1、3、 各年级具体工作三四五年级教研重点a英语学习兴趣培养。b. 课本知识尽量100%掌握c.开展英语表演赛。d.做好集体备课e.做好后进生辅导工作。f.认真实在的对待口语操练,使口语操练能够确实有效的服务于英语教学工作。六年级毕业班工作重点:a.认真做好毕业班工作,监控好六年级的教学质量,按照教导处的要求落实好学科计划。b.与其他校老师们做好资源共享工作,为六年级毕业复习做好充分的准备。c.继续训练学生各方面的能力,大胆的改变目前六年级学生害怕开口说英语的习惯5、 具体工作安排:3月1、课堂常规教育。2、对教材进行全面分析。3、制定学科计划。4、第一次教研活动。4月1、教研组计划交流2、分片教
2、研的开展5月1、三年级英语背诵。2、六年级单词大比拼6月六年级毕业复习准备。7月1、六年级毕业考试2、35年级期末复习。3、期末考试。4、工作总结。小学英语教研组工作计划(2007-2008年第二学期)一、指导思想: 本学期我校英语组将以学校和教导处工作计划为依据;以“搞好常态化教学,提高课堂教学效率”为中心,以提高课堂教学效率为重点,进一步深化课程改革,通过教学研究,提高教师驾驭课堂能力,使教师尽心尽职,全身心地投入到教学、教育工作中,让学生在“以人为本”的教学氛围中,个性得到充分的发展,使“后进生”能够顺利摘帽。同时教师在不断地学习和钻研中,使专业化水平得到不断提高,为进一步提高我校英语教
3、学质量而扎实开展工作。二、工作目标: 1 继续以课改为中心,抓实英语学科教学常规,提高课堂教学质量,向课堂四十分要效益。 2 利用网络资源,围绕各年级教学重点组织听、评课,探讨常态化教学的实施和操作。 3 本学期围绕英语教学中的“口语教学”分低、中、高三个阶段不同年龄和基础之上如何实施教育教学展开研讨,探索英语教学与日常生活、家庭生活、社会生活的结合点和切入点。三、工作措施:(一)加强理论学习,转变教育观念继续学习英语课程标准,积极开展教学改革实践活动,努力提高英语教师的整体素质,特别是英语语言专业素质,为提高英语教学质量奠定基础。同时要求教师学习并熟练掌握电脑技术、多媒体教学和网络教学手段,
4、并适当地运用到英语教学中来,丰富和改进教学内容和方法,提高教学质量和效果。(二)规范英语教学常规管理。1、规范和加强教学“五认真”管理。钻研教材,精心备课,要做到:了解本单元的教学内容及其与前后内容的联系;确立单元教学目标;合理划分课时,初步确定每课时的教学内容;分课时备课。分课时备课,要注意做到教学目标具体化;重点和难点准确定位;进行学情分析和教学策略分析;教学过程的设计中要包括教学方法的选择、媒体的使用和活动形式的设计,以形成个性化的设计方案。2、坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象,力求轻负优质,练习设计要注意科学性、针对性和有效性,作业杜绝过重,无效。提倡针对不同学力层次学生弹
5、性作业,有做必批,有错必究。3、关爱“学困生”,制订切实有效的帮困措施并落到实处,避免两极分化的过早出现,做好后进生的转化工作,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯,尽最大努力提高教学质量。(三)加强研究,以科研促教学。 开展听,评课活动,通过互相听课,及时发现和反思教学过程中存在的薄弱环节和实际问题,研究对策,共同解决,并写好课文反思,小结,做到让上课者有进步,听课者有启发,形成“集体备课,资源共享,教后反思”的教研风气。四,各阶段活动安排:三月份 1 集体学习,讨论关于教师专业知识
6、考试;制定本学期教研组工作计划 2 贯彻落实本学期教研组工作计划 3 研讨如何较好利用好校园网和英特网,为教学服务 4 研讨利用网络资源与实际教学服务的方式、方法四月份 5 围绕本学期教学主题,开展听评课活动67 8期中考试五月份 9总结,分析期中考试 10 准备、参加教学能手讲座讲课 11 研讨六年级毕业复习要点 12 研讨低年级英语口语教学的措施、方法 13 研讨中年级英语口语教学的措施、方法六月份 14 研讨高年级英语口语教学的措施、方法 15 研究复习方法,制定复习计划16 做好复习工作,努力提高统考成绩17 教研组工作总结和西小学英语组2008年3月5日2007-2008年第一学期以
7、“轻负担,高质量”为中心,以提高课堂教学效率为重点,进一步深化课程改革,通过教学研究,提高教师驾驭课堂能力,使教师尽心尽职,全身心地投入到教学、教育工作中,让学生在“以人为本”的教学氛围中,个性得到充分的发展,使“后进生”能够顺利摘帽。 2 围绕各年级教学重点组织听、评课。3加强理论学习,搞好“后进生”转化工作。继续学习英语课程标准,积极开展教学改革实践活动,组织英语教师,加强教学业务进修,努力提高英语教师的整体素质,特别是英语语言专业素质,为提高英语教学质量奠定基础。同时要组织教师学习并熟练掌握电脑技术、多媒体教学和网络教学手段,并适当地运用到英语教学中来,丰富和改进教学内容和方法,提高教学
8、质量和效果。九月份 制定工作计划 2 远程系统培训 制定后进生转化工作计划十月份 围绕本学期教学主体,开展听评课活动十一月份 总结后进生转化工作,做好常规教学十二月份元月份 英语组 2007年9月2日仙居小学英语教研组工作计划 2010-03-16 15:15:11|分类: 教育类 |标签: |字号大中小订阅 本学期小学部英语组将贯彻学校和学部的指导思想,认真履行小学部教导处新学期制定的工作要求,深入学习现代教学理论英语新课程标准,努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作。在此基础上,进一步深化外语教学改革,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教
9、学中的遇到的问题,努力培养和提高学生的英语听、说、读、写的综合能力和实践中运用英语的能力,全面提高教学质量,在现有的基础上使我们的教研组工作再上一个新台阶。二、现状分析:教师情况:现在共计英语教师二名:去年下学期分来大学资教生一名,现担任三、四年级英语,本人则担任五、六年级英语。我们有着无限的活力,对教学工作拥有着满腔热情,虽然我们的教龄都不算太长,但我们都有着很大的潜力并能保持在研究状态下工作。学生情况:通过师生们一直以来的努力,五、六年级老生都已经有了较强的英语听、说、读、写的能力,和其他学校同年级的学生相比,他们的英语优势已经有所凸显,期末及格率也能80%以上。三、重点工作及措施:1、继续抓好常规教研,每次教研要有计划、有主题、有目标,谈到的问题要解决,讨论要有结果,从而使活动效果最大化。2、以新课标测试的形促进老师们新课标理论学习,讨论对新课标的理解和运用程度,不断讨论和摸索在课堂教学中如何更大程度地渗透新课标的理念。3、聚焦课堂,加强教学展示和相互学习。继续开展研究课、汇报课、展示课等活动,突出新课标理念、以创设情景,主动参与的课堂教学设计为研究重点,进
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