安全副校长工作总结Word下载.docx

1、 根据学校的分工，我负责分管学校的安全工作。作为副校长，我知道自身工作处于承上启下、中间协调、局部管理的工作实质。鉴于此，在工作中，我积极执行上级领导和学校校长做出的决定和决议，将所交办工作通过认真分析后，分解到学校各处、室、各班主任、各教师具体执行；虚心听取各处、室、 各班主任、教师们的意见和建议，通过分析、整理，思考出具体的应对思路，及时向校长汇报并提出参考意见。做到不越级，不武断，从不自行其是。 （三）团结干事，求真务实，创建良好的工作学习氛围 学校安全工作是一个庞杂的、系统的、牵涉学校方方面面的工作，所以，团结才能干事，团结才能出效益，团结才能保平安。在学校安全工作中，我努力团结好所有

2、教职工，经常倾听他们的呼声，积极和各处、各室负责人商议日常工作，时常和主要领导沟通。一切以学校实际为出发点，一切以确保师生安全为重心，一切以维护学校声誉为主旨。 （四）真抓实干，开拓进取，营造了良好的育人环境 这近一年工作进程中，我们并没有满足于学校安全工作的现状，而是大胆开拓，积极进取，真抓实干，将学校安全工作全方位的落到实处。 1及时传达上级安全会议、文件精神。 我们做到及时传达上级安全文件、安全会议精神，工作及时布署，不折不扣加以贯彻落实。 2、建立健全制度，完善安全工作档案。 根据云南省学校安全条例要求，结合学校实际情况，制定完善安全工作规章制度。包括：安全教育、宣传制度，安全保卫和安

3、全检查制度，突发事故以及其他安全事故的报告与应急处理制度，教育教学设施和生活设施安全管理制度，危险建筑物报告与应急处理制度，食品、饮用水、实验室物品管理制度，卫生防疫和重大传染病的防治、应急处理制度，交通安全管理制度，校外活动审批制度，安全工作奖惩制度，学生安全注意事项等。 3、广泛开展安全教育。 学校在每学年开学初，集中开展相关安全教育活动，举行防震演练、消防演练，对学生进行中学生日常行为规范、学生违纪处分条例、预防未成年人犯罪法等安全知识教育，并要求班主任每周利用周会或班会时间开展安全教育并做好记录，同时要求班主任每月至少开好一次安全主题班会，有教案，有记录。邀请学校的法制副校长（乡派出所

4、长）、法制辅导员及片区民警给全校师生开展法制讲座，并要求教师上课要清查学生情况，如有缺课的学生，科任教师立即与班主任联系，通知学生家长，及时掌握学生动态，避免安全事故发生。 4、加强对学生进行食品卫生安全与传染病的预防教育。 学校成立了食品卫生安全与传染病防治工作领导小组，积极与卫生防疫部门进行工作联系，争取卫生防疫部门的关心支持和工作指导，对学生进行各种传染病的宣传和预防，积极协助卫生防疫部门做好地方病的宣传预防和疫苗接种工作。 5、做好学生平安保险的宣传和学生自愿投保工作。 秋季学期开学时，经过学校、班主任、科任教师和相关人员的大力宣传，我校投保率达到95%以上。 6、加强禁毒防艾、森林防

5、火宣传教育。 我校积极对师生开展禁毒防艾教育，曾被县政府授予无毒小区称号，近几年来，云县禁毒大队和乡派出所的民警曾多次对我校师生举行禁毒防艾知识讲座和禁毒防艾展板活动，通过开展大量的禁毒防艾知识宣传，我校教职工对防艾知晓率达100%，学生对防艾知晓率达100%以上。我校对消防安全工作非常重视，制定有后箐中学消防安全管理制度、后箐中学消防安全实施方案；学校配备有基本满足需要的消防设备设施；为加强消防安全，学校要求学生禁 止在校园周围生火，禁止在宿舍里点蜡烛；我校每年至少开展两次火灾紧急疏散演练和森林防火五个一活动；另外学校对师生开展安全用电、用火和用气教育，并将用电、用火、用气纳入学校安全制度来

6、管理。 7、经常对学生进行防食物中毒、防溺水、防触电、防雷击、防交通事故、防地震灾害、防挤压踩踏、交通安全等安全教育工作，有效预防和减少了各项安全事故的发生，进一步使学校的教育教学秩序正常化。 8、联合相关部门，每月进行一次校园安全大检查，收缴学生的各种管制刀具和不健康的书刊杂志，协助相关部门组织的校园周边治安环境检查整治行动。 9、强化学生行为习惯和养成教育。重点抓了学生文明礼仪教育、养成教育、交通安全教育。 10、切实抓好学校卫生工作，培养学生讲文明、讲卫生的良好习惯。 通过以上措施，一年来，我校未出现重大安全事故。 三 廉洁自律，完善自我。 1、认真学习反腐倡廉的文件精神，进一步提高加强

7、党风廉政建设重要性的认识，做好廉洁自律工作。 2、加强党风廉政建设，着力提升自我修养。作为一名党员干部，我认真参加学校支部组织的各项政治理论学习、党性党风廉政教育和有关反腐倡廉法规的学习，积极参加党员组织生活会和民主党员评议活动，不断提高对反腐倡廉意义的认识。 3、认真学习党的十八大及十八大四中全会精神，深刻领会依法治国的内涵，切实把为师生服务，为学校发展奉献，作为自己的行动指南。 四、工作中存在的问题及今后打算 一年来，我虽然做了一些工作，取得了一定的成绩，学校县级平安校园验收已通过，我本人获得市级优秀教师称号，但我也清醒地看到自己的不足，如：工作开拓意识不强；看问题始终感觉自己站的角度不高

8、、视野不够开阔；对现实的问题缺乏敏锐的洞察力，处理问题的方法和措施有待进一步提高；工作往往显得粗糙、不够细致。恳请各位领导、老师予以批评指正，我将虚心听取你们的意见建议，在今后的工作中我将继续努力，坦坦荡荡做人，踏踏实实做事，与各位同仁同甘共苦，共同谱写后箐中学教育的新篇章。 2014年11月16日篇二：2014年度学校副校长分管安全工作总结 平安在心 和谐校园 -2014年年度安全工作总结 兴宁市永和中心小学 罗渠 安全无小事，责任重泰山。在市教育局的指导下，在校党支部、校行政的领导下，在校保卫处成员的一起努力下，在全体师生员工的参与与支持下，本年度我校继续积极开展创活动，在可持续发展思想指

9、导下不断完善自我管理，改进教育手段，不断深化对安全工作重要性的认识。学校始终坚持把德育工作放在首位，坚持预防为主，标本兼治的方针，进一步加强学校安全工作，建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保师生安全和学校稳定。在安全管理网络构建、安全制度完善和执行、师生安全法制知识普及、安全设施配备使用维护、校园内部及周边安全环境整治等方面投入了大量人力、物力、财力和精力，有效地提高了我校安全管理工作的能力。 一、统一思想，形成共识 我校安全工作紧紧围绕创建这一中心工作，建立了学校-家庭-社会三级安全体系，充分调动各方面力量，维护校园安全。学校要求人人树立安全意识，人人都是安全管理员的思想，坚持预防为主，安

10、全第一的原则，将防和治有机地结合起来。明确校长为平安创建工作第一责任人，并强化了工作机制。学校多次召开领导班子会议、召开全体教职工大会，认真学习关于创建工作的精神，研究部署 1 学校的平安创建工作，让全校师生人人知道平安创建工作，人人参与到平安创建工作中来，人人维护好安全、稳定、和谐的校园环境。通过努力，我校全体师生的创建思想得到了统一，平安创建意识得到了显著增强，创建管理水平得到了有效提升，学校的安全管理形成了长效的良性循环机制。 二、明确目标，健全组织 我校开展安全工作的总体目标是：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，全面排查、清理和整顿校园内不安全因素

11、，努力创建一个管理有序、防空有力、环境整洁、校风良好的安全校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中深化教育教学改革和稳步发展。 1、我校成立了以校长、党支部书记罗星湖同志为组长、以副校长罗渠、丘远鸿、黄建明为副组长、各处室主任、年级组长和班主任为组员的安全工作领导小组。学校建立健全组织机构，落实一岗双责责任制，校长亲自抓，分管副校长集中精力具体抓。校长罗星湖始终为安全工作的第一责任人，罗渠负责具体的日常安全管理工作，处室主任和年级组长分管各年级的安全工作，班主任负责本班的安全工作。学校与各处室主任、年级组长、班主任分别签订了岗位管理目标责任书，责任书对各人承担的具体责任、考核标准等做了详

12、细的规定。创建是一项光荣而艰巨的任务。学校平安创建工作面广量大。我校领导高度重视，制定和完善了相关安全制度，完善了学校平安创建管理工 2 作台帐。学校领导在做好带头示范和辐射作用的同时，并与每位教师签订了创建目标管理责任书，明确责任意识和岗位意识，强化管理，同时校级层面利用红领巾广播站、国旗下讲话等阵地进行安全教育，班主任利用晨会、班队会、板报对学生进行安全教育。并结合学校实际情况，将其纳入各类人员岗位责任，加强平时的对照检查，实行了平安创建责任制和安全责任追究制。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域、每一个角落。 2、把学校平安创建工作纳入学校工作规划，并在周工作安排中具体落实，定期检查

13、工作的进展情况，年末进行工作总结。本年度，我校为了确保学校平安创建工作能落到实处，使学校的平安创建管理工作正常顺利地开展，分阶段布臵落实检查、总结平安创建工作。健全的组织，良好的运行机制保证了我校平安创建工作的顺利、有序的进行。 三、形成体系，落实到位 1、制定计划，有序实施 学校按上级要求召开了两次以上的校园安全工作会议，结合本校实际研究并布臵创建工作。学校的安全管理工作按照年度有着详细的工作计划，小组成员根据计划安排自己的安全工作。工作计划中详细写明了本年度工作目标，并细分了每个月的具体工作。对于一些大型的活动安排，还配有详尽的工作方案，参加人员根据方案各司其职，提高效率，确保安全。此外，

14、 3 为了检验工作成绩，学校认真制定了考核方案，每一年度严格按照方案对有关人员的工作进行考核，力求科学公正，起到奖励先进、督促后进的作用。 2、优化制度，严格执行 严格的制度管理是把危险扼杀于未然的根本保证。为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度：如门卫24小时值班制度、节假日行政教师值班制度、安全工作值班制度、安全工作巡查制度、食品卫生管理制度等等。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了中心小学安全管理与安全教育制度、小学生日常行为规范等制度，校园各区域安排老师轮流值日，定期检查，并记好值日记录。及时发现处理问题，确保学生安全。我校实行封闭式管理，按照中心小学值勤员管理规定，加大门卫和值班教师的管理力度。做到校内有学生就有老师，巡视和规范学生活动。放学时段，确保学生安全离校。严格控制学生