1、兰德阿伯拉罕林肯号的舰长叫 。他的任务是什么?这位舰长是个怎样的人?问题2:林肯号的全体船员都盼望着发现“独角鲸”,为什么?问题3:林肯号上面除了歼灭性武器样样俱全,它还有更好的武器,那就是 大王 。他是一位职业 。他也和 教授一起落到了 中,在十个月的时间里,进行了两万里的海底世界航程。问题4、读了这一章,你认为内德兰德是一个怎样的人?五、 向冒险迎去在阿伯拉罕林肯号上,最不为两千美元所动的人是 。林肯号上,最先发现“怪物”的人是 。六、 全速前进当“怪物”出现后,林肯号与“怪物”进行了几番较量:先是 ,后来是 ,最后是 。七、 不知其种属的鲸鱼为什么阿龙纳斯教授、康塞尔、内德兰德掉到大海之
2、后没有被淹死? 开始的时候,他们产生了哪些错觉?阿龙纳斯教授、康塞尔、内德兰德是怎样进入到潜水艇内的?八、 动中之动三人最初见到两个艇员,先后用了四种语言跟他们交流,是哪四种语言?结果如何?九、 内德兰德的怒火在这一章里,内德兰德的情绪发生了怎样的变化?一十、 海洋人诺第留斯号潜艇的艇长叫什么?他自称与人类的关系如何?尼摩艇长为什么会知道阿罗纳科斯教授?他对教授是什么态度?诺第留斯号潜艇里客厅的陈设怎样?食物怎样?问题4:尼摩艇长说:“大海向我提供一切”,这“一切”包括什么?请举例说明。问题5:尼摩艇长为什么要生活在大海?(为了独立和自由)作者为什么要写这样一个船长?十一、鹦鹉螺号作者将诺第留
3、斯号潜艇的大客厅比作一座“地地道道的博物馆”,为什么?十二、一切都用电 问题1:诺第留斯号潜艇上“一切都用电”,但使这首艇上能发出巨大动力的“电”从何而来?请简要说说。 有了“电”,又如何能使潜艇产生非常快的速度?关键的是什么? 问题2:艇中所需要的空气如何解决? 问题3:作者通过写诺第留斯号潜艇上“一切都用电”,他的目的是什么?十三、几组数字 问题1诺第留斯号潜艇的面积是多少?排水量是多少?在小说的开始,人们以为诺第留斯号潜艇是一头“独角鲸”,它能发出强烈的光,这“光”实际上是诺第留斯号潜艇的一个什么装置?十四、黑潮在这一章里,诺第留斯号潜艇穿过了黑潮的激流,在这股暖流中,教授、康塞尔、内德
4、兰德看到了什么?在这一章的末尾,作者向读者展示了晚餐食物的丰富和精美,为什么要写这些?十五、一封邀请信 问题1:在这一章里,谁对谁发出了邀请?邀请的内容是什么?写信用的纸是木头做的吗?教授应邀去打猎,是否可以趁机回到陆地?十六、漫步海底平原到克雷斯波岛森林要穿什么服装?内德兰德有一起去吗?为什么?请用一个词来形容海底平原。克雷斯波岛森林在水下几米处?十七、海底森林海底森林只有树木吗?还有什么? 问题2、在海底森林遇到了什么大型动物?十八、太平洋下四千米 问题:这一章继续写诺第留斯号潜艇穿越太平洋,在穿越的过程中,“我”看见了“一个黑糊糊的大大的东西”,这是什么?十九、瓦尼可罗群岛尼摩向教授讲述
5、了什么故事?二十、托雷斯海峡在托雷斯海峡,诺第留斯号潜艇遇到什么事?在这一章里,阿龙纳斯教授、康塞尔、内德兰德做了什么事?二十一、陆上几日在小岛上,教授他们做了什么?在小岛上,孔塞伊、内德兰德分别抓到了什么动物?教授他们已经回到了陆地,还准备回到诺第留斯号潜艇吗?二十二、尼摩艇长的闪电在这一章里,诺第留斯号潜艇被什么人包围?数量?遭到人数众多的土著人包围,尼摩艇长有什么反应?包围诺第留斯号潜艇的土著人为什么迅速散开?二十三、强制性睡眠在这一章里,教授三人被“强制性睡眠”,“强制性睡眠”是怎么回事?为什么要这样?二十四、珊瑚王国诺第留斯号潜艇上的一位艇员受伤不治,艇长是怎样处理他的?二十五、印度
6、洋在这一章里,“我确实是出于两难的境地”,两难指的是什么?每一天,教授是怎么度过的?问题3、在这一章里,作者写到一片向牛奶一样颜色的海水,你知道是什么造成的吗?二十六、尼摩艇长的新建议尼摩艇长的新建议是什么?教授说,采珠是一种 的职业。二十七、一颗价值千万的珍珠在珠母沙洲,教授他们看到了一个巨大无比的珠母,如同一只“盛满水的圣水缸”,这个“珠母”居然有 米多宽。他们还看到一颗珍珠大得如同 。他们在看一个采珠人采珠时,发现采珠人将被袭击。你知道将要袭击采珠人的是什么?当他们遇到巨鲨时,是谁和谁杀死巨鲨? 问题4:尼摩艇长如何对待受伤的采珠人? 问题5:尼摩艇长为什么要冒着生命危险救助采珠人?(二
7、十八、红海请你引用尼摩艇长的话来描述一下红海的水下世界? 问题2、红海为什么“红”?在这一章里,教授赞美诺第留斯号潜艇是一艘 、 、 的艇。艇长提到一条隧道,这条隧道叫 ,由 通到 。二十九、阿拉伯隧道在阿拉伯隧道他们遇到一条真正的美人鱼了吗?在阿拉伯隧道,他们遇到了什么危险?三十、希腊群岛在这一章里,艇长做了一件让教授非常吃惊而又困惑不解的事,是什么事?在航行的途中,突然温度上升,是什么原因?三十一、地中海上的四十八小时地中海很美,但在海底深处的一些景象常常让教授心惊胆战,这是些什么景象?三十二、维哥湾在这一章里,教授他们做了逃跑的准备,成功了吗?诺第留斯号为什么要在维哥湾的海底艇下来?艇长
8、已经离开了人类社会,要那么多财宝有什么用?三十三、失踪的大陆逃跑还有希望吗?在这一章里,“我”跟随艇长再次作了一次海底漫步,有看到了一片森林,这片森林给之前看到的有什么不同?在这次海底漫步的过程中,“我”看到远处有一片强光,这片强光是什么?问题4、在这次海底漫步的过程中,“我”还看到了一座随着整个大陆下沉而沉没的城市,这座城市叫什么?三十四、海底煤矿问题1、在这一章,诺第留斯号潜艇去到了一个黑漆漆的空间,这个地方叫什么?对于诺第留斯号潜艇来说,有什么作用?问题2、在船籍港里,内德兰德得到了一种东西,是什么?三十五、马尾藻海问题1、诺第留斯号潜艇去到了一片奇特的海域,它奇特在哪里?艇长决定进行一
9、次勘测实验,实验的目的是什么?结果呢?诺第留斯号潜艇到达所能到达的海洋的最深处时,还能看得到生物吗?艇长和教授拍的照片上可以看到什么?三十六、抹香鲸和长须鲸在读小说的过程中,我们读到的人物只有几个,但根据教授的推算,诺第留斯号潜艇上应该有多少人呢?教授是根据什么来推算的?尼摩艇长为什么不同意内德兰德捕杀长须鲸?尼摩艇长为什么要捕杀抹香鲸?三十七、大冰盖诺第留斯号潜艇在驶向南极的途中被大冰盖封在了水下,在水下和冰冻在了一起,结果还是逃脱了,这是怎么做到的?南极问题1、尼摩艇长用什么方法确定他们真的到了南极点?当确定了南极点后,尼摩艇长做了什么事?尼摩艇长称“南极”是是什么?三十九、大事故还是小插
10、曲离开南极后,途中诺第留斯号潜艇又遇到了严重的危机,是什么?四十、缺氧艇长认为诺第留斯号潜艇面临什么处境?问题2、艇上的人用什么方法自救?问题3、谁救了缺氧的教授?怎样救?最后,诺第留斯号潜艇如何逃出生天?在这一章里,表现了艇长、艇员、内德和康塞尔怎样的品格?四十一、从合恩角到亚马逊河问题1、在这一章的开头,作者表现了人与人之间的美好,作者写了什么?问题2、在这法属圭亚拉海域他们捕到了一种奇特的鱼,这种鱼叫什么?他们还利用这种鱼做什么?四十二、章鱼问题1、这一章写了一场激烈的战斗,是什么战斗?问题2、这一章写到的章鱼有多大?文中写到的章鱼的最大的特点是什么?四十三、墨西哥湾暖流墨西哥湾暖流的水
11、有什么特点?文中哪句话反映教授对研究工作的热爱?教授他们希望有机会能离开潜艇,对此,尼摩艇长是什么态度?请用艇长的话来回答此问题。在暴风雨来临时,艇长是怎样做的?四十四、北纬47度24分,西经27度28分教授在北纬42度海域两千八百亩的深处看见了什么?尼摩艇长到这片水域来的目的是什么?四十五、大屠杀诺第留斯号潜艇刚从“复仇者号”沉船处浮出水面就遇到一艘大战舰并遭到了炮轰,结果如何?四十六、尼摩艇长最后的话当教授三人又一次准备逃跑的时候,诺第留斯号潜艇遭遇到什么危险?四十七、尾声问题1、在诺第留斯号潜艇遭遇危险后,阿罗纳科斯教授、康塞尔、内德兰德命运如何?问题2、教授三人在诺第留斯号潜艇上呆了多长时间?他们两万里的航程穿越了哪些大海大洋?
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