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高考化学实验全突破之有机实验醛和酸的重要实验Word文档下载推荐.docx

1、 实验用的试管一定要洁净,特别是不能有油污。 必须用水浴加热,不能在火焰上直接加热(否则会生成易爆物质),水浴温度不宜过高。 如果试管不洁净,或加热时振荡,或加入的乙醛过量时,就无法生成明亮的银镜,而只生成黑色疏松的沉淀或虽银虽能附着在试管内壁但颜色发乌。 实验完毕,试管内的混合液体要及时处理,试管壁上的银镜要及时用少量的硝溶解,再用水冲洗。(废液不能乱倒,应倒入废液缸内)10%NaOH溶液、2%CuSO4溶液、乙醛稀溶液CH3CHO +NaOH+ 2Cu(OH)2CH3COONa + Cu2O+ 3H2O试管、酒精灯、滴管 本实验必须在碱性条件下才能成功。 Cu(OH)2悬浊液必须现配现用,

2、配制时CuSO4溶液的质量分数不宜过大,且NaOH溶液应过量。若CuSO4溶液过量或配制的Cu(OH)2的质量分数过大,将在实验时得不到砖红色的Cu2O沉淀(而是得到黑色的CuO沉淀)。乙醇、乙酸、浓H2SO4、饱和Na2CO3溶液2. 反应原理:试管、烧杯、酒精灯 浓H2SO4在反应中起催化剂、脱水剂、吸水剂的作用。 饱和Na2CO3溶液的作用: 中和挥发出来的乙酸,生成醋酸钠以便于文乙酸乙酯的气味; 溶解挥发出来的乙醇; 冷凝酯蒸汽且减小酯在水中的溶解度,以便于分层析出,分液。 不能用NaOH溶液代替饱和Na2CO3溶液,因为乙酸乙酯在强碱NaOH存在下水解较彻底,几乎得不到乙酸乙酯。 导

3、管未插入液面以下,是为了防倒吸。典例1实验室合成乙酸乙酯的步骤如下:在圆底烧瓶内加入乙醇、浓硫酸和乙酸,瓶口竖直安装通有冷却水的冷凝管(使反应混合物的蒸气冷凝为液体流回烧瓶内),加热回流一段时间后换成蒸馏装置进行蒸馏,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品。请回答下列问题: (1) 在烧瓶中除了加入乙醇、浓硫酸和乙酸外,还应放入_,目的是 。 (2) 反应中加入过量的乙醇,目的是 。 (3) 如果将上述实验步骤改为在蒸馏烧瓶内先加入乙醇和浓硫酸,然后通过分液漏斗边滴加乙酸,边加热蒸馏。这样操作可以提高酯的产率,其原因是 。 (4) 现拟分离粗产品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物下列框图是分离操作步

4、骤流程图: 则试剂a是:_,分离方法I是 _,分离方法II是_,试剂b是_,分离方法III是_。 (5) 甲、乙两位同学欲将所得含有乙醇、乙酯和水的乙酸乙酯粗产品提纯,在未用指示剂的情况下,他们都是先加NaOH溶液中和酯中过量的酸,然后用蒸馏法将酯分离出来。甲、乙两人实验结果如下:甲得到了显酸性的酯的混合物;乙得到了大量水溶性的物质;丙同学分析了上述实验目标产物后认为上述实验没有成功。试解答下列问题: 甲实验失败的原因是:_ 乙实验失败的原因是:【答案】(1) 碎瓷片,防止爆沸 (2) 提高乙酸的转化率 (3) 及时地蒸出生成物,有利于酯化反应向生成酯的方向进行 (4) a :饱和Na2CO3

5、溶液;I :分液;II :蒸馏;b :硫酸;III :蒸馏 (5) 所加的NaOH溶液较少,没有将余酸中和 所加的NaOH溶液过量使酯完全水解。【跟踪训练】1(2014山东)下列实验操作或装置(略去部分加持仪器)正确的是2(2014课标)下列图示实验正确的是3. (2016上海)乙酸乙酯广泛用于药物、染料、香料等工业,化学实验常用a装置来制备。完成下列填空: 实验时,通常加入过量的乙醇,原因是_。加入数滴浓硫酸即能起催化作用,但实际用量多于此量,原因是_;浓硫酸用量又不能过多,原因是_。 饱和Na2CO3溶液的作用是_、_、_。 反应结束后,将试管中收集到的产品倒入分液漏斗中,_、_,然后分液

6、。 若用b装置制备乙酸乙酯,其缺点有_、_。由b装置制得的乙酸乙酯粗产品经饱和碳酸钠溶液和饱和食盐水洗涤后,还可能含有的有机杂质是_,分离乙酸乙酯与该杂质的方法是_。4可用图示装置制取少量乙酸乙 酯(酒精灯等在图中均已略去)。请填空:(1)试管a中需加入浓硫酸、冰醋酸和乙醇各2mL,正确的加入顺序用操作是 。(2)为防止a中的液体在实验时发生暴沸,在加热前应 采取的措施是 。(3)实验中加热试管a的目的是: ; 。(4)试管b中加有饱和Na2CO3溶液,其作用是 。(5)反应结束后,振荡试管b,静置。观察到的现象是 。5(2014大纲卷)苯乙酸铜是合成优良催化剂、传感材料纳米氧化铜的重要前驱体

7、之一。下面是它的一种实验室合成路线:制备苯乙酸的装置示意图如下(加热和夹持装置等略):已知:苯乙酸的熔点为765 ,微溶于冷水,溶于乙醇。回答下列问题:(1)在250 mL三口瓶a中加入70 mL70%硫酸。配制此硫酸时,加入蒸馏水与浓硫酸的先后顺序是 。(2)将a中的溶液加热至100 ,缓缓滴加40 g苯乙腈到硫酸溶液中,然后升温至130 继续反应。在装置中,仪器b的作用是 ;仪器c的名称是 ,其作用反应结束后加适量冷水,再分离出苯乙酸粗品。加人冷水的目的是 。下列仪器中可用于分离苯乙酸粗品的是 (填标号)。A分液漏斗 B漏斗 C烧杯 D直形冷凝管 E玻璃棒(3)提纯粗苯乙酸的方法是 ,最终

8、得到44 g纯品,则苯乙酸的产率是 。(4)用CuCl2 2H2O和NaOH溶液制备适量Cu(OH)2沉淀,并多次用蒸馏水洗涤沉淀,判断沉淀洗干净的实验操作和现象是 。(5)将苯乙酸加人到乙醇与水的混合溶剂中,充分溶解后,加入Cu(OH)2搅拌30min,过滤,滤液静置一段时间,析出苯乙酸铜晶体,混合溶剂中乙醇的作用是 。6. (2014课标)乙酸异戊酯是组成蜜蜂信息素质的成分之一,具有香蕉的香味,实验室制备乙酸异戊酯的反应装置示意图和有关数据如下:实验步骤:在A中加入4.4 g的异戊醇,6.0 g的乙酸、数滴浓硫酸和23片碎瓷片,开始缓慢加热A,回流50分钟,反应液冷至室温后,倒入分液漏斗中

9、,分别用少量水,饱和碳酸氢钠溶液和水洗涤,分出的产物加入少量无水硫酸镁固体,静置片刻,过滤除去硫酸镁固体,进行蒸馏纯化,收集140143 馏分,得乙酸异戊酯3.9 g。(1)装置B的名称是:(2)在洗涤操作中,第一次水洗的主要目的是: ; 第二次水洗的主要目的是: 。(3)在洗涤、分液操作中,应充分振荡,然后静置,待分层后 (填标号),A直接将乙酸异戊酯从分液漏斗上口倒出 B直接将乙酸异戊酯从分液漏斗下口放出C先将水层从分液漏斗的下口放出,再将乙酸异戊酯从下口放出D先将水层从分液漏斗的下口放出,再将乙酸异戊酯从上口放出(4)本实验中加入过量乙酸的目的是:(5)实验中加入少量无水硫酸镁的目的是:

10、(6)在蒸馏操作中,仪器选择及安装都正确的是: (填标号)(7)本实验的产率是:A、30 B、40 C、 50 D、60(8)在进行蒸馏操作时,若从130 开始收集馏分,产率偏 (填高或者低)原因是 1. 【答案】C【解析】分析和判断溶液的配制、酸碱中和滴定、乙酸乙酯的制备和制备氨气实验的基本仪器和基本操作是否正确,本题要求学生正确选择基本仪器和试剂,基本操作,如气体的收集方法。A、定容时应用胶头滴管滴加蒸馏水,错误;B、NaOH为待测液,标准液为酸溶液,应用酸式滴定管盛放,错误;C、制备乙酸乙酯需要加热,用饱和Na2CO3溶液除去乙酸乙酯中的杂质,正确;D、NH3的密度小于空气,所以导气管应

11、深入到试管底部,错误。解答本题需要学生掌握化学实验中的基本仪器、试剂盒基本操作,对化学出现的实验应重点掌握,如溶液的配制、酸碱中和滴定和常见物质的 制备。2. 【答案】D3. 【答案】 增大反应物浓度,使平衡向生成酯的方向移动,提高酯的产率。(合理即给分)浓H2SO4能吸收生成的水,使平衡向生成酯的方向移动,提高酯的产率。浓H2SO4具有强氧化性和脱水性,会使有机物碳化,降低酯的产率。 中和乙酸、溶解乙醇、减少乙酸乙酯在水中的溶解 振荡、静置 原料损失较大、易发生副反应乙醚;蒸馏【解析】 由于反应是可逆反应,因此加入过量的乙醇增大反应物浓度,使平衡向生成酯的方向移动,提高酯的产率。由于浓H2S

12、O4能吸收生成的水,使平衡向生成酯的方向移动,提高酯的产率,因此实际用量多于此量;由于浓H2SO4具有强氧化性和脱水性,使有机物碳化,降低脂的产率,所以浓硫酸用量又不能过多。 由于生成的乙酸乙酯中含有乙醇和乙酸,所以饱和Na2CO3溶液的作用是中和乙酸、溶解乙醇、减少乙酸乙酯在水中的溶解。 乙酸乙酯不溶于水,反应结束后,将试管中收集到的产品倒入分液漏斗中,振荡、静置,然后分液即可。 根据b装置可知由于不是水浴加热,温度不易控制,因此制备乙酸乙酯的缺点是原料损失较大、易发生副反应。由于乙醇溶液发生分子间脱水生成乙醚,所以由b装置制得的乙酸乙酯产品经饱和碳酸钠溶液和饱和食盐水洗涤后,还可能含有的有

13、机杂质是乙醚,乙醚和乙酸乙酯的沸点相差较大,则分离乙酸乙酯与该杂质的方法是蒸馏。4【答案】(1)先加入乙醇,然后边摇动试管边慢慢加入浓硫酸,再加冰醋酸(2)在试管a中加入几粒沸石(或碎瓷片)(3)加快反应速率 及时将产物乙酸乙酯蒸出,以利于平衡向生成乙酸乙酯的方向移动(4)吸收随乙酸乙酯蒸出的少量酸性物质和乙醇 (5)b中的液体分层,上层是透明的油状液体 5. 【答案】(1)先加水、再加入浓硫酸(1分)(2)滴加苯乙腈(1分) 球形冷凝管(1分) 回流(或使气化的反应液冷凝)(1分) 便于苯乙酸析出(2分) BCE(全选对2分) (3)重结晶(1分) 95% ( 2分)(4)取少量洗涤液、加人稀硝酸、再加AgN03溶液、无白色浑浊出现(2分)(5)增大苯乙酸溶解度,便于充分反应(2分)(3)将粗苯乙酸晶体重新在热水中溶解,然后再降温结晶过滤(重结晶)可得较纯净的苯乙酸晶体;根据“11”关系式,可

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