山西省长治市屯留县一中学年高一英语上学期期末考试试题Word文档下载推荐.docx

1、请听第段材料，回答第、题。. ?. . . . . 请听第段材料，回答第至题。. . . ?. . . . . . . . . . . . . . . . . .16. ?. . . . . . , .第二部分：阅读理解（共两节，满分分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（、和）中，选出最佳选项。 . （售票员） . , . . , ., , . , , , , ? . , . . . . . . . . . . . . , , , , . , . , . . . （金枪鱼） , , , . , . , （殖民者） . , , , . , , , . , . , . , . . . . . ,

2、 . : , . , , . , . （碰巧地）, . , . , . , , . . . . , . , . , “ ?” . “ ,” , , “, , .” . , . , . . . . （好奇的） . . , （成熟的） . . , , . . . , , , . （眶额皮层）, . , . . . , （扫描） , . , . , （谷物）, . , . , , . . “ , ,” . . . . . . . 第二节 （共小题，每小题分，满分分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 . . . , . . . . . . . . .

3、, . . , . . , . . . . . . , .第三部分 英语知识运用（共两节，满分分）第一节 完形填空（共题；阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（、和）中，选出可以填入空白处的最佳选项。 . , . , . , .“ ，” .“ . , , . .” , ， . ， .“ ，” . . “ , .” “ ，” . “ . , .” ， . , : . ， , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 第卷（非选择题）用毫米黑色笔迹的签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。第二节 （共题；阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（个单词）或

4、括号内单词的正确形式。 , : . . （）, （） . , , , . . , （） , , , （） . , “ . . . .” , （） .第四部分 写作（共两节，满分分）第一节 短文改错（共小题； 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加：在缺词处加一个漏字符号（），并在其下面写出该加的词。 删除：把多余的词用斜线（）划掉。 修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。 注意：.每处错误及其修改均仅限一词； .只允许修改处，多者不计分。 . , . . , .

5、 . , . .第二节 书面表达（满分分） 假如你叫李华,有一位来自英国的朋友。他与父母一道来到了中国。初来乍到,他发现自己在家时所学的汉语根本就不够用。因此,他给你发来一封电子邮件,向你请教如何提高汉语听说能力。请根据下面的提示,给他回一封邮件。邮件的内容包含如下要点:.邮件已收到,理解他所遇到的问题。.提出如下建议:在课内课外要多说汉语,应尽可能与同学交流,不要担心犯错误;在家看电视时,多注意节目主持人的发音,以便提高听力水平。.祝愿他学习取得进步。注意.内容应包括以上要点,可适当增加细节,以使内容连贯;.词数词左右。 ,屯留一中年度高一年级期中考试英语试题答案及解析听力 阅读 完形填空

6、【文章大意】 本文是一篇记叙文，讲述了作者在当老师的时候遇到的一个孩子所发生的事情，这件事让作者认识到，无论贫穷还是富有，每个孩子都有一颗善良的心。从第一天起，他就把自己关在自己的世界里。系；关；使就座；教育。故选项。 作为他的老师，“我”试图开始跟他交谈，但失败了。 失败；停止；误解；离开。由上文可知，富兰克林把自己关在自己的世界里不和别人说话，所以这里指打破沉默。 想象力； 高兴，快乐；伤感；安静，沉默。圣诞节当然是一年一次 。每周一次；每天一次；每月一次；每年一次。根据后文“ , , .”可知，通过提供一点钱，你可以帮助那些需要的学生得到玩具、食物和衣服。参考前一空。给与；享受；收到；

7、节省。根据语境，一般来说，过节日都是很快乐的，下文说到要给那些需要帮助的学生钱供他们买一些玩具、衣服，这说明缺乏这些东西的孩子不会很快乐，故选项。通过捐钱去买一些玩具、食物和衣服。“我们”明天将开始收集活动。准备； 结束；开始；继续。根据下文可知所有的孩子除了富兰克林以外都忘记了这件事情。所以这里应该用表示转折的连词 ，故选项。结合语境可知，此处是指孩子们忘记了。根据全文可知，富兰克林是一个内向的孩子，不怎么和人交流，在别的同学都忘记了捐款的事情的时候，只有他一个人记住了，当他把钱放进小箱子里面的时候，用“小心地”形容比较合适。 快速地； 突然地；当然； 小心地。由前文得知富兰克林很内向，所以

8、其声音小。 低声。老师是在回忆今早发生的事情。出现； 到达；发生；留下。根据上文可知，在所有孩子都忘记捐钱的时候，只有富兰克林一个人记住并且捐钱了，所以这里，作者相信富兰克林做好了成为班级一员的准备，故选项。听到那样的事，校长当然是高兴的，故选项。这里指需要资助的家庭的名单。 留言条；报告；研究；名单。根据前文可知，拿到了校长的名单，“我”于是坐下来看（读）名单。通过这一件事情“我”感到“我”才真正第一次认识了。从这次经历，“我”也认识到了，无论贫穷还是富有，每个孩子都有一颗善良的心。结果；经验，经历；谈话；成功。语法填空作者从一位朋友引述作者父亲的话知道了家人的重要。考查名词的数。本句话中有

9、“”，因此应用的复数形式。考查动词的时态。此处陈述的是发生在过去的事，应用一般过去时。考查固定搭配。 表示“偶然遇见”。考查定语从句。此句为非限制性定语从句，先行词为“ ”，指人，且在定语从句中作主语，因此只能用。考查强调句型。本句为强调句 .。 考查动词的固定用法。后接动词不定式，表示“想做某事”。考查非谓语动词。 表示继续做同一件事； 表示继续做不同的事。考查冠词。 表示“有一个精彩的生活”。考查固定句型。此处是“祈使句陈述句”的结构，根据上下文可知，此处应用。考查副词。本句中用副词修饰动词。短文改错第一句 改为, 改为;第二句 改为;第三句 去掉, 改为;第四句 改为;第五句 改为;第六句 改为, 在后面加 ;第七句 改为书面表达【写作指导】主题 必备词汇 , , , , , 必备句型: . .参考范文: , . , , . . . , . , . .