河北省保定市安国市教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案Word格式文档下载.docx

1、D、集体目标【答案】A5、在（）中，想像又可分为再造想像和创造想像。A、知觉想像B、动作想像C、有意想像D、无意想像6、90年代以来，学前教育的根本目标是（）。A、智力开发B、培养创造力C、知识传授D、全面和谐发展7、3岁幼儿一般能集中注意约（）。A、5分钟B、10分钟C、15分钟D、20分钟【答案】B8、标志着儿童思维真正发生的是（）。A、语词概括的出现B、真观概括的出现C、动作概括的出现D、感知概括的出现9、布鲁姆认为，（）是智力发展的最高点。A、13岁B、15岁C、17岁D、19岁10、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。A、卢梭B、斯宾塞C、裴斯泰洛齐D、赫尔

2、巴特11、一个人对行为控制与调节方面的特征是属于性格的（）。A、态度特征B、意志特征C、情绪特征D、理智特征12、低年级学生借助香蕉、苹果的图片等替代物进行加减运算，属于（）。A、物质活动B、物质化活动C、外部言语活动D、内部言语活动13、特殊教育学校（班）学生人均公用经费标准应当（）普通学校学生人均公用经费标准。A、相当于B、等于C、高于D、低于14、重视对情境关系的理解的迁移理论是（）。A、形式训练说B、共同要素说C、概括原理说D、关系转换说15、在教学工作中，主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是（）。A、课外辅导B、上课C、布置和批改作业D、学业成绩的检查和评定16、“理想和未来”

3、是人生哪个阶段的重要特征（）。A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期17、注意使儿童的游戏、学习等活动顺利进行，这是注意的（）功能。A、整合B、维持C、调节D、选择18、教师的工作目的和使命是（）。A、热爱教育事业B、热爱学生C、教书育人D、开拓创新19、教师的工作目的和使命是（）。20、我国的教育专著学记中就提出“时教必有正业，退息必有居学”的（）相结合的教育思想。A、游戏与学习B、课内与课外C、学习与思考D、学习与行动21、学前教育学形成和发展的孕育阶段是（）。A、十六世纪后B、十五世纪前C、十八世纪后期D、二十世纪初期22、角色游戏属于（）。A、创造性游戏B、有规则游戏C、结构游戏D、

4、表演游戏23、个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（）。A、发现问题B、理解问题C、问题检验D、问题解决24、养成良好的学习习惯和自学能力属（）范畴。A、智育B、德育C、美育D、体育25、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是（）。A、榜样法B、锻炼法C、说服法D、陶冶法26、提倡和实施“爱的教育”的典范是（）。A、福禄贝尔B、夸美纽斯C、卢梭D、裴斯泰洛齐27、在幼儿园教育目标体系中，指在一节课或一次活动中需要达到的目标是（）。A、幼儿园教育目标B、近期目标C、中期目标D、活动目标28、依据技能本身的性质和特点，技能的种类有（）。A、工作技能

5、和生活技能B、动作技能和操作技能C、操作技能和心智技能D、智力技能和认知技能29、课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（）。A、师生共同参加的B、学生自愿选择的C、有目的、有计划、有组织的D、受教学计划、教学大纲规范的30、以下表述不符合个体心理发展关键期的是（）。A、某种能力获得的最佳时期B、错过这个时期，个体难以获得这项能力C、不可逆转的时期D、03岁31、公民接受教育（）。A、只是权利B、只是义务C、不是权利，也不是义务D、既是权利，又是义务32、西欧最早出现的教育专著是（）。A、大教学论B、论演说家的教育C、普通教育学D、我的教育信条33、全色盲的特征（）。A、不能判断红绿两色

6、B、视力低下C、能区别蓝黄两色D、眼球颤动34、教学是由（）两方面活动组成的。A、听课和考试B、讲和背C、教和学D、记和练35、“恩物”的设计者是（）。B、裴斯泰洛齐C、福禄培尔D、陈鹤琴36、于20世纪60年代初创立了“发生认识论”的瑞士著名心理学家和哲学家是（）。A、皮亚杰B、维果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格37、到3岁时，儿童脑的重量大约是（）。A、390B、900C、125D、100038、决定教育事业发展的直接和最终的因素是（）。A、政治经济制度的发展水平B、教育投资C、领导者的意志D、生产力的发展水平39、学生认识的主要任务是（）。A、获得直接经验B、进行科学实验C、进行社会实践D

7、、学习间接经验40、保育员应该具备的心理素质不包括（）。A、合作精神B、自卑感C、良好的自我认识能力D、耐心细致41、儿童刚出生时，最发达的感觉是（）。A、痛觉B、听觉C、味觉D、视觉42、现代班级管理强调以（）为核心来建立管理机制。A、学校B、教师C、教育内容D、学生43、经济政治作用于教育的中介是（）。A、语言B、制度C、文化D、人口44、全面发展教育的最终结果是（）。A、个人潜能和社会价值的充分实现B、使每个人平均发展C、每个人得到同样的发展D、门门功课得高分45、发展角色游戏的基础是（）。A、丰富儿童的知识经验，开阔眼界B、教师规定好游戏主题C、游戏角色的分配D、教师对游戏结果的重视4

8、6、根据经典条件作用论，食物引发的狗的唾液分泌反应是（）。A、中性反应B、条件反应C、无条件反应D、操作反应47、培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴，这些教育措施主要是针对（）。A、胆汁质的孩子B、多血质的孩子C、黏液质的孩子D、抑郁质的孩子48、教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为（）。A、德育B、智育49、作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指（）。A、间接地获得知识B、获得间接经验C、在教师帮助下获得知识D、在同学帮助下获得知识50、行为主义者（）通过观察研究，提出天生的情绪反应有三种。A、冯特B、华生C、柯勒D、马斯洛51、以“教育的多元化”是为教育特

9、征的是（）。A、古代B、文艺复兴后的欧洲C、近代D、现代52、关于幼儿教育改革与发展的指导意见于（）颁布。A、2001年B、2002年C、2003年D、2004年53、儿童的发展是通过（）。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观看电视频道节目而发展的D、观察教师的操作过程而发展的54、班主任在班集体的发展中起（）。A、主导作用B、主动作用C、领导作用D、能动作用55、吹拉弹唱属于（）。A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能56、“如何造就天才儿童”这类问题属于（）的问题。A、有结构B、无结构C、感性D、逻辑性57、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（）。A、泰勒D、凯洛夫58、教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公告，或让学生分发试卷即侵犯学生的（）。A、隐私权B、名誉权C、受教育权D、人身自由权59、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。A、远景的间接性动机B、社会性动机C、直接性动机D、志向性动机60、人的身心发展的源泉和动力是（）。A、教育B、社会环境C、遗传D、个体主观能动性