的管理。、每周参加研究小组研究一次，及时了解研究的进展和困难,给予相应的协调与帮助。4、每学期帮助参加教科研的教师制定子课题计划、撰写论文，并负责各课题专项档案的整理。5、负责做

4、好各课题的中期汇报、结题评定工作。、负责课题成果的再利用与推广工作（现场会、讲座、教材、读物等）。三、观摩接待1、负责幼师学生的见习、实习工作。、负责外来园教师的教学观摩、接待与组织工作。3、每次的教学观摩，要与开课教师一起选择课题、备课、试教、说课,体现最新的教育科研成果和观念,为青年教师提供脱颖而出的机会。四、教师培训1、每年制定详细的培训计划,利用各课题组活动与研究时间,对教师进行有层次的培训:年级组、立项课题组。2、每学期为教师提供两次以上去外园观摩、学习的机会。3、履行中心园示范辐射义务，提供观摩现场等。五、日常工作、每两周组织一次业务学习（有课题的以课题研究的形式），传达学习教育新

5、信息、新观念、新方法。2、每周检查主班教师的备课本、计划本、观察本、教学笔记本,并根据情况及时反馈意见。3、每学期听课5节以上，了解教师的教学水平及幼儿发展情况,并及时评价。4、每学期末对全园1/3幼儿抽查测评，并将分析结果和指导性建议及时与教师交流。5、每天及时将教育教学、教科研基本情况输入电脑。管理好教育教学方面的网络、音像等资料。后勤园长岗位职责一、卫生保健1、根据儿保的要求,制定卫生保健制度。2、每学期，根据本园的现状确立重点，制定改善计划。实施后,向全园公布结果和总结。3、合理规划幼儿园的场地，做到绿化、美化、儿童化。4、指导保健室及厨房科学合理地安排幼儿食谱。二、园容、园舍及安全1

6、、督促财会人员严把物品进出关，做到帐目清楚,收支平衡。2、负责幼儿园校园环境的整体规划与实施。3、负责全园房舍、器械、设施的检查,并督促有关人员及时维修。4、负责固定资产的统计、保护,管理好库房物品。5、建立健全幼儿园安全制度，改善不足，杜绝漏水、失火、被盗、丢失、食物中毒等现象。三、为教学服务、做好教育教学所需的物品配备、场地提供等。2、负责与配合幼儿园的观摩、接待、大活动的准备工作。、根据教学需要联系外出车辆。、配合园长适时地开展创收,改善教工的福利。5、安排寒暑假、节日值班和早晚班。四、日常工作1、每周定期或不定期地检查各班卫生，及时评价反馈意见。2、每月组织伙委会会议,每周参加伙委会的

7、食谱制定工作。3、每两周组织保育员学习一次,提高其保育意识及保育技能。4、每月检查全园的大型运动器械、线路、房舍等,消除隐患。5、每年利用假期对全园进行有重点的维修、改建、物品添置,为教育教学创设良好的环境。教务工作职责一、配合园长共同管理全园的教育、教学工作。1、负责落实全园教学工作计划，根据园计划每学期制定、完成教研活动计划和总结。、组织开展园内的教研、科研活动和日常的保教工作。、指导教师开展特色教育理论和实践研究工作。4、协调好各年级组的工作，发现和解决教育过程中存在的问题。5、负责安排每学期课程计划。6、每周召开一次班组长会议。二、配合园长抓好师资队伍的建设。、每学期初完成全园教师业务

8、培训计划，学期末完成总结。、帮助教师提高政治思想、业务以及身体素质。、组织每周一次业务学习。4、负责传递现代教育、文化的新信息，组织交流学习,保证第一线的信息畅通及运用。三、配合园长做好家园协调工作,向家长、社会宣传特色教育的目标、内容。1、每学期开设家长讲座12次。2、听取本园家长对学校工作的意见和建议，指导教师做好家长宣传工作。3、做好招生工作。四、负责教师考评工作。总务工作职责一、协助园长负责管理后勤工作。、根据园计划要求，每学期初制定全园后勤工作计划,学期末完成工作总结。2、根据教、科研计划,做好各项服务和配合工作。、处理、协调后勤各部门人员工作，制定安全、卫生、保卫工作制度。、指导医

9、务人员和事务人员开展工作。5、负责幼儿园园舍的建设、设备的维修和经费的收支工作。二、配合园长抓好后勤队伍建设。、每学期初制定后勤人员培训计划,每学期末完成总结。、负责开展后勤人员的业务培训活动。3、帮助后勤树立全心全意为幼儿服务、为教育服务的思想。三、配合园长做好家园和社区的协调工作 。1、负责每学期幼儿招收录取工作。、根据儿保所、家委会提出的要求，采取措施，合理安排。四、负责后勤考评工作。主办会计工作职责、遵守党的财经纪律，严格执行财务制度，正确地进行会计监督，保护财产和物资安全。2、严格执行会计制度和各项有关规定，做好记帐、算帐、报帐以及财务分析工作，保证手续严密,帐表统一,数字准确,编报

10、及时，情况真实。3、抓好资金的使用效果,促进增产节约，精打细算,在领导的审批下合理列支。4、督促现金管理制度的执行,发现问题及时纠正或及时上报处理。、定期编制会计报表，及时上报。出纳会计工作职责1、遵守党的财经纪律,严格执行现金管理制度。2、做到银行日记帐，现金日记帐,日清月结,帐款相符。3、定期编制存款,现金的结报表,给主办会计核算登帐。4、做好学杂费，代办费的收交及核对工作。5、及时做好发放工资的准备工作，按期发放工资。、做好资金及有关费用的发放工作。7、协助主办会计做好其它的有关财会工作。教研组长工作职责一、配合保教园长完成本年级的工作 。、负责本组成员的岗位缺勤协调工作。2、带领组员完

11、成各项教育教学任务。3、及时反馈本组成员的实际情况。二、根据教研目标，制定、完成、检查本年级各项教育活动计划。、每学期第一周定出年级计划，最后一周完成本组活动计划。、每周组织本组成员研讨下周主要教育活动计划。3、每周检查本年级组成员的下周逐日计划及幼儿个案记录完成情况，并做好记录。4、每月整理教育、教学活动资料（教案设计、教具、教材）三、带领本组教师开展教育、教学实践活动。四、负责带教本年级组的新教师。五、负责本组教师的调休记录和缺勤协调工作。科研组长工作职责1、认真订好科研计划，定期开展科研活动,期末做好总结。2、组织科研组教师学习教育理论，进行专题研究，开展集体备课、观摩教学、互相听课评课

12、、沙龙研讨等活动。、积极投入教改实践,带头参与教育的探索、实践、总结。4、带领组内教师落实科研计划,及时分析、总结，做好计划的修订工作。5、认真做好科研资料的积累、上传工作。、协助做好教研工作。幼儿教师工作职责一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照幼儿园条线工作计划制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。三、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施，不断提高保教质量。四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持

13、积极正面教育,做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。五、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。六、积极创设幼儿教育相适应的良好环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。确保每个孩子的安全。八、与班内老师、保育员配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。九、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差

14、异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家长开放活动,共同配合完成教育任务。行政议事管理制度为使本园行政实行有序管理及调动各方面的积极性，也为了能集思广益,发扬民主,搞好本园工作,特做以下议事规定。一、建立重大问题由会议集体研究决定的制度,防止园长一人说了算。有关幼儿园规划、发展事宜和经济、人事等重大问题由有关会议研究决定。二、建立会议制度:一周一次教师例会，一月一到两次园务会议，一学期一次全镇教职工会议,一年一次教代会，（由中心小学统一组织）。三、教职工例会，一般是一周一次,主要是布置下一周工作,进行政治学习，或讨论园长提出的问题。行政会议（或园务会议）,一般一月两次，参加成员为全体领导班子,或全体行政人员及年级组长