卓顶精文最新省重点中学中考文言文真题十篇docx文档格式.docx

1、即信陵君，是“战国四公子”之一。蒙骜：秦国大将。晋鄙：人名，曾被信陵君所杀。7下列句中的“于”与“公子率五国之兵破秦军于河外”中的“于”意义和用法相同的一项是（）（2分）A告之于帝B此所谓战胜于朝廷C所欲有甚于生者D万钟于我何加焉8下列对人物的分析评价有错误的一项是（）（2分）A面对秦国的进攻，魏王多次派人去请公子，公子不肯回到魏国，主要是担忧魏王的责怪。B面对毛公、薛公的劝说，公子幡然醒悟，立即返回魏国，说明他是知错能改的人。C公子为将后，诸侯都派军队救助魏国，最终大败秦军，表明公子在诸侯间威望很高，公子的才能卓著。D打败秦军后，公子面对荣耀不能谦虚面对，反而沉溺酒色，最终因之身亡，令人叹息

2、。9解释下列句子中加点的词（4分）魏王患之患： 语未及卒卒： 求晋鄙客求： 公子亡在外十年矣亡：10翻译下列句子（4分）（1）诸侯闻公子将，各遣将将兵救魏。（2分）译：（2）魏王日闻其毁，不能不信。二袁涣，陈郡扶乐人也。郡命为功曹，后辟分府，举高第。刘备之为豫州，举涣茂才。后避地江淮间，为袁术所命。术每有所咨访，涣常正议，术不能抗，然敬之不敢不礼也。顷之，吕布击术于阜陵，涣往从之，遂复为布所拘留。布初与刘备和亲，后离隙。布欲使涣作书詈辱备，涣不可，再三强之，不许。布大怒，以兵胁涣曰：“为之则生，不为则死。”涣颜色不变，笑而应之曰：“涣闻唯德可以辱人，不闻以骂。使彼固君子邪，且不耻将军之言，彼诚

3、小人邪，将复将军之意，则辱在此不在于彼。且涣他日之事刘将军，犹今日之事将军也，如一旦去此，复骂将军，可乎？”布惭而止。布诛，涣得归太祖（指曹操）。涣言曰：“夫兵者，凶器也，不得已而用之。鼓之以道德，征之以仁义，兼抚其民而除其害。夫然，故可与之死而可与之生。公明哲超世，古之所以得其民者，公既勤之矣，今之把以失其民者，公既戒之矣，海内赖公，得免于危亡之祸，然而民未知义，其唯公所以训之，则天下幸甚！”太祖深纳焉。是时新募民开屯田，民不乐，多逃亡。涣白太祖曰：“夫民安土重迁，不可卒变，易以顺行，难以逆动，宜顺其意，乐之者乃取，不欲者勿强。”太祖从之，百姓大悦。迁为梁相，为政崇教训，恕思而后行，外温柔而

4、内能断。以病去官，百姓思之。前后得赐甚多，皆散尽之，家无所储，终不问产业，乏则取之于人，不为白敫察之行，然时人服其清。时有传刘备死者，群臣皆贺；涣以尝为备举吏，独不贺。7、下列句中的“之”与“犹今日之事将军也”中的“之”意义和用法相同的一项是（）（2分）A、辍耕之垄上B、鸣之而不能通其意C、悍吏之来吾乡D、故时有物外之趣8、下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（）（2分）A袁涣感念刘备的知遇之恩，分手后遇事亦处处维护刘备的形象，身在曹营而心系故主。B袁涣不畏权势，据理力争，体察民情，受到人民的敬重。C袁涣反对不义的战争，力劝曹操不可发动师出无名的战争。D袁涣温和坦诚，重义轻利，不炫耀自己邀取

5、功名，对曹操屡有劝谏，受到了曹操的器重。9、解释下列句中加点词：（4分）（1）再三强之，不许 （2）彼诚小人邪 （3）且不耻将军之言 （4）涣白太祖 10、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）然敬之不敢不礼也。译文： （2）古之所以得其民者，公既勤之矣。三卫臻字公振，陈留襄邑人也。父兹，有大节，不应三公之辟。太祖之初至陈留，兹曰：“平天下者，必此人也。”太祖亦异之，数诣兹议大事。从讨董卓，战于荥阳而卒。太祖每涉郡境，辄遣使祠焉。会奉诏命，聘贵人于魏，因表留臻参丞相军事。追录臻父旧勋，赐爵关内侯，转为户曹掾。文帝即王位，为散骑常侍。及践阼，封安国亭侯。帝幸广陵，行中领军，从。征东

6、大将军曹休表得降贼辞，“孙权已在濡须口”。臻曰：“权恃长江，未敢抗衡，此必畏怖伪辞耳。”考核降者，果守将诈所作也。明帝即位，进封康乡侯，加侍中。诸葛亮寇天水，臻奏：“宜遣奇兵入散关，绝其粮道。”乃以臻为征蜀将军，假节督诸军事，到长安，亮退。还，复职，加光禄大夫。是时，帝方隆意于殿舍，臻数切深。及殿中监擅收兰台令史，臻奏案之。诏曰：“殿舍不成，吾所留心，卿推之何？”臻上疏曰：“古制侵官之法，非恶其勤事也，诚以所益者小，所堕者大也。臣每察校事，类皆如此，惧群司将遂越职，以至陵迟矣。”幽州刺史毌丘俭上疏曰：“陛下即位已来，未有可书。吴、蜀恃险，未可卒平，聊可以此方无用之士克定辽东。”臻曰：“俭所陈皆

7、战国细术，非王者之事也。吴频岁称兵，寇乱边境，而犹案甲养士，未果寻致讨者，诚以百姓疲劳故也。且渊生长海表，相承三世，外抚戎夷，内修战射，而俭欲以偏军长驱，朝至夕卷，知其妄矣。”俭行军遂不利。臻迁为司空，徙司徒。正始中，进爵长垣侯，邑千户，封一子列侯。（选自三国志魏书，有删改）7下列句中的“以”与“诚以百姓疲劳故也”的“以”意思用法相同的项（）2分A、故临崩寄臣以大事也B、我以日始出时去人近C不以物喜，不以己悲D、何以战8.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（2分）A.卫臻，字公振，陈留襄邑人，因其父卫兹随曹操战死而受到曹操器重。曹丕继任魏王后任命卫臻为散骑常侍，称帝后又封卫臻为

8、安国亭侯。B.征东大将军曹休给曹丕送来表章，说得到了吴军降将的口供，称孙权已经来到濡须口，卫臻认为一定是敌军因害怕而散布的谣言。C.卫臻将殿中监擅自拘留了兰台令史这件事上奏明帝，明帝认为当初卫臻反对建造宫殿，自己已经收心，卫臻不应再管殿中监这件事。D.毌丘俭上疏明帝说不如姑且用国中闲置的兵力，前去克定辽东，卫臻认为东吴连年举兵，进犯边境，应该寻找机会平定东吴而不是克定辽东。9.对下列句子中加点词的解释（4分）（1）.数诣兹议大事（2）.及践阼（3）.臻数切深（4）而犹案甲养士10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）太祖每涉郡境，辄遣使祠焉。_（2）古制侵官之法，非恶其勤事也，诚以所益者小，

9、所堕者大也。四魏其侯窦婴者，孝文后从兄子也。父世观津人。喜宾客。孝文时，婴为吴相，病免。孝景初即位，为詹事。梁孝王者，孝景弟也，其母窦太后爱之。梁孝王朝，因昆弟燕饮。是时上未立太子，酒酣，从容言曰：“千秋之后传梁王。”太后欢。窦婴引卮酒进上，曰：“天下者，高祖天下，父子相传，此汉之约也，上何以得擅传梁王！”太后由此憎窦婴。窦婴亦薄其官，因病免。太后除窦婴门籍，不得入朝请。孝景三年，吴楚反，上察宗室诸窦毋如窦婴贤，乃召婴。入见，固辞谢病不足任。太后亦惭。于是上曰：“天下方有急，王孙宁可以让邪？”乃拜婴为大将军，赐金千斤。婴乃言袁盎、栾布诸名将贤士在家者进之。所赐金，陈之廊庑下，军吏过，辄令财取为

10、用，金无入家者。窦婴守荥阳，监齐赵兵。七国兵已尽破，封婴为魏其侯。诸游士宾客争归魏其侯。孝景时，每朝议大事，条侯、魏其侯，诸列侯莫敢与亢礼。（节选自史记魏其武安侯列传）【注】魏其（j）侯窦婴（？前131）：观津人，字王孙。历仕汉文、景、武三朝。孝文：即汉文帝。詹事：掌管皇后、太子宫中事物的官。门籍：古代悬挂在宫殿门前的记名牌。财：通“裁”，酌量，裁度。条侯：即周亚夫。6.下列句中的“之”与“陈之廊庑下”中的“之”的意义和用法相同的一项是（）A.辍耕之垄上B.悍吏之来吾乡C.从其所契者入水求之D.益慕圣贤之道7.下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是（）（2分）A.在这篇节选的文字中，有两位对立

11、面的人物：窦婴和窦太后。窦婴坚决反对传位梁孝王，因此遭窦太后的冷遇。B.袁盎、栾布等虽是名将贤士，但受奸臣迫害，不被重用，后因窦婴的推荐得以重用。C.吴、楚谋反，汉景帝重新起用窦婴，任其为大将军。后因平定七国之乱有功，窦婴被封为魏其侯。D.汉景帝时，窦婴的声誉很高，每当朝廷商议大事，别的大臣都不敢和他与条侯周亚夫平起平坐。8.解释下列句子中加点的词（4分）酒酣，从容言曰酣： 窦婴亦薄其官薄：王孙宁可以让邪宁： 辄令财取为用辄：9.翻译下列句子（4分）（1）父子相传，此汉之约也，上何以得擅传梁王！（2）婴入见，固辞谢病不足任。五蔡泽者，燕人也，游学干诸侯。之赵，见逐。之韩、魏，遇夺釜鬲于途，蔡泽

12、乃西入秦。将见昭王，使人宣言以感怒秦相范雎曰：“燕客蔡泽，天下雄俊弘辩智士也，彼一见秦王，秦王必困君而夺君之位。”范雎闻，使人召之。蔡泽入，则揖范雎，范雎固不快。及见之，又倨。范雎让之曰：“子尝宣言欲代我相秦，宁有之乎？请闻其说！“蔡泽曰：”若夫秦之商君、楚之吴起、越之大夫种，其卒然亦可愿与？“范雎知蔡泽之欲困己以说，复谬曰：”何为不可！若此三子者，固义之至也，忠之节也。是故君子以义死难，视死如归。生而辱，不如死而荣。士固有杀身以成名，惟义之所在，虽死无所恨，何为不可哉！“今商君、吴起、大夫种之为人臣，是也；其君，非也。故世称三子致功而不见德，岂慕不遇世死乎！夫人之立功，岂不期于成全邪！身与名

13、俱全者，上也。名可法而身死者，其次也。名在戮辱而身全者，下也。”于是范雎称善。乃延入坐，为上客。后数日入朝，言于秦昭王。昭王召见蔡泽，与语，大说之，拜为客卿。范雎因谢病请归相印。昭王新说蔡泽，遂拜为秦相，东收周室。蔡泽相秦数月，人或恶之，俱诛，乃谢病归相印，号为纲成君。居秦十余年，事昭王、孝文王、庄襄王，卒事始皇帝。为秦使于燕，三年而燕使太子丹入质于秦。范雎蔡泽列传）注：釜鬲：行厨炊具。三子：指商君、吴起、大夫种，他们都是功成被杀。6下列句中的“以”与“使人宣言以感怒秦相范雎”中的“以”意义和用法相同的一项是（2分）（）A以塞忠谏之路也B祭以尉首C策之不以其道D先帝简拔以遗陛下7下列对原文有关内容的分析和解说，不正确的一项是（2分）（）A范雎评说商鞅、吴起、大夫种的一席话，并不一定就代表范雎对这三人的真实看法，范雎这样说，更多的就是为了堵住蔡泽的嘴，使其理屈词穷。B范雎见到蔡泽后，虽然蔡泽行长揖之礼又下拜，但蔡泽心里不快，最主要的是蔡泽的到来对他构成了威胁。C蔡泽游学四方，向各国诸侯求取官位，都没有获得机会。D蔡泽作为秦国使者出使燕国，在燕国三年，燕王就把太子丹送到秦国当了人质。8解释下列句子中的加点字。