作文拟题技巧Word文档格式.docx

1、话题作文或材料作文通常的方法是拓展延伸法：以话题为中心词，在其前面、后面加上适当的限制、修饰、补充性的词语或短语，扩展成具体可感的标题。如以“读”为话题，可以拟为读书乐、我的阅读习惯、我爱阅读大自然、我读懂了妈妈的眼睛、这段生活，我百读不厌、我读飘零的梧桐；以“语文课”为话题，多味的语文课、虚构的语文课、语文课剪影、语文课之我见、这堂语文课真精彩；以“感动”为话题，感动的力量、为平凡而感动、就这样被你感动、感动的一瞬、拒绝感动、学会感动等；稍微引伸开去一点，以“财富”为话题的，财富论坛、才富=财富、，、我是一个大富翁、金钱。权利。智慧、富有的乞丐；“音乐”为话题的，音乐与人生、一堂特殊的音乐会

2、、一个没有指挥的乐队、二胡与小提琴的爱情变奏、心灵的变奏、生活中的阳光、锅碗瓢盆交响曲、爱你在心口也开等。下面介绍几种新颖的方法。一、反常法。如蓝树叶这个题目，既新颖又能吸引读者往下读。树叶一般都是绿色的，怎么会是蓝色的呢？读完文章后才知道，“我”画树叶时因没有绿色蜡笔而向同桌借，但同桌不给，“我”只好把树叶涂成了蓝色。作者安题目时有意用了反常手法。其他的如欲速可达、没有“异想”，哪来“天开”珍惜你的痛苦、败了，多好、世上只有爸爸狠等都有这个效果二、公式法。7-1=0（诚信）8-10（学习）、1+12（团结）、诚实+信用=财富（诚信）等用数字作题目，准确概括文章内容，激发读者的好奇心，给人启示

3、。如8-18（）这个题目也很别致引人：八减去一怎么会大于八呢？读者看完全文后才知道，作者是告诉我们这样一个道理：七个小时的工作，一个小时的休息或锻炼，效果大于八个小时，所以要劳逸结合。其他的如现代人长宽高、置疑公式：才能机遇成功等都有引人效果。三、谐音法。针对一篇歹徒抢劫银行，一位青年上前与之搏斗，而有一些人却围观不助的新闻，有的同学写读后感时，拟题为见义勇为与见义勇“围”，用了谐音法，把两种不同的态度并列在一起，令人耳目一新。如果拟成街头一幕读后感、赞见义勇为精神、谈世界观等，就显得一般，读者看到题目后就不想看正文了。再如，针对当前中学生重文轻理的现象，有个同学写评论文，拟题为要重理“亲”文

4、。这题目显得鹤立鸡群，与众不同。而如果拟成要文理并重、不能忽视文科等标题，就一般化了。四、借用法。众里寻他千XX（诚信）、所谓伊人，在水一方（思念）、风中有朵雨做的云（宽容）、对面的老师看过来（理解）、此时无声胜有声（语言与沟通）、让暴风雨来得更猛烈些吧（关注生活）等对影片名、歌曲名、古诗名以及成语俗语广告词等直接引用或进行借用或改造，使之成为文章的题目，这就是借用。这样的题目显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，引人喜爱。如不能忘却的记忆改造名片而成，爱拼才会赢借用歌名，敢问千年谁最酷改造影曲，尺有所短，寸有所长和金无赤足，人无完人借用成语俗语。九百九十九个心愿、都是“耶”们惹的祸借用歌词九百九

5、十九朵玫瑰都是月亮惹的祸、何以解忧，唯有文章、女大十八变、我的眼里只有你、人约黄昏后、杞人忧水、男儿当自强等也是使题目推陈出新，能吸引读者。五、修辞法。用比喻和拟人等修辞手法拟题，也能使人耳目一新，惹人喜爱。例如我与自信签约这个题目，人看了禁不住要问：“我”怎么与“自信”签约呢？于是有往下读的欲望。其他的如干粮和猎枪、忠诚：沟通友谊的桥梁心灵是一棵会开花的树（感恩）、守住你的金矿（品德）不要在冬天砍倒一棵树（关爱）、还我家园鸟类的呼声（环保）等生动形象，有异曲同工之妙。比喻：我心中永恒的山茶花、我是“足球”。拟人：钢琴，别哭、初三老人和我有个约会、。反复：生命的萌芽，萌芽的生命。设问：我们需要

6、什么。反问：忍让难道是懦弱的吗？。双锦：暖水袋。痒痒筢。灯光网？网！夸张：粉身碎骨为考试、那个障碍粉碎了我。借代：独眼大将军、倾听自己的心跳（关注生活）六、诗情画意法。运用散文化的语言，营造优美的意境，境中藏情，情中有境，情境并荗。白云。夕阳。歌声（生活）、那山那水那人（乡情）、风雨中我们一起走过雨季，我们去看海（机遇）、浪花里飞出欢乐的歌滚滚红尘恋恋（时光）、今夜星光灿烂（窗）七、悬念法。十五岁，老朽了考试魔鬼定律（素质教育）、两只流泪的爱情鱼、一只老鼠的手记（关注自然）、谁的眼泪在飞网上选美赛（网络与生活）所采用的是悬念法就是故意用违背常理逻辑的语句作题目的方法。这种题目能激起读者的兴趣，

7、有想一口气把全文读完弄个水落石出的效果。如感谢车祸，“车祸”为什么还要感谢呢？读者急于想从文中看个究竟。其他的如美丽的谎言、拍卖诚信和耳朵“挑食”、富有的乞丐、信任在出洋相后回归、他盯着女生看等，无不使读者心情荡漾。八、时尚法。拟用当前流行的词语作题，能一下子拉近与读者的距离，使读者有一种亲近感而产生阅读欲。例如李白上网，这不禁使人要问，李白怎么会上网，上什么网等，从而想看个结果。其他的如QQ城风波、给韩寒让出一条道、遇上你是我的缘（文学）、马屁爸爸咋呼妈妈抓住了爸爸喜欢拍马屁、妈妈爱吆喝的特点，要迟到了，快点儿一看标题便有想象小作者慌慌张张上学的情景，比上学记、害怕迟到等平淡的标题好得多了。这些标题无不撩起读者阅读的心绪。